Proyecto de Investigación II

Unidad 4: Semana 11
LOGRO DE APRENDIZAJE

Al finalizar la semana, el estudiante identifica y

planifica la primera parte de su estado del
arte como artículo científico.
TEMARIO

TEMA 1 TEMA 3
Artículo de Estructura del estado
investigación del tipo del arte como artículo
estado del arte. científico
Objtivo

Diferenciar el estado del arte como

artículo científico de los géneros
semejantes.
Introducción

La revision de la literatura, el estado del arte,

estado de la cuestión y metaanálisis; son
términos que suelen utilizarse de forma
imprecisa.
01. Revisión de la literatura

En principio la revision de la literatura es la lectura

bibliográfica, sobre un determinado tema Académico,
se realiza con miras a redactor el estado del arte. En ese
sentido, la revision de la literatura constituye una fase
del proceso de elaboración del estado del arte.
02. Estado del arte o estado de la cuestión

Al estado del arte también se le conoce como estado de la

cuestión. Por razones de practicidad usaremos para este
curso el término estado del arte.

¿Qué es el estado del arte?

Se define como un proceso en el que se analizan y sistematizan
fuentes de información que versan sobre un determinado tema. Por lo
general, el estado del arte se elabora con la finalidad de construir un
marco teórico de un trabajo de investigación, sea una tesis, un trabajo
de grado o un artículo de investigación.
El marco teórico se construye a partir del estado del arte y es selectiva;
se escoge del estado del arte solo aquellos contenidos que
corresponden a paradigmas, modelos o metodologías que contribuyen
con la investigación específica del tema de la investigación mayor.
03. ¿Qué es metaanálisis y cuál es su diferencia con el estado del arte como
artículo científico?

• El estado del arte y metaanálisis tienen en común ser

análisis sistematizados de fuentes de información sobre
un dterminado tema. La diferencia radica en que el
metaanálisis recurre, necesariamente, a técnicas
cuantitativas y estadísticas, y emplea herramientas de
Excel o de software especializado como Metafor,
MetaSEM, SPSS, etcetera.
Metaanálisis
04. ¿Qué es el estado del arte como artículo científico?

• El estado del arte también es un tipo de artículo

Estado del arte como
artículo científico
científico. A ese tipo o género se le llama estado del arte
como artículo científico. Cuando el estado del arte es
autónomo, no depende de una investigación mayor ni se
ha elaborado con miras a construir una investigación más
amplia. En ese sentido, el estado del arte se basta a sí
mismo. El que usted construirá en grupo en este curso es
un estado del arte como artículo científico.
04. ¿Qué es el estado del arte como artículo científico?

• Es un texto que sistematiza el análisis de fuentes de

Estado del arte como
artículo científico
información sobre un tema de investigación específico.
Da cuenta de las investigaciones que existen sobre el
tema. Asimismo, establece los núcleos temáticos más
importantes o subtemas, las metodologías utilizadas, los
tipos de estudios realizados, los logros, las debilidades y
los vacíos que pueden establecerse sobre dicho tema.
Diferencias entre los géneros de investigación
Diferencia entre revision de la literature, estado del arte o estado de la
cuestión para el marco teórico, metaanálisis y estado del arte como artículo
científico:

• Lectura de la bibliografía que se realiza sobre un tema con miras a elaborar el

Revisión de la estado del arte o estado de la cuestión en un trabajo de investigación.
literatura

Estado del arte

• Análisis y sistematización de las fiuentes de información sobre un tema con
o estado de la miras a elaborar el capítulo del marco teórico de una investigación.
cuestión para el
marco teórico

• Tipo de artículo cinetífico en el que se sintetiza cuantitativamente la literatura

sistematizada sobre un problema de investigación, recurriendo a técnica y
Metaanálisis
herramientas estadísticas y al uso de software especializado.

• Tipo de artículo resultado de una investigación heurística y hermenéutica en la

Estado del arte que se señalan núcleos temáticos, metodologías, tipos de estudios, logros,
como artículo
científico
deficiencias y vacíos sobre un tema.
TEMA 2. 02: Estructura del estado del arte como artículo científico
Estructura del estado del arte como artículo científico:

1. Carátula
2. Resumen, palabras clase (Español - Inglés)
3. Introducción
4. Método
5. Resultados
6. Discusión
7. Conclusión
8. Referencias
Ejercicio 9. Informe de dos artículos tipo estado del arte:

Actividad asíncrona grupal durante la clase:

CONCLUSIONES

Estado del arte como artículo científico

01 Tipo de artículo resultado de una investigación heurística y hermenéutica en la que se señalan
núcleos temáticos, metodologías, tipos de estudios, logros, deficiencias y vacíos sobre un tema.

Estructura del estado del arte como artículo científico:

1. Carátula
02 2. Resumen, palabras clase (Español - Inglés)
3. Introducción
4. Método
5. Resultados
6. Discusión
7. Conclusión
8. Referencias
TEMARIO

1. La fase Heurística:

TEMA 1 TEMA 2
Artículo de Estructura del estado
investigación del tipo del arte como artículo
estado del arte. científico

TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5

Matriz de Matriz de fuentes Matriz de Términos
Identificación del centrales claves
Tema.
Objtivo

Diferenciar el estado del arte como

artículo científico de los géneros
semejantes.
TEMA 1: Introducción

La revision de la literatura, el estado del arte,

estado de la cuestión y metaanálisis; son
términos que suelen utilizarse de forma
imprecisa.
01. Revisión de la literatura

En principio la revision de la literatura es la lectura

bibliográfica, sobre un determinado tema Académico,
se realiza con miras a redactor el estado del arte. En ese
sentido, la revision de la literatura constituye una fase
del proceso de elaboración del estado del arte.
02. Estado del arte o estado de la cuestión

Al estado del arte también se le conoce como estado de la cuestión. Por

razones de practicidad usaremos para este curso el término estado del
arte.

¿Qué es el estado del arte?

Se define como un proceso en el que se analizan y sistematizan fuentes de
información que versan sobre un determinado tema. Por lo general, el estado del
arte se elabora con la finalidad de construir un marco teórico de un trabajo de
investigación, sea una tesis, un trabajo de grado o un artículo de investigación.
El marco teórico se construye a partir del estado del arte y es selectiva; se escoge
del estado del arte solo aquellos contenidos que corresponden a paradigmas,
modelos o metodologías que contribuyen con la investigación específica del tema
de la investigación mayor.
03. ¿Qué es metaanálisis y cuál es su diferencia con el estado del arte como
artículo científico?

• El estado del arte y metaanálisis tienen en

común ser análisis sistematizados de
fuentes de información sobre un
dterminado tema. La diferencia radica en
que el metaanálisis recurre,
necesariamente, a técnicas cuantitativas y
estadísticas, y emplea herramientas de Excel
Metaanálisis o de software especializado como Metafor,
MetaSEM, SPSS, etcetera.
04. ¿Qué es el estado del arte como artículo científico?

• El estado del arte también es un tipo de artículo

científico. A ese tipo o género se le llama estado del arte
como artículo científico. Cuando el estado del arte es
autónomo, no depende de una investigación mayor ni se
ha elaborado con miras a construir una investigación más
amplia. En ese sentido, el estado del arte se basta a sí
Estado del arte como mismo. El que usted construirá en grupo en este curso es
un estado del arte como artículo científico.
artículo científico
04. ¿Qué es el estado del arte como artículo científico?

• Es un texto que sistematiza el análisis de fuentes de

información sobre un tema de investigación específico.
Da cuenta de las investigaciones que existen sobre el
tema. Asimismo, establece los núcleos temáticos más
importantes o subtemas, las metodologías utilizadas, los
tipos de estudios realizados, los logros, las debilidades y
Estado del arte como los vacíos que pueden establecerse sobre dicho tema.
artículo científico
Diferencias entre los géneros de investigación
Diferencia entre revision de la literature, estado del arte o estado de la
cuestión para el marco teórico, metaanálisis y estado del arte como artículo
científico:

• Lectura de la bibliografía que se realiza sobre un tema con miras a elaborar el

Revisión de la estado del arte o estado de la cuestión en un trabajo de investigación.
literatura

Estado del arte

• Análisis y sistematización de las fiuentes de información sobre un tema con
o estado de la miras a elaborar el capítulo del marco teórico de una investigación.
cuestión para el
marco teórico

• Tipo de artículo cinetífico en el que se sintetiza cuantitativamente la literatura

sistematizada sobre un problema de investigación, recurriendo a técnica y
Metaanálisis
herramientas estadísticas y al uso de software especializado.

• Tipo de artículo resultado de una investigación heurística y hermenéutica en la

Estado del arte que se señalan núcleos temáticos, metodologías, tipos de estudios, logros,
como artículo
científico
deficiencias y vacíos sobre un tema.
TEMA 2. 02: Estructura del estado del arte como artículo científico
Estructura del estado del arte como artículo científico:

1. Carátula
2. Resumen, palabras clase (Español - Inglés)
3. Introducción
4. Método
5. Marco teórico
6. Resultados
7. Discusión
8. Conclusión
9. Referencias
ACTIVIDAD EN CLASE. Informe grupal de un artículo tipo
estado del arte:
Actividad síncrona grupal:
Tema 3: ¿Cómo se planifica un estado del arte como artículo
científico?

La ciencia utiliza un lenguaje científico que, aunque tiene como base el

propio lenguaje natural, introduce y construye una simbología y
sistemas deductivos especiales. En el conocimiento científico se
seleccionan, construyen los objetos del conocimiento y todo lo que
aparece en la misma ciencia; las diversas disciplibas estudiadas se
describen y explican con la ayuda de sistemas especiales de
categorías, sin los cuales no es posible formular los problemas,
describir los objetos, realizar el estudio sistemático.
¿Cómo se planifica un estado del arte como artículo científico?

El método científico es la forma de abordar la realidad,

para estudiar los fenómenos de la naturaleza, la
sociedad y el pensamiento, con el propósito de
descubrir su esencia y relaciones.

• "la riqueza más preciosa son los

Nietzsche métodos"
• Vinculada a las etapas empíricas.
¿Cómo se planifica un estado del arte como artículo científico?

El proceso de la investigación científica de la realidad está

constituído por fases a través de las cuales el investigador
maneja tres elementos y sus relaciones:

Problema a ser
resuelto Representación

Objeto a ser
investigado
Componentes del proceso del conocimiento

Explicar posiciones epistemológicas y metodológicas viene de la

naturaleza misma del tipo del problema a cuya solución debe ir
encaminada una metodología asociada a objetos y fenómenos
sociales complejos.

Problema de
investigación

Objeto de
investigación

Representación
del objetivo de
investigación
(Modelo)
¿Cómo se planifica un estado del arte como artículo científico?

Este es el proceso de construcción de una metodología,

que es un plan de cómo llevar a cabo la investigación.

• “¿Qué queremos lograr?

Leavy (2017)
• ¿cómo ejecutamos ese objetivo?
TEMA 4: Definición operativa del estado del arte como artículo
científico
Se define como el texto que da cuenta de la investigación.

1. Registran y analizan fuentes de

información confiable, académica y
especializado.
2. Interrelacionan y sistematizan las
Estado del arte fuentes para establecer metodologías,
como artículo líneas temáticas, fortalezas,
científico debilidades y aportes en torno al
tema.
3. Sintetizan resultados y
recomendaciones para los futuros
estados del arte.
Método para elaborar el estado del arte como artículo científico

Según los autores el método se define como:

Bunge “un procedimiento regular,

explícito y repetible para lograr
(2002) algo, sea material, sea conceptual”

“Los resultados que obtendrá este

pensador metódico serán
Hazlit infinitamente más satisfactorios
que los que habrá obtenido su
(1969) colega desorganizado. En
consecuencia, pues, el método es
esencial”
Procedimiento para elaborar el estado del arte como artículo científico

El procedimiento es organizado y sistemático de las fases y

actividades:

Método para 1. Heurística, búsqueda científica.

elaborar estado
del arte como 2. Hermenéutica, análisis e interpretación.
artículo 3. Redacción del estado del arte como
científico artículo científico.
TEMA 5: 1ª Fase Heurística (Planificación)

Estrategia de búsqueda científica destinada a obtener

algo “que parezca como un camino que llevará hacia
información relevante, confiable, útil, cuya meta es la
utilidad más que la certidumbre” (Ortiz Uribe, 2003)
Planificación del estado del arte como artículo científico

Planificación del estado del arte como artículo científico se vincula con la
heurística que es la búsqueda científica integrada de actividades en nueve pasos:
Paso 1. Precisar el tema
Paso 2. Formular la pregunta de investigación
Paso 3. Establecer el objetivo general (matriz 1)
Paso 4. Determinar los tipos de fuentes de información
Paso 5. Establecer los criterios de busqueda (matriz 2)
Paso 6. Listar los términos básicos (matriz 3)
Paso 7. Seleccionar y registrar otros tipos de fuentes (matrices 4, 5 y 6)
Paso 8. Elaborar un glosario con los conceptos fundamentales (matriz 7)
Paso 9. Elaborar la primera bibliografía del trabajo (matriz 8)
Ejercicio 11. La fase heurística (matrices 1, 2 y 3)

Actividad asíncrona grupal:

Matriz 1. Componentes esenciales del estado del arte como artículo científico

Tema :

Pregunta de :
investigación

Objetivo general :
CONCLUSIONES

Estado del arte como artículo científico

01 Tipo de artículo resultado de una investigación heurística y hermenéutica en la que se señalan
núcleos temáticos, metodologías, tipos de estudios, logros, deficiencias y vacíos sobre un tema.

Estructura del estado del arte como artículo científico:

1. Carátula
2. Resumen, palabras clase (Español - Inglés)
3. Introducción
02 4. Método
5. Resultados
6. Discusión
7. Conclusión
8. Referencias

La heurística como metodología científica; según Horst Müler «Los procedimientos heurísticos son
formas de trabajo y de pensamiento que apoyan la realización consciente de actividades mentales
03 exigentes». Los procedimientos heurísticos como método científico pueden dividirse en principios,
reglas y estrategias.

04 Las fases se trabajan en matrices de manera ordenada y secuenciada.

Referencia

Vásquez-Pajuelo, L. & Yong-Chung, F. E. (2022). Recurso de aprendizaje

[Material para el curso de Proyecto de Investigación II, ciclo 2022-02,
semana 11]. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas.

Continúa con las actividades
propuestas
Material producido por la
Universidad Peruana de
Ciencias Aplicadas
Autor:
Vásquez-Pajuelo, L. & Yong-
Chung, F. E. (2022). Recurso de
aprendizaje [Material para el
curso de Proyecto de
Investigación II, ciclo 2022-02,
semana 11]. Universidad Peruana
de Ciencias Aplicadas.
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