Semana 14: del 29 de noviembre al 3 de diciembre

Proyecto 2: “Me expreso y tomo decisiones”

Mtro. Gerardo Dondiego Ramírez.

Indicaciones generales:
✓ Si estudias desde casa solamente, envía tu trabajo todos los días
en horario de 11:30 a 1:00 pm. Puedes solicitar una consulta
en caso de ser necesario.
✓ Recuerda trabajar diario para que no se te acumulen las
actividades. ¡todos tus trabajos son registrados!
✓ Cuando te corresponda tomar clase de manera presencial,
recuerda tener todos tus trabajos ya elaborados para que así
puedas resolver dudas.
✓ Las actividades de apoyo las puedes hacer
en tu cuaderno en caso de no poder imprimirlas.
✓ Si ves un “snich” tócalo,
incluye videos para la clase.
✓ Papás: es muy importante que supervises o apoyes el trabajo de
tu hijo (a) ya que en esta etapa ellos requieren aprender de
manera continua, y podemos forjar en ellos hábitos de estudio.
Procura tener un horario de clases y respetarlo.

¡Respeta los días y las horas de entrega

y consulta de trabajos!
De lunes a viernes de 8 a 2 pm.
Si quieres que tu hijo (a), aprenda de manera efectiva,
sigue las siguientes recomendaciones:

▪ Cuida mucho la postura de tu hijo al hacer la tarea. Eso ayudará

a mejorar mucho sus trazos. De igual manera puede ponerle
una bolita de plastilina a su lápiz para que lo agarre bien, o
ponerle una pinza de ropa.

▪ Ayúdalo a usar correctamente sus útiles escolares.

▪ Motívalo siempre a hacer buenos trabajos.
▪ No olvides siempre leerle cuentos para que motivarlo a leer.

Por el momento diremos letras grandes a las mayúsculas y

letras chicas a las minúsculas.

Nota: si imprimen hojas, no olviden pegarlas en su

respectivo cuaderno.
 í
Recuerda que
cuando tengas que
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes asistir a clases,
debes llevar esos
Socioemocio Socioemocio Español Español Formación
libros.
nal nal Cívica y
Ética.
Español Español Matemáticas Matemáticas Español

Matemáticas Matemáticas Conocimient Conocimient Matemáticas.

o del medio o del medio

Si trabajas SOLO a distancia, tienes

que enviar foto de TODOS los
trabajos.
Si asistes algunos días a la escuela,
sólo envía foto de los trabajos
como: juegos, actividades de
plastilina, etc.
Si te falta algún libro, aquí lo puedes encontrar , solo da
clic en el que necesites:
Favor de enviar algún adorno
navideño, puede ser:

• Esferas doradas
• Escarcha verde
• Una serie (lucecitas)
• Algún adorno navideño que se
pueda reciclar y utilizar en el
salón de clases será bien recibido.

Enviarlos en esta semana.

Lunes:
Español: (cuaderno de doble raya)
Presente las 25 tarjetas que se han ido elaborando y pida que las valla leyendo, si se le
dificulta una, ¡apóyelo!
Ponga sus tarjetas en la mesa y dígale que forme los siguientes enunciados, y cuando valla
formando cada una que las escriba en su cuaderno y haga un dibujo de ellas:

La taza de Ema.
El taco de mama. *para que haga espacios coméntele que ponga
La olla de atole. un dedito.
Adela toma la llave. ** Puede agregar un dibujo a cada enunciado.
Elisa llama a mamá.

Matemáticas: (cuaderno de cuadro)

Dibujen una recta del 0 al 15, mamá o papá escoge un número entre el 11 y el
15, y luego pide a su hijo que coloque una ficha en un número menor a 10.
Mamá pregunta ¿Cuántos saltos o lugares te faltan para llegar al número que
escogí? Jugar varias veces.

Vida Saludable: (cuaderno de dibujo)

Resuelve la actividades de tu libro de vida saludable pg. 36.
Martes:
Español: (cuaderno de doble raya)
Presente las 25 tarjetas que se han ido elaborando y pida que las valla leyendo, si se le
dificulta una, ¡apóyelo!
Ponga sus tarjetas en la mesa y dígale que forme las siguientes palabras, y cuando valla
formando cada una que las escriba en su cuaderno y haga un dibujo de ellas:

Ema amasa la masa

Adela sacó la olla. *para que haga espacios coméntele que ponga
Amado ama a mama. un dedito.
Adela toma la llave. ** Puede agregar un dibujo a cada enunciado.
La taza de Elito.

Matemáticas: (cuaderno de cuadro)

Contesta en su cuaderno las siguientes problemas. Apoye a su hijo usando
tapas o algún objeto para contar.
*Ema tenia 8 canícas, pero le ganó 7 a su hermana. ¿Cuántas tiene ahora?
*Lalo tenia 4 carritos y Mario 10, si los juntas ¿Cuántos carritos son?

Vida Saludable: (cuaderno de dibujo)

Con ayuda de tus papás, en una hoja blanca, escribe por qué es importante respetar la
forma de expresar una emoción, mientras no se lastime a alguien. Agrega un dibujo.
Recuerda que mañana Miércoles 1 de Diciembre,
11:15 am. hay reunión de grupo para la entrega de
calificaciones, es muy importante que asistas ya que
se darán recomendaciones de cómo seguir
aprendiendo, así como algunos asuntos importantes
que debes saber.
Gracias.

Atentamente

:
Miércoles:
Español (cuaderno de doble raya):
Presente las 25 tarjetas que se han ido elaborando y pida que las valla leyendo, si se le dificulta una,
Ahora hagan tarjetas para : sa, se, si, so, su, za, ze, zi, zo, zu, ce, ci.
Colóquelas en la y luego ayúdele a escribir correctamente las siguientes palabras.

saco taza
*para que haga espacios coméntele que
silla Sofia saco ponga un dedito.
señor Susi ** Puede agregar un dibujo a cada palabra

taza azúcar gotzila

Zenaida zorro

cine cebolla.

Matemáticas (cuaderno de cuadro):

Resolver la pg. 40 y 41 de su libro de matemáticas, preguntar a sus integrantes de la
familia.

Conocimiento del medio (Cuaderno de dibujo):

Resuelve la actividad de la pg. 54, comenten las preguntas que ahí aparecen sobre las
imágenes.
Realiza el dibujo de la pg. 55 y comenta las preguntas que ahí aparecen.
Completa los cuadros de la pg. 56.
Jueves:
Español (cuaderno de doble raya):
Resuelve la hoja de actividades, pégala en tu
cuaderno de doble raya.

.
Matemáticas (cuaderno de cuadro):
Observa las imágenes de la pg. 42. y con ello.
Resuelve las actividades de la pg. 43.

Conocimiento del medio (Cuaderno de

dibujo):
Resuelve la actividad de la pg. 57, ordenando las
imágenes.
En la pg. 58, dibuja tres actividades que haces en
un día
.
Viernes:
Español (cuaderno de doble raya):
Resuelve la hoja de actividades, pégala en tu
cuaderno de doble raya.
.
Matemáticas (cuaderno de cuadro):
Libro de matemáticas pg. 44.
Pregunta a 10 personas de tu familia el color que
mas les gusta y regístralo en la tabla. .

Formación cívica y ética (Cuaderno de dibujo):

Platica sobre las decisiones que toman
diariamente.
Lean las situaciones de la pg. 28 de tu libro.
Analicen las imágenes de la pg. 29 y 30.
Ayuda a su hijo o hija a reflexionar el por que es
importante tomar buenas decisiones, y que hay
decisiones que pueden tomar ellos solos y otras
que deben tomar los adultos.
Dibuja en tu cuaderno de dibujo, dos decisiones:
una que puedes tomar solo y una que necesitas
ayuda.
 Rubrica de Evaluación:
¡EXCELENTE TRABAJO! Logró entender y alcanzar el aprendizaje
esperado, de tal manera que la actividad cumple con lo que se desea, el
trabajo es claro y legible, tiene datos de identificación (NOMBRE,
FECHA, TEMA), entregó en tiempo y forma, presenta un trabajo limpio.

¡MUY BIEN! logró entender y alcanzar el aprendizaje esperado,

cumple con lo que se desea, el trabajo no es muy claro, le faltan
algunos datos de identificación, el trabajo lo entrego en tiempo
y forma, falta un poco de limpieza o tiene faltas de ortografía.

¡BUEN TRABAJO! alcanza medianamente el logro del

aprendizaje esperado tiene algunos datos de identificación,
entrego el trabajo fuera de tiempo, le falta limpieza o falta
mejor su trazo o usar correctamente el renglón.
¡TÚ PUEDES MEJORAR! alcanza medianamente el logro del
aprendizaje esperado, le faltan los datos de identificación, no es
muy claro, entregó el trabajo fuera de tiempo, no hay limpieza ni
concordancia en sus trabajos.
¡ÁNIMO, SÍ SE PUEDE! no cumple con las especificaciones del
aprendizaje esperado, no tiene datos de identificación, no es
muy claro, entregó el trabajo fuera de tiempo, no hay limpieza.