DESAFÍOS COMUNES QUE ENFRENTAN LOS ADOLESCENTES

PRESIÓN DE GRUPO:
¿Qué es la presión de grupo?

Es la presión ejercida sobre una persona por un grupo para que se comporte de una manera
particular a fin de seguir siendo parte de él.

La presión de grupo durante la adolescencia puede complicar la vida adolescente porque puede
llevar al adolescente a tomar una decisión arriesgada que podría tener graves repercusiones.
Sucumbiría a las presiones negativas y haría cosas como: ignorar a sus padres, molestar a sus
compañeros de clase, usar drogas y más. (1)

El adolescente con más probabilidades de ceder ante la presión de grupo es:

- El adolescente con baja autoestima.

- La preocupación por el rechazo por parte del grupo.

Debido a la importante influencia del mundo exterior durante la adolescencia, el desarrollo social
es crucial. Las decisiones importantes de la vida deben tomarse entre los 14 y los 19 años porque
es el momento en que se prepara el molde para la vida futura.

LA TOMA DE DECISIONES:

Se deben tomar varias decisiones importantes que afectarán el futuro de los adolescentes durante
la etapa desafiante de la adolescencia. A veces las personas que los rodean no son conscientes de
la dificultad que trae el tomar decisiones de los adolescentes ya que todavía son demasiado
jóvenes para tomarlas y porque están pasando por un período delicado de. evolución mientras
también intentan encontrar su identidad. (2)

En muchos casos, el tomar decisiones en la adolescencia crea tanta presión que repercute en su
rendimiento académico, impidiéndoles avanzar e incluso provocando que suspendan sin querer.
Pero, sobre todo, crea miedo, miedo a lo desconocido y la vieja preocupación: ¿y si me equivoco?
Toda esta situación provoca estrés, presión, ansiedad y agobio.

LA AUTOESTIMA

Los adolescentes típicamente se describen a sí mismos en términos de características

externas relacionadas con su apariencia física, como el atractivo, las facciones y la figura)
y las acciones realizadas (proeza intelectual y habilidades interpersonales). Su filosofía se
centra en las ideas de competencia y valor. Como resultado, tiene una estrecha conexión
con el rendimiento académico, las habilidades sociales y la estabilidad emocional.
Además, existen diferencias de género en la autoestima de los adolescentes. Los demás
aspectos de la vida del adolescente escolar, familiar, afectivo, intrapersonal, etc., serán
influenciados de acuerdo a la autoestima que posea. Su futura personalidad y felicidad
también se verán significativamente afectadas por esta evaluación. (3)

IMPLICACIONES DE LOS FACTORES DE RIESGO Y DE PROTECCIÓN EN EL DESARROLLO DE LOS

ADOLESCENTES:
FACTORES DE RIESGO: Los jóvenes son más vulnerables a una serie de factores de riesgo durante
la adolescencia., como la depresión, los trastornos alimentarios, el alcoholismo y la adicción a las
drogas. Los factores psicosociales de los adolescentes, que están influenciados por los estilos de
vida y los comportamientos que se modelan tanto en el hogar como en la escuela, corresponden a
la mayoría de sus problemas de salud. (4)

Su cerebro está pasando por un proceso de desarrollo cognitivo. En la escuela secundaria, esta
condición hace que sea más probable que te derrumbes o corras riesgos innecesarios. Por lo tanto,
es fundamental que esté al tanto de los signos reveladores de un adolescente con problemas.

1.-Alcohol y drogas: as interacciones iniciales con cigarrillos, alcohol y otras drogas ocurren en
esta etapa. Cualquiera de los siguientes síntomas indica que el alcohol y las drogas no sólo están
presentes sino también es posible que estén fuera de control en la vida del adolescente.:

-Le gusta estar solo y presenta signos de depresión, agotamiento y falta de higiene personal.

-Tiene nuevos amigos de los cuáles no habla con sus familiares.

-Una caída significativa en su rendimiento académico.

-Los objetos de valor como dinero u otros artículos empiezan a perderse en casa.

2. Desórdenes alimenticios: Los hombres pueden sufrir anorexia nerviosa o bulimia, pero las
mujeres jóvenes son más propensas a hacerlo. La anorexia se caracteriza por una pérdida extrema
de peso, mientras que los episodios de atracones seguidos de vómitos son una característica
definitoria de la bulimia.

Es crucial identificarlos temprano porque las consecuencias en ambas situaciones son graves. Si un
adolescente presenta algunos de estos síntomas, debe buscar ayuda profesional:

-Reduce en gran medida la cantidad de comida que ingiere.

-Realiza ejercicio en exceso.

-Le tiene temor al aumento de peso.

-Exceso en alimentos altos en calorías.

-Trata de controlar su peso tomando laxantes o diuréticos.

3. Depresión y suicidio: El suicidio en adolescentes se debe a diversos factores emocionales. La

depresión de los adolescentes puede ser provocada por una serie de factores:

-Situaciones conflictivas dentro de la familia, como los divorcios de los padres.

-El fallecimiento de un familiar cercano.

-Rechazo de amigos y conocidos.

-Sufrir de bullying.

FACTORES DE PROTECCIÓN: El término "factores de protección" se refiere a todas las

circunstancias, características, rasgos, condiciones y cualidades relacionadas con el
comportamiento prosocial que Mejoran la capacidad de una persona para manejar circunstancias
difíciles. (5)

Categorías de Factores de protección:

Bernard (1991), categorizó los factores protectores en tres categorías teniendo en cuenta los
atributos que promueven la protección:

1.-Atributos individuales:

Estos factores protectores se concentran en los rasgos personales del individuo y tienen un
impacto en su probabilidad de participar en actividades delictivas o actuar violentamente.

2.-Atributos familiares:

Para que determinados factores se desarrollen adecuadamente, los lazos familiares son
fundamentales porque brindan apoyo, cultura y educación a todos los miembros de la familia,
todo lo cual repercute en su comportamiento.

3.-Atributos de la comunidad:

Este tipo de elementos incluyen el entorno físico de la comunidad, las oportunidades de ganancias
financieras o delitos recreativos, la presencia o ausencia de apoyo social y otras características o
estructuras que tienen un impacto en el funcionamiento de la comunidad.

Puede ser extremadamente beneficioso para la persona y puede verse como un factor de
protección si el sujeto pertenece a otras personas que no han participado en ninguna actividad
delictiva o que no han tenido ningún comportamiento problemático, como el abuso de sustancias.

CONCLUSIONES:

-En conclusión, existen algunos rasgos generales que definen el proceso adolescente. Sin embargo,
cada adolescente lo aborda de manera diferente. Por eso ha de hacer frente a toda una serie de
retos que incluyen aquellos relacionados con su desarrollo físico, exploración de identidad,
crecimiento intelectual, adquisición de autonomía personal y desarrollo moral. Entonces, la
adolescencia como proceso y sus peculiaridades y dificultades son reales y existen.

-Cada adolescente experimenta la adolescencia a su manera única, y la expresión de la

adolescencia de cada adolescente se caracteriza por sus personalidades y rasgos únicos, sobre los
cuales existe una gran cantidad de clichés, estereotipos y nociones preconcebidas. La adolescencia
es en realidad una época de contradicciones e incertidumbres. Una transición que incluye tiempos
de crisis e inseguridad hace de los adolescentes seres complejos.

- La adolescencia también se manifiesta a nivel social. Adicionalmente, se perfila en cómo cada

adolescente interactúa con su entorno. Una atmósfera que podríamos definir en cuatro áreas
cruciales de relación: la familia, los amigos, la escuela y los medios de comunicación. Los amigos
son una parte esencial de la vida del adolescente en esta etapa tienen el optimismo y la
comprensión de alguien que experimenta una circunstancia comparable. En la escuela le enseña
comportamiento apropiado y habilidades interpersonales mientras prepara a los estudiantes para
su futuro tanto personal como profesionalmente. Los medios se construyen en un tercer lugar,
enseñan pautas, roles, valores y modelos de comportamiento como parte del proceso de
socialización, lo que también fomenta nuevos tipos de relaciones sociales.

-Finalmente, puede haber cambios y conflictos dentro de las relaciones dentro de la familia. Sin
embargo, el hecho de que en general sean mucho más armoniosos de lo que uno podría anticipar
en función de su apariencia es lo que es verdaderamente significativo y distintivo.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

1.- Escobar S. PRESIÓN DE GRUPO DURANTE LA ADOLESCENCIA [Internet]. Psicored. 2021 [citado
el 27 de junio de 2023]. Disponible en: https://www.psiconetwork.com/presion-de-grupo-
durante-la-adolescencia/

2.- Toma de decisiones en la adolescencia ¿Toman decisiones precipitadas? [Internet]. Ediren.

2018 [citado el 27 de junio de 2023]. Disponible en: https://www.ediren.com/articulos/la-toma-
decisiones-la-adolescencia/

3.- Clemente S. La autoestima en los adolescentes [Internet]. La Mente es Maravillosa. 2017

[citado el 27 de junio de 2023]. Disponible en: https://lamenteesmaravillosa.com/la-autoestima-
en-los-adolescentes/

4.- Indoamericano C. Factores de riesgo durante la adolescencia y cómo evitarlos [Internet].

Edu.mx. [citado el 27 de junio de 2023]. Disponible en: https://blog.indo.edu.mx/factores-de-
riesgo-durante-la-adolescencia

5.- Factores de protección [Internet]. Umh.es. [citado el 27 de junio de 2023]. Disponible en:
https://crimipedia.umh.es/topics/factores-de-proteccion/