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Semana 8 Comunicaicon Oral y Escrita
Semana 8 Comunicaicon Oral y Escrita
SEMANA X
1. Piensa en alguna situación familiar o laboral que consideres que se podría mejorar, con
6. Para ello puede realizar una tabla similar a esta o entregar la información en otro orden que te
acomode.
Hace un tiempo se le regalo un teléfono a mi hijo, pero con el pasar de los meses lo usa mucho o ha
tenido poca comunicación con la familia, ya no le gusta compartir, hay poca comunicación, en el colegio
ha bajado las notas y a cambiado su comportamiento.
Mantenerle horarios
para usar el teléfono en Padres Indefinido
casa.
Permitir que el niño Poder quedar en un Profesores Durante escolaridad
tenga mejor taller de reforzamiento
comunicación en el
colegio y pueda subir
las notas
Ítem II:
2. Para ella, redacta una propuesta de elevator pitch que contenga los 7 pasos revisados en los
3. Para diferenciar cada paso, puedes hacerlo utilizando una tabla con 7 filas, similar a este
Modelo
Paso redacción
1 El niño no deja su teléfono
2 ¿Qué hacer para que el niño deje su teléfono y pueda desarrollar sus habilidades sociales y
de comunicación?
3 Yo soy la adre de el y tengo que fomentar su desarrollo de sus habilidades
4 Regularizar el uso de su dispositivo para que no se vuelva una persona autista
5 Hablar con sus profesores para que pueda entrar a reforzamiento para que pueda subir sus
notas
6 Lo que permitirá que se desarrollen sus habilidades sociales, es realizando salidas
familiares más seguidas
7 Invitarlo a sociabilizar más con sus amigos y compañeros
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS