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SCUOLA ITALIANA DANTE ALIGHIERI

SEDE FERNANDO DE LA MORA


CAPACIDADES A SER EVALUADAS – CIERRE DE ETAPA – 1.º
Profesora: Lic. Larisa Román Año: 2023

Grado: 3.º Sección: A

Área: Comunicación
- Responde a preguntas sencillas del texto leído.
- Reconoce los elementos básicos de textos narrativos:

✓ Personaje ✓ Acciones ✓ Tiempo - lugar


- Identifica actitud emocional del personaje del texto.
- Distingue las características del personaje principal.
- Diferencia hechos posibles de hechos imaginarios.
- Establece la secuencia de los hechos ocurridos en el texto.
- Identifica causa y efecto.
- Reconoce recursos utilizados como:

✓ Comparación ✓ Imágenes sensoriales


- Reconoce la silaba tónica de una palabra.
- Determina sinónimos y antónimos de las palabras.
- Aplica nociones de concordancia de género y número.
- Establece el orden alfabético de las palabras.
Área: Matemática – Problemas
- Comprende el enunciado del problema extrayendo los datos.
- Ejecuta el plan de solución empleando:

✓ Algoritmo de la adición con dificultades de reagrupación de términos.

✓ Algoritmo de la sustracción con dificultades de reagrupación de términos.

✓ Algoritmo de la multiplicación graduando en dificultades de polidígito por dígito.


- Elabora adecuadamente la respuesta al problema enunciado.
Área: Matemática – Ejercicios
- Lee y escribe números naturales hasta 100.000.
- Reconoce monedas y billetes.
- Aplica el algoritmo de la adición con dificultades de reagrupación de términos.
- Aplica el algoritmo de la sustracción con dificultades de reagrupación de términos.
- Aplica el algoritmo de la multiplicación graduado en dificultades de polidígito por
dígito. Tablas del 2, 5, 10.
- Emplea propiedades de la adición: conmutativa, asociativa.
- Emplea fórmula del perímetro para hallar el valor total de las figuras.
Área: Vida Social

✓ Comprende el papel socializador que cumplen los grupos primarios de convivencia:


- Menciona el concepto de familia.
- Reconoce los elementos que unen a la familia.
- Describe las características de un barrio.
- Identifica a los miembros de la comunidad escolar.

✓ Comprende la importancia de respetar y hacer respetar los deberes y derechos que poseen las
personas.
- Diferencia los deberes de los derechos.
- Identifica algunos derechos del niño y la niña.

✓ Asume el compromiso de honrar y respetar los símbolos patrios que representan a la patria.
- Identifica distintas costumbres y tradiciones del país.
- Menciona los Símbolos Nacionales.
Área: Medio Natural
- Identifica tipos de basuras.
- Identifica los tipos de recursos naturales.
- Diferencia los recursos renovables de los no renovables.
- Distingue el uso adecuado de las tres R.
- Identifica estados de la materia.
- Identifica las fases del ciclo del agua.
- Identifica las formas de potabilizar el agua.
Área: Salud
- Menciona hábitos de higiene personal.
- Menciona las normas de higiene que favorecen a los órganos de los sentidos.
- Reconoce las características de los órganos de: la vista, la audición, el gusto,
el olfato.

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