INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

LISTA DE COTEJO
Docente: Fecha:
Título de la actividad: “Intercambiamos roles para actuar” Grado Sección “ ” Turno:
Evidencia de aprendizaje:
Observar y dibujar características de otros miembros de la familia para representar un rol y reconocer cómo
se sienten los demás frente a las situaciones del día a día
Registren el juego en video o con fotos para compartirlo
Competencia/ Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
Capacidad  Explora y experimenta los lenguajes del arte
 Aplica procesos creativos.
 Evalúa y socializa sus procesos y proyectos.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Criterio 01: Explora y expresa a través del arte situaciones de convivencia de su familia.
Criterio 02: Observa características de otros miembros de la familia para representar un
Estudiantes

rol y reconocer cómo se sienten los demás frente a las situaciones del día a día
Criterio 03: Representa a través del arte una propuesta para ayudar en la convivencia
familiar y recordar los compromisos
Criterio 01 Criterio 02 Criterio 03 Criterio 04

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Educación Primaria – 2º Grado

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Docente de Aula

Educación Primaria – 2º Grado