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Ardua Veritatem
• Demostrar todas las habilidades y destrezas de Estrategias de Comunicación con fines de lograr una
entrevista Medica Integral BIOSICOSOCIOCULTURAL
• Escuchar con atención y dar la posibilidad de un relato abierto y libre
• A través de preguntas abiertas, permitir al paciente el relato de su historia en lo que es
significativa para la comprensión del problema,
• Ordenar el diálogo de modo de determinar con detalle la cronología de los hechos
• Interrogar acerca de antecedentes familiares y personales relevantes
• Recabar información de hábitos –dieta, ejercicios-, funciones vitales –defecación, diuresis, sueno,
apetito, sexualidad-, adicciones –alcohol, tabaco, drogas-, trabajo, vivienda, etc… como también
de tratamientos actuales o pasados,
• Recabar información detallada del / de los síntomas / signos que motivan la consulta del paciente.
• No olvida de explorar la Agenda Oculta
• Tener Capacidad de Síntesis para escribir un Informe y en el futuro una a HCL y habilidad de
devolver consejos
Coordinador RMP II 1
Objetivos.
• Investigar e identificar antecedentes personales, familiares, laborales y del entorno que puedan tener
relación con alteraciones de la Sangre y Linfoganglionar
• Reconocer/ser capaz de efectuar ó demostrar los conocimientos necesarios para la correcta
interpretación de los diferentes métodos complementarios utilizados para el diagnostico de las
enfermedades prevalentes de la Sangre y los linfáticos - según el nivel asignado a cada uno -.
• Identificar las causas mas frecuentes de Anemias según sexo y edad, y los mecanismos
fisiopatologicos involucrados
• Identificar las causas mas frecuentes de hematomas y trombosis, Anemia y Hemorragias
según sexo y edad, y los mecanismos fisiopatológicos involucrados.
• Reconocer los síntomas y signos mas frecuentes de las enfermedades prevalentes del sistema
Hemostático
EN EL FINAL DE LA ACTIVIDAD
Feedback de los estudiantes a estudiantes y del docente a los estudiantes
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