Temas importantes

Segundo parcial
Angélica Mondragón
Los 4 desafíos de los sistemas de educación superior
que señalan los principales organismos
internacionales:
1. Mejorar la calidad y equidad en el acceso a la educación
2. Desarrollo de la investigación e innovación
3. Internacionalización, regionalización y mundialización
4. Responsabilidad social.
• La Revolución Francesa: Es el movimiento que
permitió se establecieran los grandes principios
contemporáneos de libertad, universalidad,
gratuidad y obligatoriedad de la educación
• En la Ilustración: Es el movimiento en el que se
plantea la perfectibilidad del hombre y de la
sociedad, así como una gran confianza en la
educación como motor de tal perfeccionamiento
• Durante el proceso de Constitución política
de nuestro país la educación se convirtió en
uno de los pilares de la nueva conformación
social
• La educación: es lo que en gran medida forma
el carácter moral de los hombres, los hace
más reflexivos y pensantes.
• Cuáles son algunas de las características del
ámbito público, Aquello que es de interés o
utilidad común a todos, que atañe a lo
colectivo a la comunidad.
• En qué derivó la administración de la
educación pública y sus formas simplificadas
o burocratizadas, Redujeron la potencialidad y
la riqueza de la tarea educativa
• De acuerdo a lo que afirma R-Ackoff ¿en qué
consiste la planificación, En idear un futuro
deseado, así como los medios reales para
llegar a él.
• En un mundo donde la desigualdad de los
individuos es abrumadora, ¿en qué debe de
contribuir la Universidad, Al cultivo de la
personalidad y la elevación del género
humano
• De acuerdo a Sojo (2004), son los fenómenos
en los que se funda la privatización de lo
público, en el ámbito latinoamericano
1. La desestatización de la vida social
2. La desterritorialización de los procesos
socioeconómicos
3. La mercantilización de las funciones públicas de
la producción y la sociedad.
• Qué exige una nueva gestión de la educación
pública Una transformación a fondo de la
organización de las escuelas y los sistemas
educativos
• Sólo los déspotas y tiranos sostienen la
ignorancia de los pueblos, para más
fácilmente abusar de sus derechos La
educación pública
• Cuál es el ideario que constituye un referente
universal de la educación, La educación es un
deber del Estado y un derecho de los
individuos.
• Qué resulta de incorporar la anticipación a
los procesos de toma de decisiones Ver y
analizar antes de decidir, planificar o proyectar
la acción
• Cuáles son los desafíos que configuran una
agenda de asuntos públicos que los Estados y
sociedades han enfrentado recientemente,
Mejoramiento de la calidad y equidad en la
educación, desarrollo de la investigación y la
innovación, internacionalización,
regionalización y mundialización
• Además de la expansión, es otra de las
transformaciones ha sufrido la educación
superior así como, Una diversificación de sus
funciones, sus estructuras y formas de
organización