TALLER DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS

LABORALES-A1P1

INTEGRANTES:
 HUAMÁN CORDOVA, VALENTÍN SALA 9
 ORDINOLA QUISPE, MIRELLY
ANTONELLA
 TORRES SEMINARIO, LUIS
ALONSO
ASSESSMENT
CENTER

Es un proceso utilizado en la selección de personal, y que tiene

por finalidad saber cómo reaccionarán los candidatos ante
diferentes situaciones que van a encontrarse en su puesto laboral.

VENTAJAS

 Destaca su alta fiabilidad y validez.

 Va a permitir ver el potencial de los candidatos y capacidad.
 Vamos a detectar el talento.
 Predecir el comportamiento que va a tener tu futuro
trabajador .
 Es una forma de que los candidatos vean el proceso de
selección de una forma más transparente.
 Comunicación
Trabajo en equipo
Liderazgo
Negociación, percusión e influencia

COMPETENCIAS MÁS Gestión del tiempo

EVALUADAD
Organización
Análisis de datos
Toma de decisiones
Iniciativa
Asertividad
 EJEMPLOS DE EJERCICIOS DE ASSESSMENT
CENTER

BANDEJA DE GRUPO DE
JUEGOS DE ROL
ENTRADA DISCUSIÓN

PREPARAR UNA EJERCICIOS DE

PRESENTACIÓN ESCUCHA
 BANDEJA DE GRUPO DE
JUEGOS DE ROL
ENTRADA DISCUSIÓN

Es una representación en la que los También conocida como IN BASKET. En Esta actividad busca observar a un
participantes analizan una situación, ésta prueba se presentan una serie de grupo de participantes interactuando
documentos que simulan aspectos de
que frecuentemente resulta ser un entre si y discutiendo sobre un tema
procedimientos administrativos del trabajo
problema o incidente, al cual deben en los que se le pregunta al candidato previamente preparado por los
responder asumiendo un papel acerca de cómo trataría las diferentes evaluadores.
particular. Puede efectuarse sin situaciones existentes en esa bandeja. Se
busca evaluar su forma de trabajar, su nivel
ensayo previo y en todo caso el de planificación, organización y gestión del
participante debe ser informado tiempo, entre otros. En su forma más
brevemente acerca del papel que clásica simula el tipo de material escrito u
debe representar. oral que una persona debe manejar en su
puesto de trabajo.

EJERCICIOS DE
PREPARAR UNA
ESCUCHA
PRESENTACIÓN

Esta prueba consiste en dar a los participantes un
ejercicio o tema (o tema libre) para ser preparado
en un tiempo determinado (se acostumbra 30
minutos) y presentarlo posteriormente ante un
auditorio.
Es un de las mejor maneras de que la
persona demuestre habilidades como análisis de la
información, expresión y metodología del trabajo.
En estas pruebas se le presenta al evaluado
una grabación oral o un video, se evalúa su
capacidad de asimilación y escucha por medio
de preguntas (orales o escritas) realizadas por
el evaluador, valorando el grado de exactitud
de la información.
COMPETENCIAS A
EVALUAR COMPETENCIA
INICIATIVA-AUTONOMÍA:
1. ¿Cuáles de sus años de
estudiante fueron más difíciles?
2. ¿Cuáles fueron los problemas
que tuvo que enfrentar durante
los cursos?
3. ¿Cómo se presentaron esos
problemas?
4. ¿Qué hizo para resolverlos?
CAPACIDAD DE
APRENDIZAJE
1. ¿Cómo se mantiene
informado de los cambios
importantes en su campo de
estudio?
DINAMISMO-ENERGÍA:
1. Dame un ejemplo de alguna
tarea especial en el trabajo o
en la universidad que le haya
demandado un esfuerzo
importante por un largo
período de tiempo. ¿Cómo lo
emprendió?
2. ¿Cuál fue el resultado?
LIDERAZGO:
1. ¿Tuvo que hacerse cargo de
algún grupo en su trabajo
actual o en la universidad?
¿Cuándo? Describa la
situación