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ESTRATEGIA Sub – Temas(s) De qué manera la estrategia ¿Cómo puedo adaptarlo al

seleccionada para mi tema contexto de mis estudiantes?


favorece el desarrollo aprendizaje
activo en el alumno.
División Mitótica 3D Mitosis Considero que para el contexto
en el que mis estudiantes se
encuentran, sería necesario una
NO FUNICIONÓ LA APP versión descargable de esta App,
que, a su vez, NO requiera de
conexión a internet una vez
descargada en el dispositivo
deseado
Estrategia 2 Reproducción Celular Favorece y desarrolla los Para llevar a cabo la estrategia
conocimientos sobre la sobre la reproducción celular, se
reproducción celular, las fases, y ocupará llevar un video para
el proceso y diferenciación de proyectarlo con los alumnos
cada una de ellas, fija la sobre cómo es la separación de
colaboración y la atención del las fases, apoyándose de unas
tema a través de diferentes fichas imprimibles donde con
herramientas visuales y dibujos también observaran la
didácticas para su mejor explicación del video. Dentro de
comprensión. las fichas imprimibles las cuales
llevarán un registro puede ser por
equipos o individual tendrán los
siguientes contenidos:

 Lectura CICLO CELULAR


 Mapa conceptual sobre la
información
 Diccionario de palabras
 Espacio para la
realización de un dibujo
explicando las fases.

El plantel cuenta con los


recursos necesarios para
llevar acabo la estrategia.

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