Temas que entran en la 3ª Evaluación.

3º Educación Primaria

ASIGNATURAS TEMAS QUE ENTRAN TRABAJOS

CONOCIMIENTO RECUPERACIÓN del tema 6 de Natural (en Español y/o Inglés) En el siguiente enlace tienen las instrucciones
Miércoles 14 de junio para aquellos que no hayan superado la ficha final de dicho tema. para la realización del trabajo individual
OBLIGATORIO de Conocimiento del medio
de la tercera evaluación.

MAQUETA DEL SISTEMA SOLAR.

Fecha límite de entrega de la maqueta del

Sistema Solar el VIERNES 2 DE JUNIO.
https://docs.google.com/document/d/1Cgye8
EAJ5xmNJr2QkleIssEfbKWE4psTUx6-n4xl
0xs/edit?usp=sharing

INGLÉS - Vocabulario de las unidades 1, 2, 3, 4, 5 y 6:

Jueves 15 de junio Días de la semana, hora, asignaturas, rutinas diarias, medios de
transporte, lugares de una ciudad, preposiciones de lugar,
animales y las partes de sus cuerpos, aficiones y comidas.

- Estructuras gramaticales:
What’s your name ? My name is ….
How old are you? I’m eight years old.
What’s your favourite subject? My favourite subject is…

Tema 1: What time is it? It’s…

What time do you get up? I get up at…
How do you go to school? I go to school by… / I walk to school.
 Tema 2: Have you got Art on Friday? Yes, I have. / No, I haven’t.
I’ve got PE on Monday.

Tema 3: There is … / There isn’t / Is there … ?

There are… / There aren’t / Are there… ?
Are there any dogs?
There are some lions. There aren’t any parrots.

Tema 4: Is it flying ? Yes, it is. / No, it isn’t. It’s jumping.

Has it got wings? Yes, it has. / No, it hasn’t.
It’s got scales. / It hasn’t got fur.
Can it jump? Yes, it can. / No, it can’t. / It can fly but it can’t swim.

Tema 5: Do you like reading comics? Yes, I do. / No, I don’t.

I like running. / I don’t like swimming.

Tema 6: What do you have for breakfast? I have cereals for breakfast.
I like milk. / I don’t like sausages.
Does he like cakes? Yes, he does. /No, he doesn’t.
He likes cauliflower / He doesn’t like cauliflower.

WRITING: Write about you (Descripción personal incluyendo las

estructuras trabajadas a lo largo del curso).

LENGUA Conceptos:
Viernes 16 de junio Tema 5: El sustantivo (página 86)
Tema 8: Los artículos y los demostrativos (página 134 y 135)
Tema 9: La familia de palabras (página 151), los posesivos (página
152) y dos palabras riman (página 158)
Tema 10: Los gentilicios (página 167) y los adjetivos (página 168)
Tema 11: Las palabras colectivas (página 183) y los pronombres
personales (página 184)
 Tema 12: El campo semántico (página 199) y el verbo (página 200)

Ortografía:
-Cuadritos de las páginas: 154 (los signos de interrogación y de
exclamación), página 170 (la coma y los dos puntos), 186 (palabras
terminadas en -z y en -d) y la página 202 (palabras ha y a)

Expresión escrita:
-Cuadritos de las páginas: 159 (escribir un cuento de animales)

MATEMÁTICAS Conceptos:
Martes 20 de junio Tema 8: Figuras planas (triángulos, cuadriláteros, perímetro y área).
Tema 9: Fracciones y descomposición de números enteros y decimales
(DM-UM-C-D-U-d-c).
Tema 10: Unidades de medida (metros, litros y kilos).
Tema 11: La hora (reloj de aguja, reloj digital y hora, minuto y
segundo).
Tema 12: Cuerpo geométrico (poliedros, prismas y pirámides y cuerpos
redondos).

Cálculo: Sumas y restas con números decimales, multiplicaciones y

divisiones.

Problemas: Problemas de sumas y restas con números decimales,

multiplicaciones y divisiones.