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El cuaderno de lenguaje para el ciclo escolar 2022-2023 pide a los padres imprimir o dibujar las actividades que el alumno realizará y circular los fonemas que se le dificultan articular, tomando como referencia el reporte inicial. También solicita identificar las onomatopeyas y sonidos que cuestan emitir para repasarlos a través de juegos en familia, así como imitar las imágenes marcando cuáles son difíciles para reforzarlos diariamente jugando.
El cuaderno de lenguaje para el ciclo escolar 2022-2023 pide a los padres imprimir o dibujar las actividades que el alumno realizará y circular los fonemas que se le dificultan articular, tomando como referencia el reporte inicial. También solicita identificar las onomatopeyas y sonidos que cuestan emitir para repasarlos a través de juegos en familia, así como imitar las imágenes marcando cuáles son difíciles para reforzarlos diariamente jugando.
El cuaderno de lenguaje para el ciclo escolar 2022-2023 pide a los padres imprimir o dibujar las actividades que el alumno realizará y circular los fonemas que se le dificultan articular, tomando como referencia el reporte inicial. También solicita identificar las onomatopeyas y sonidos que cuestan emitir para repasarlos a través de juegos en familia, así como imitar las imágenes marcando cuáles son difíciles para reforzarlos diariamente jugando.
Mami si es posible imprime las actividades que el alumno vaya a realizar
o puedes dibujarlas en hojas de maquina o libreta. Favor de circula los fonemas que al alumno (a) se le dificulta articular, Puedes tomar de referencia el reporte inicial del ciclo escolar. Mami realicen las onomatopeyas de cada imagen, identifica y marca los sonidos que al alumno(a) se le dificultan emitir para que repasen diariamente durante el día, a través de juegos, en familia. Mami pide al alumno (a) que imite cada una de las imágenes, identifica y marca las que se le dificulta imitar, para que esos ejercicios los sigan reforzando diariamente, a través del juego en familia.