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Desarrollo humano

1.1 introducción al desarrollo humano


1.2personalidad y raises del comportamiento
1.3 teorías de la personalidad
1.4 los potencialidades del desarrollo humano y
factores que afectan su desarrollo
1.5 identificación de la realidad personal
Introducción del desarrollo
humano
Introducción del
desarrollo humano
1990 fue utilizado el es el conjunto de cambios que
concepto por primera vez. experimentan todos los seres
Es una ampliación de las humanos busca describir y
libertade realesde las comparar el efecto del cambio
personas en los individuos, explicarlo,
realizar predicciones y
relacionar
¿Qué es el
Estudia la forma en la que
los seres humanos
cambian a lo largo de su

desarrollo vida, comprende el


estudio del ciclo vital,
* Crecimiento
humano? *Proceso de
descubrimiento
*Humanizacion
Desarrollo humano Comportamiento Valores
son una serie de
Desarrollo cognitivo humano
principios
universales por
conducta social
cognitivas tales como la los que se rigen
biología, psicología,
memoria, sociología, es el
la mayoría de las
la atención, el lenguaje, personas. Nos
comportamiento o
sirven de guía
La percepción, conducta dirigida
para saber cómo
La solución de hacia la sociedad o conducirnos para
problemas que tiene lugar entre vivir
o la inteligencia y la miembros de la armónicamente
misma especie en comunidad y
planificación.
evolucionar
juntos y juntas.
Dimensiones del ser humano

FÍSICA

ESPÍRITU

MENTAL

SOCIAL

EMOCIONAL
Etapas sociales
tratar de definir qué se
entiende hoy por desarrollo humano y que derivan en
cuatro consideraciones importantes:

.En primer lugar el desarrollo humano se centra


directamente en el progreso de la vida y bienestar
humano, es decir, en una valoración de la vida
En segundo lugar, el desarrollo
humano se vincula con el
fortalecimiento de determinadas
capacidades relacionadas con toda la
gama de elementos que una persona
puede ser y
hacer en su vida;
TERCER LUGAR, EL DESARROLLO HUMANO TIENE QUE VER CON LA
LIBERTAD DE PODER VIVIR COMO NOS
GUSTARÍA HACERLO. SE INCLUYEN LAS LIBERTADES DE ATENDER LAS
NECESIDADES CORPORALES (MORBILIDAD,
MORTALIDAD, NUTRICIÓN), LAS OPORTUNIDADES HABILITADORAS
(EDUCACIÓN O LUGAR DE RESIDENCIA), LAS
LIBERTADES SOCIALES
en cuarto lugar, el desarrollo humano
está asociado a la posibilidad de que
todos los
individuos sean sujetos y beneficiarios
del desarrollo, es decir, con su
constitución como
sujetos.
Personalidad y desarrollo del
comportamiento humano
Perosnalisad y desarrollo del
comportamiento
Patrón de comportamiento, pensamiento,
motivación y
emoción distintivo y relativamente estable
que caracteriza a una persona
a lo largo de la vidaTodos poseemos, el cual
nos diferencia de las demás personas y nos
convierte en alguien único. Por lo tanto, tiene
un rol de gran importancia en el desarrollo
personal de un individu
Los rasgos centrales reflejan la forma
característica
Comportamiento humano
*Emociones
*Valores
*Relación
*Normas
Personalidad
Variables individual
Diferencial de otra
formas en la que se
denvolvera
Reflejo de personalidad
Control : no ay conciencia

reaccion:comportamiento

transformacion: capacidad de reacción sobre


si mismo
Elementos generales de la personalidad

Contitucion :son aspectos de geneticos


Temperamento: naturaleza emocional del
individuo
caracter y actitudes: formación concreta
Activo ,Dinamico ,Hereditario
TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD
SIGMUND FREUD

teoría psicoanalítica fue creada por el psicólogo vienés


Sigmund Freud a principios del siglo XX y
esencialmente plantea la interacción de tres partes de
la personalidad:
Ello:busca la satisfacción inmediata
Yo:intenta satisfacer las demandas
del yo de forma realista.
Súperyo:incluye los aspectos
morales y sociales, influenciados a
su vez por los patrones parentales.
psicoanalítica de Jung
psicoanalítica fue Carl Jung. Sin embargo, Jung hizo su propio aporte al psicoanálisis
al plantear el concepto del inconsciente colectivoplanteó la perfiles personalidad
basados en la combinación de dos categorías principales (introversión y
extroversión)
Pensamiento-extrovertido Pensamiento-introvertido
Crean sus propios
Se caracterizan por el
constructos a partir de sus
experiencias con el mundo desarrollo de una profunda
exterior y de las conciencia de sí mismos.
explicaciones que obtienen Tienden a la autorreflexión
de sus interacciones con
otros.
Teorías conductistas de
Pavlov y Skinner

basada en la idea de que los estímulos externos influyen en la


formación y reforzamiento de la personalidad.

Estímulo: la señal del entorno que


genera una respuesta
Respuesta: es la acción provocada por el
estímulo
Consecuencia: es la asociación entre el
estímulo y la respuesta
Teoría humanista de Carl
Rogers
propone el desarrollo de la personalidad como producto
de las elecciones del individuo, basadas en su libre
albedrío y en su visión subjetiva del mundo.

Sentido del humor unánime: es una dimensión


propia de las personas que son muy amistosas,
transparentes y políticas
Realidad y problema centrado: es una dimensión
que se expresa en personas enfocadas en los
conflictos de su entorno.
Conciencia: es la dimensión que se manifiesta en la
personas que viven los eventos de la vida de forma
intensa y trascendental.
Aceptación: es la dimensión expresada en las personas
que fluyen naturalmente con los eventos de la vida.
Teoría de las necesidades
humanas
La pirámide de maslow
La teoría de la pirámide de las necesidades de Maslow
explica de forma visual el comportamiento humano
según nuestras necesidades.
Necesidades básicas o fisiológicas:

Son las únicas inherentes en toda persona,


básicas para la supervivencia del individuo.
Necesidades de seguridad:

Se busca crear y mantener una situación de orden y


seguridad en la vida. Una seguridad física (salud),
económica (ingresos), necesidad de vivienda, etc.
Necesidades sociales:

Implican el sentimiento de pertenencia a un grupo social,


familia, amigos, pareja, compañeros del trabajo, etc.
Necesidades de estima o reconocimiento:

Son las necesidades de reconocimiento como la


confianza, la independencia personal, la reputación o
las metas financieras.
Necesidades de autorrealización:

Este quinto nivel y el más alto solo puede ser satisfecho una vez
todas las demás necesidades han sido suficientemente alcanzadas.
Es la sensación de haber llegado al éxito personal
LAS POTENSIALIDADES DEL
SER HUMANO Y FACTORES
QUÉ AFECTAN SU
DESARROLLO
Potencialidades y capacidades
desarrollo del potencial humano entonces estará permeado
por la emoción que acompaña esa afinidad en la realización
personal y en la búsqueda de referentes para proyectarse
hacia otros y hacia el mundo de ahí que sea posible
desprender en la realización personal
Potenciales actitudes que debemos desarrollar
Capacidad de moría
comyrolnemocional a
ctitudes
para desarrollar capacidades con esfuerzo y dedicación esto es
necesario para tener el equilibrio de nosotros mismos
Conocer nuestras potencialidades
anurstrobfavor para ello es necesario el
auto conocimiento para desarrollar
*relaciones personales
*relaciones interpersonales
Potenciales físicas ser:sentirnos bien con nuestro cuerpo
adquiere de una fuerza en un deporte
potensiales sexualidad. : Sentimientos de nuestro cuerpo y
como reaccionamos
vinculos:asia nuestra familia, amigos,pareja somos muy
dependiente
porencial intelectuale: inteligencia en otros aspectos
Factores que afectan las
potencialidades

Erencia
Experiencia
Individual
intrapersonal
Edicasion
Identificación de la realidad
personal
La identidad es un conjunto de atributos personales
(del yo) es la parte reactiva de las personas en las
actitudes de los demás
el proceso mediante el cual la persona crea, con el
devenir de los años, una imagen de sí misma que da
respuesta a la trascendental pregunta de ¿quién soy?
La realidad per sonal es el entorno,las circunstancias
,las personas el ambiente, las actitudes, los objetos y los eventos que rodean a la
persona Es el conjunto de características que definen a un individuo y le permiten
reconocerse a sí mismo como un ente distinto y diferenciado de los demás.
Tipos de realidades es en el
entorno,
circustancias
personas
ambiente
Características
Constancia:Identidad es un conjunto de rasgos constantes, es
decir, que pueden apreciarse de la misma manera a lo largo del
tiempo
Coherencia: Cuando decimos que la identidad personal es
coherente, queremos decir que podemos predecir algunos de sus
rasgos, o sea, algunas de sus reacciones ante determinadas
condiciones o estímulos.
Adaptabilidad:Si bien la identidad personal es constante en un
momento determinado, también es cambiante a lo largo del tiempo,
a medida que la experiencia y la vida van suprimiendo ciertas
conductas e implantando otra

Carácter socio-cultural:Esto quiere decir que la identidad se da en


contraposición a los demás, ya que está definida en base a las
semejanzas o diferencias respecto de quienes comparten con
nosotros una comunidad y una cultura
Gracias

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