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Santillan Dominguez Meylyn Jonyth
Santillan Dominguez Meylyn Jonyth
LA PERSONALIDAD
30 de junio de 2023
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Índice
Caratula……………………………………………………………………………………….1
Índice………………………………………………………………………………………….2
1.Introducción……………………………………………………………………….………. 3
2.Importancia………………………………………………………………………….……. 4
3.Posición de
autores……………………………………………………………………………………… 5
Conclusiones………………………………………………………………………………… 9
Referencias ………………………………………………………………………………… 10
Apéndice……………………………………………………………………………………. 11
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1. introducción
Uno de los autores más conocidos en el campo de la personalidad es Sigmund Freud. Como
padre del psicoanálisis, Freud desea la teoría de la personalidad estructurada en tres partes: el
ello, el yo y el superyó. Según Freud, la personalidad está influenciada por impulsos y deseos
inconscientes que pueden manifestarse en comportamientos y conflictos psicológicos.
Carl Jung, por otro lado, desarrolló la teoría de los tipos psicológicos. Jung creía que la
personalidad se basa en la interacción de cuatro funciones principales (pensamiento,
sentimiento, sensación e intuición) y dos actitudes fundamentales (extraversión e
introversión). Su enfoque también surgió el concepto de inconsciente colectivo y los
arquetipos como influencias en la personalidad.
Otro autor destacado es Gordon Allport, quien se centró en los rasgos de la personalidad.
Allport argumentó que los rasgos son características estables y duraderas que definen la
personalidad de un individuo. Su enfoque en los rasgos se centraba en entender y describir las
características únicas de cada persona.
Otros autores destacados incluyen a Erik Erikson, cuya teoría del desarrollo psicosocial
destaca los desafíos y las etapas que una persona atraviesa a lo largo de su vida, y Albert
Bandura, quien desarrolló la teoría del aprendizaje social y enfatizó la importancia de los
procesos cognitivos en la formación de la personalidad.
Estos son solo algunos ejemplos de los numerosos autores que han contribuido al estudio de
la personalidad. Sus teorías y enfoques han ayudado a arrojar luz sobre la complejidad y la
diversidad de la personalidad humana. A través de sus trabajos, podemos comprender mejor
cómo se forma y se desarrolla la personalidad, así como su influencia en el comportamiento y
la interacción humana.
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2. importancia de la personalidad
La personalidad desempeña un papel crucial en la vida de las personas y tiene una gran
importancia en varios aspectos. A continuación, se destacan algunas de las razones por las
cuales la personalidad es importante:
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3. posición de autores
Ello representa la parte más primitiva y básica de la personalidad, regida por el principio del
placer. Está compuesto por impulsos instintivos y deseos irracionales que buscan satisfacer
las necesidades biológicas y sexuales. Ello opera de acuerdo con el principio del placer, que
busca la gratificación inmediata y evita el malestar.
Freud también introdujo la idea de los mecanismos de defensa, que son estrategias
psicológicas que el yo utiliza para protegerse del malestar y la ansiedad. Algunos ejemplos de
mecanismos de defensa incluyen la represión, la proyección, la negación y la sublimación.
3.2. Según Carl Jung, psiquiatra y psicólogo suizo, la personalidad se compone de diferentes
aspectos y se puede entender a través de la teoría de los tipos psicológicos.
Jung determina que la personalidad está influenciada por dos actitudes fundamentales: la
extraversión y la introversión. La extraversión se caracteriza por una orientación hacia el
mundo externo, donde la energía se dirige hacia las interacciones sociales y el entorno. Por
otro lado, la introversión se refiere a una orientación hacia el mundo interno, donde la energía
se dirige hacia la reflexión interna y la propia experiencia subjetiva.
Además de las actitudes, Jung también habló sobre las cuatro funciones psicológicas
principales: el pensamiento, el sentimiento, la sensación y la intuición. Estas funciones
representan las diferentes formas en que las personas procesan la información y experimentan
el mundo. Cada individuo tiene una función dominante y una función auxiliar, que pueden
manifestarse de manera más destacada en su personalidad.
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Jung también introdujo el concepto de inconsciente colectivo, que se refiere a los contenidos
y patrones universales que están presentes en el inconsciente de todas las personas. Estos
contenidos incluyen arquetipos, como símbolos y temas comunes que se encuentran en mitos,
cuentos de hadas y religiones de diferentes culturas.
Allport definió los rasgos como características estables y duraderas que describieron patrones
consistentes de pensamiento, emoción y comportamiento de un individuo. Estos rasgos son
internos, innatos y ejercen una influencia constante sobre la conducta de la persona a lo largo
del tiempo y en diferentes situaciones.
Además de los rasgos, Allport también extrañó que cada individuo posee rasgos cardinales,
centrales y secundarios. Los rasgos cardinales son aquellos que dominan la personalidad de
una persona y tienen un impacto significativo en su vida y en su comportamiento. Los rasgos
centrales son características más generales y descriptivas de una persona, mientras que los
rasgos secundarios son más específicos y pueden cambiar según el contexto.
En resumen, según Gordon Allport, la personalidad se caracteriza por los rasgos individuales
y únicos que influyen en el comportamiento de una persona. Estos rasgos son estables y
duraderos, y ejercen una influencia constante en la forma en que pensamos, sentimos y nos
comportamos. Allport enfatizó la importancia del autoconocimiento y la autenticidad en el
desarrollo de la personalidad, promoviendo el crecimiento personal y la madurez.
3.4. Erik Erikson, psicólogo y psicoanalista de origen alemán, desea una teoría del desarrollo
psicosocial que aborda la personalidad a lo largo de toda la vida. Erikson argumentó que el
desarrollo de la personalidad se ve influenciado por una serie de crisis o conflictos
psicosociales que las personas enfrentan en diferentes etapas de su vida.
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Según Erikson, cada etapa del desarrollo psicosocial presenta una crisis específica que debe
resolverse para lograr un desarrollo saludable de la personalidad. Estas etapas abarcan desde
la infancia hasta la adultez tardía y se caracterizan por la interacción entre las demandas
sociales y las experiencias individuales.
Por ejemplo, la primera etapa, llamada Confianza vs. Desconfianza, se produce durante el
primer año de vida y se centra en el desarrollo de la confianza básica en el mundo y en los
demás. Las etapas posteriores incluyen Autonomía vs. Vergüenza y Duda (2-3 años),
Iniciativa vs. Culpa (3-6 años), Industria vs. Inferioridad (6-12 años), Identidad vs. Confusión
de roles (adolescencia), Intimidad vs. Aislamiento (adultez temprana), Generatividad vs.
Estancamiento (edad adulta media) e Integridad vs. Desesperación (adultez tardía).
En resumen, según Erik Erikson, la personalidad se desarrolla a través de una serie de etapas
psicosociales, cada una de las cuales presenta una crisis específica que debe resolverse. El
éxito en la resolución de estas crisis contribuye al desarrollo de una personalidad equilibrada
y saludable, mientras que las dificultades pueden llevar a problemas en la identidad y en el
funcionamiento psicosocial.
3.5. Albert Bandura, psicólogo canadiense y teórico del aprendizaje social, propone una
teoría de la personalidad conocida como la teoría del aprendizaje social o teoría del
aprendizaje social-cognitivo. Bandura argumentó que la personalidad se forma a través de
una interacción compleja entre factores cognitivos, conductuales y ambientales.
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Conclusión
En conclusión, los diferentes autores han aportado perspectivas únicas y enfoques teóricos
diversos para comprender la personalidad. Sigmund Freud enfatizó la importancia del
inconsciente y los conflictos internos en la formación de la personalidad. Carl Jung introdujo
el concepto de inconsciente colectivo y los arquetipos como influencias en la personalidad.
Gordon Allport destacó la importancia de los rasgos individuales en la personalidad. Erik
Erikson se centró en las etapas del desarrollo psicosocial y las crisis que influyen en la
formación de la personalidad. Albert Bandura destacó la importancia del aprendizaje social y
la autoeficacia en el desarrollo de la personalidad.
En conjunto, las contribuciones de estos autores nos han permitido obtener una visión más
amplia y comprensiva de la personalidad, reconociendo su influencia en el comportamiento,
las relaciones interpersonales, el desarrollo personal y el éxito en diferentes ámbitos de la
vida.
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Referencias Bibliográficas
Apéndice
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Imagen 2
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Imagen 4