SESION CULTURA E IDENTIDAD

Objetivo: Comprender el concepto de cultura e identidad.

Instrucciones:
✔ Lee con tu grupo el siguiente extracto.
✔ Identifiquen las ideas principales del texto.
✔ Selecciona al menos 3 conceptos claves o ideas principales para
su comprensión.
✔ Deben escribir en trozos de cartulina las ideas principales y
pegarlas en la pizarra junto a una explicación general al curso.

TEXTO 6
Identidad Local
La identidad, según el Diccionario de la Real Academia se entiende como, “conjunto de rasgos propios de un
individuo o de una colectividad que los caracterizan frente a los demás”. (DRAE 2014).
Definida así la identidad colectiva consiste en una serie de elementos o características (rasgos) y las múltiples
relaciones entre ellos, que configuran un sentimiento de pertenencia a un lugar o a un grupo humano. Así de
sencillo. Es un sentimiento, entendido como lo expresa la primera acepción del Diccionario de la Real Academia
Española: “Acción y efecto de sentir o sentirse”. (DRAE, 2014)
En una escala lógica estaría primero la identidad personal o individual, luego la identidad familiar, la de grupo,
comunidad, etc. En el aspecto territorial estaría también la familiar – que ocupa un espacio (la casa, el
apartamento, la hacienda, etc.), el lugar (que es el territorio íntimo más allá del espacio familiar), la región, nación
o país, continente, etc. Así, cuando un individuo se siente partícipe de una comunidad y sabe que allí es apreciado
y valorado, su autoestima crece, pero también crece su compromiso con esa comunidad y trata de conocerla, de
cuidarla, de mejorarla y, en fin, de amarla.
En este mundo de globalidades, que marcha a una velocidad vertiginosa, que tiende a la estandarización, a la
pérdida de referentes más o menos estables, de estilo superficial y efímero - sociedad “líquida” diría Bauman
(2002) - la identidad se convierte en el lugar seguro, íntimo, cierto que la da a la persona un sentimiento de
sosiego. El lugar cobra importancia en una sociedad global que no piensa ni actúa en función de la persona
humana, sino en la economía, en las finanzas, en el consumo, en la riqueza material, sin consideraciones éticas, ni
humanas, ni ambientales.

Fuente: Francisco González Cruz (2016) “Identidad y desarrollo local”.

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explicación general al curso.

TEXTO 2
Identidad emocional
Existe una identidad emocional, es la identificación del sujeto con determinado estado emocional que se hace
característico en él. Algunas personas parecen estar siempre enojadas, otras siempre alegres, otras parecen
insensibles emocionalmente y se muestran neutrales, frías… todos tenemos una identidad emocional, estamos
identificados con determinado tipo de emociones, las cuales condicionan nuestra percepción de la realidad y el
comportamiento resultante.
(..) No nos comportamos del mismo modo (emocional) con todo el mundo, algunas personas y lugares estimulan
emociones positivas y otras personas y lugares estimulan lo contrario. Un hombre puede mostrarse sensible y
alegre con sus hijos, pero ser una persona insensible con sus empleados, por ejemplo. Entonces, la identidad
emocional de ese sujeto no será la misma, así como tú no te muestras del mismo modo con todo el mundo y así
como construyes identidades para cada realidad que compone tu vida. Todos desarrollamos identidades
específicas para situaciones específicas, no somos el mismo en el trabajo, en la familia, en la intimidad, etc.
tenemos multi identidades. La identidad emocional también varía según el estímulo, solo que, a diferencia de la
identidad mental, la cual es argumental y pragmática, la identidad emocional es totalmente irracional y no
responde a argumentos sino sólo a las sensaciones que producen los estímulos que recibe el individuo.
En el sentido evolutivo, las personas que son dominadas por su identidad emocional siendo sus emociones las que
dominan sus actos y no la argumentación mental, pragmática; son personas con menor desarrollo evolutivo, están
experimentando aún los estados del ser más primitivos y animales. Las personas en las que predomina su
identidad mental, es decir la argumentación y la lógica, y se educan para reprimir u ocultar sus emociones, su
identidad emocional, son más desarrolladas evolutivamente que las anteriores, pero están aún en las etapas de
experimentación y crecimiento. El siguiente nivel evolutivo corresponde a las personas en las que predomina su
identidad espiritual, la cual no niega la identidad emocional, no reprime sus emociones ni su sensibilidad, tampoco
rechaza la explicación argumental o científica de la vida y de la realidad, sino que integra ambos aspectos
enriqueciéndolos.
Fuente: https://estarparaser.wordpress.com/2016/01/28/identidad-emocional/
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TEXTO 3
¿Qué es la identidad de género?
Cuando se habla de diversidad sexual se hace referencia a las diferentes formas de expresar el afecto, erotismo,
deseo, las prácticas amorosas y sexuales entre las personas; éstas no se limitan a las relaciones de pareja entre un
hombre y una mujer, por lo que incluye la heterosexualidad, homosexualidad y bisexualidad. El término diversidad
sexual cuestiona la idea de que hay una única forma de ejercer la sexualidad y los afectos, haciendo visible la
existencia de otras formas de expresarlos. Incluye también la idea de que la identidad de género de una persona
puede ser independiente del sexo con el que nació y su orientación sexual. La identidad de género es el concepto
que se tiene de uno mismo como ser sexual y de los sentimientos que esto conlleva; se relaciona con cómo vivimos
y sentimos nuestro cuerpo desde la experiencia personal y cómo lo llevamos al ámbito público, es decir, con el
resto de las personas. Se trata de la forma individual e interna de vivir el género, la cual podría o no corresponder
con el sexo con el que nacimos.
Si bien existe una diversidad de identidades de género, habitualmente se considera un espectro con dos extremos:
la identidad atribuida a las mujeres y la relacionada con los hombres. Sin embargo, debemos recordar que la
identidad de género es independiente de la orientación sexual e incluye las formas en las que una persona se
autodenomina y presenta frente a las demás. Incluye la libertad de modificar la apariencia o la función corporal a
través de roles sociales de género, técnicas médicas, quirúrgicas o de otra índole.
¿Qué diferencia hay entre identidad de género y expresión de género?
La expresión de género es “la manifestación externa de los rasgos culturales que permiten identificar a una
persona como masculina o femenina conforme a los patrones considerados propios de cada género por una
determinada sociedad en un momento histórico determinado”. Por un lado, la expresión de género se refiere a la
forma en la que las personas interpretan el género de una persona en particular, sin importar como ella misma se
identifique. Por otro lado, la identidad de género alude a la forma individual e interna de vivir el género, la cual
podría o no corresponder con el sexo con el que nacimos.

Comúnmente se considera que la expresión de género es un espectro en donde un lado está ocupado por lo
femenino, tradicionalmente atribuido a las mujeres, y del otro lado se encuentra lo masculino, habitualmente
relacionado con los hombres. Debemos recordar que la expresión de género es independiente del sexo biológico,
la identidad de género y la orientación sexual.
Fuente: https://www.gob.mx/segob/articulos/que-es-la-identidad-de-genero
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TEXTO 4
El papel de las Redes Sociales en el desarrollo de la identidad de los adolescentes.

Las Redes Sociales en internet están jugando un papel mucho más importante de lo que normalmente se piensa
en el desarrollo de la identidad de los propios menores. Y no sólo en el desarrollo de su identidad grupal, sino
especialmente en el desarrollo de la identidad personal, aquella que les diferencia del resto y les permite
mostrarse como seres únicos e irrepetibles.
Las Redes Sociales no son únicamente espacios en los que relacionarse, conocer gente y subir fotos. Están
desempeñando un papel tan significativo como el de la propia escuela en cuanto al desarrollo de la identidad del
menor. Esta se desarrolla y define en relación a los demás. La comparación constante y el establecimiento de
semejanzas y diferencias con los otros, juega un papel fundamental. Un adolescente ni tan siquiera sabría si es
alto o bajo si no pudiera compararse con sus semejantes. No puede llegar a considerarse gracioso o serio si no
existe esa relación. Y, por supuesto: su nivel de aceptación, integración y éxito en las relaciones personales se
determina dentro del grupo.
Hasta ahora, comenzado ya el siglo XXI, el menor definía su identidad fundamentalmente en el entorno escolar.
Es el lugar en el que los adolescentes se relacionan, y donde interiorizan si son exitosos en las relaciones o no. Es
donde un menor descubre que es tímido. O donde descubre que es un líder, o que resulta muy divertido, o que
es un “pringao”. Esto ha hecho que las etiquetas y clasificaciones en la escuela hayan tenido un efecto demoledor
entre no pocos niños y adolescentes. Algunos han tardado años en descubrir que no eran como pensaban, o como
les habían hecho sentir compañeros del colegio. Porque cuando te dicen cientos de veces que eres de una manera
determinada, puedes llegar a creértelo. Algunos, cuando han llegado a la universidad, han descubierto que
muchas de sus buenas características habían sido ahogadas o tapadas por otros, o no habían sido reconocidas.
Cuando desde edad temprana una niña o un niño es clasificado y etiquetado de una manera determinada, puede
tardar toda una vida en superarlo. Un cambio de colegio, el paso al instituto o la entrada en la universidad, pueden
suponer un auténtico cambio de vida para un adolescente.
Fuente: https://kidsandteensonline.com/2014/01/08/el-papel-de-las-redes-sociales-en-el-desarrollo-de-la-identidad-de-
los-adolescentes-parte-i/
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TEXTO 5
La identidad en un mundo globalizado.
Cuando Descartes dijo su famosa frase “pienso luego existo”, no podía anticipar el mundo en el que vivimos hoy.
Nunca los seres humanos hemos tenido tantos amigos, sobre todo si miramos nuestra página de facebook.
Seguramente no conocemos cómo se llama el vecino del quinto y ni siquiera el de la puerta de al lado, pero
podemos ver cientos de canales en nuestra tele y nos podemos comunicar instantáneamente con gente en todo
el mundo. Compartimos conocimientos, imágenes, música e información, pero muy a menudo la diferencia
prevalece sobre la similitud, que es el formar parte del género humano. La velocidad de la globalización ha
provocado la necesidad de identidad, la necesidad de pertenecer a algo como reacción a la uniformidad
globalizadora.
La identidad es la suma de todas las cosas que somos, lo que recibimos de nuestras familias, nuestros países y lo
que hemos añadido a lo largo de nuestra experiencia, los viajes, los amigos, las parejas, los países que hemos
visitado o en los que hemos vivido.
Los primeros problemas llegan cuando nuestro proceso nos lleva a ser diferentes, a no ser como la mayoría. Las
calles de nuestras ciudades se parecen demasiado, las mismas tiendas, los mismos coches, la misma ropa. No es
posible ver a una persona debajo de tanta uniformidad. La emigración ha cambiado el paisaje humano, nuestras
relaciones cotidianas nos ponen en contacto con gente de otros países, de otras lenguas, y para apagar nuestra
inseguridad buscamos las diferencias.
Los elementos de nuestra identidad que se nos dan al nacer son mínimos, algunas características físicas, sexo… Ni
siquiera esos elementos son fijos. No es lo mismo ser mujer en Kabul que en Oslo.
Después llega el proceso de aprendizaje, nuestras familias nos modelan, nos inculcan creencias, ritos y actitudes,
y nos dan una lengua. El colegio, la calle, los amigos, dan la siguiente capa a nuestra identidad y empiezan las
primeras heridas. Me ven gordo o flaco o demasiado moreno o demasiado rubio, y se van formando las
innumerables diferencias que forman nuestra personalidad. Se va forjando una forma de ser que se va a poner a
prueba durante las distintas etapas de la vida.

Fuente: Paloma Simón (2010). https://www.yorokobu.es/la-identidad-en-un-mundo-globalizado/

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TEXTO 1
La identidad personal y social
¿Quién soy yo? Esta pregunta es frecuente pero la respuesta es tan
inusual que se podría considerar una pregunta retórica. Es una pregunta que nos solemos hacer con regularidad
cuando nos sentimos inseguros o no sabemos cómo tomar las riendas de nuestra vida. En estas líneas, se pretende
mostrar de manera simple lo que la Psicología tiene que decir sobre la identidad y cómo ésta determina en gran
parte nuestra conducta.
Con un simple vistazo a diferentes perfiles en las redes sociales podemos ver las pequeñas descripciones que
hacemos de nosotros mismos. Hay quien se define como estudiante, futbolista, reportero, cinéfilo; mientras que
otros se definirán como una persona alegre, simpática, divertida, curiosa, pasional, etc. Así, unas personas se
definen por los grupos de los que forman parte, mientras que otras se definen por sus rasgos personales. La
Psicología define el autoconcepto, el yo o “self” como un mismo constructo formado por dos identidades
diferentes: La identidad personal y la identidad social.

La identidad social define al yo (el autoconcepto) en términos de los grupos de pertenencia. Tenemos tantas
identidades sociales como grupos a los que sentimos que pertenecemos. Por tanto, los grupos de pertenencia
determinan el grupo un aspecto importante del autoconcepto, para algunas personas lo más importantes.
Pero ¿qué es lo que nos diferencia de los demás cuando formamos parte de un mismo grupo? Aquí entran en
juego nuestros rasgos, actitudes, habilidades y demás características que nos auto atribuimos. Aquellos que se
definen por su simpatía, solidaridad, tranquilidad o valentía; tienen una identidad personal de mayor dimensión
que la social. Esto puede deberse a que sus grupos de pertenencia no les hacen sentirse bien por su bajo estatus
social, o simplemente la individualidad de estas personas es reflejada mejor por sus atributos y que por sus roles
sociales.
Así que cuida y cultiva aquellos grupos o rasgos con los que te definas y con los que quieres que el mundo te
conozca, ya que si te defines con ellos significa que tienen un alto valor emocional para ti. No hay nada más
gratificante que conocerse a uno mismo.

Fuente: Rafael Ramírez Lago. https://psicologiaymente.com/personalidad/identidad-personal-social