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28-10-2022

PEMC E.S.T. 92
CICLO 2022-2023

Luffi
SECUNDARIA TÉCNICA 92 14DST0092S
Área de mejora Aprovechamiento académico y asistencia de los alumnos
ÁMBITOS DEL ¿DE QUE MANERA ACCIONES Responsable Cumpli Continúa Observaciones
PEMC SE ARTICULAN? miento Si No
Aprovechamiento -Registro diario de *Coordinación enviara listas de  Coordinación  SI X Mantenerla
académico y asistencia. asistencia digitales a todos los actualizadas
asistencia de los .-Adecuar nuestra docentes.
alumnos. planeación tomando
en cuenta los *Se aplicarán instrumentos de Coordinación Si X SE REVISARON
resultados del diagnóstico sobre lectura, y Todos los LOS
diagnóstico. matemáticas y formación cívica y docentes RESULTADOS
- Realizar un plan de ética (MEJOREDU) con el apoyo de EN LA SESIÓN
trabajo para todos los docentes durante la DE OCTUBRE
recuperar los segunda semana de clases. DEL C T E
aprendizajes
fundamentales y *Se aplicará una encuesta sobre Coordinación Si X Solo se aplicó
aplicarlo durante el aspectos socioemocionales a todos y Todos los
primer trimestre los alumnos con el apoyo de todos docentes
- Informar con los docentes (MI CENTRO
regularidad a los ESCOLAR)
padres de familia
sobre el *Se aplicará una encuesta de Coordinación SI X SE REALIZÓ
aprovechamiento de aptitudes para elección de taller a los de desarrollo CADA ALUMNO
sus hijos. alumnos de primer ingreso. TIENE SU
- Nombrar un asesor TALLER
y tutor por grupo. *Todos los docentes realizarán un Todos los SI X
- Los maestros nos diagnóstico sobre los aprendizajes docentes
comprometemos a necesarios en el curso que impartirán
trabajar con los
acuerdos, formatos *Todos los docentes realizarán un Todos los SI X CONTINUA CON
etc. plan de atención a aprendizajes docentes LAS
fundamentales con base en los MODIFICACIONE
diagnósticos que será aplicado S BASADAS EN
durante el primer trimestre y se LOS
evaluará en la primera sesión del RESULTADOS
CTE EXPUESTOS EN
EL c t e de
octubre
*Todos los docentes llevaran el Todos los Si X
registro diario de asistencia de los docentes
grupos que tiene asignados

*Dirección asignara docente asesor Dirección NO X Falta personal


para cada uno de los grupos

Diseñar una lectura con preguntas de Coordinadore Se solicitará


comprensión que se aplicará a los s y docentes material y los días
grupos en forma escalonada un día de español serán alternados
por semana todos los grados para el diseño para no afectar
y aplicación una sola materia
todos los 750 copias aprox..
docentes
Retomar los módulos de repaso en Todos los Libros donados
sustitución de horas libres en los que docentes en por la maestra
los alumnos realizarán algún la promoción minerva y sus
resumen o copia y los podrán y calificación. propios libros de
entregar a sus maestros para texto.
obtener puntos extras.
Infraestructura y - Mejora *Director y subdirector darán a Directivos Si X Falta por hacer
materiales para el conectividad en conocer las necesidades y
bienestar y el aulas y plantel. gestionara ante las autoridades
aprendizaje de - MEJORAR correspondientes en secretaria y a su
los alumnos. MOBILIARIO DE vez a mesa directiva de padres de
  AULAS y familia
Equipamiento
tecnológico.

ÁMBITOS DEL ¿DE QUE MANERA SE ACCIONES Responsable Cumplimiento Continua Observaciones
PEMC ARTICULAN? Si No
Formación, 2.-Capacitaciones a *Director y subdirector darán a Directivos- Si X Proyectos
practicas docentes conocer las necesidades y integradores
docentes y 3.- Entrega oportuna de gestionarán
avances en el plan planeaciones que sean Classroom
y programas de reales para las
estudio necesidades nuestros
grupos. Los docentes realizarán Coordinació Si
(los tiempos de entrega planeaciones acordes a las n
lo determina Cada necesidades de sus grupos y Docentes
academia lo decide) entregarán en tiempo a
4.-Reuniones de coordinación.
academia

Gestión escolar Todas las asignaturas Director y subdirector darán a Directivos Si X  


(desempeño de la cubiertas. conocer las necesidades y
autoridad escolar) Que dirección realice las gestionarán.
y carga gestiones necesarias
administrativa. para ello.
3.- Solicitar los recursos
necesarios a secretaria
para materiales
tecnológicos.
4.- Habilitar los talleres y
proveerlos de lo que
necesitan.
5.- Listas digitales
Contexto Reuniones con padres Director: organización Directivos Si Si  
sociocultural de familia Subdirector y Prefectura: ejecución Prefectura
(tipos de Docentes: Apoyo Docentes
interacción,
participación
entre actores y
con la comunidad,
padres de familia
etc.)
Nuestra Realizar una clase *Director y subdirector darán a Directivos No Si  
conformación informativa y o de conocer las necesidades Coordinació
como CAV capacitación. n
(conferencias). Docentes

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