Por el Grupo 8

TEST DE LA
FAMILIA
de Corman
 INTEGRANTES

Armas Conco Mejía, Irigoin López, Mendoza Ambrosio,

Férnandez, Brenda Jhoana Brisaida Erika Isabel
Bertha
CONTENIDO:
1º Plano del contenido

2º Complejo de Edipo

3º Complejo de Electra

4º Conflictos Edipicos
 I. PLANO DEL
CONTENIDO
El sujeto al crear el dibujo por si mismo, representa el
mundo de su familiar operando de manera más activa como
creador, este dominio conduce al niño a hacer
deformaciones de la situación existente.

Como regla, el dibujo debe interpretarse primero en un

plano: por ejemplo, si el niño omite a algún miembro de la
familia preguntar si está ausente o ha muerto.
II. COMPLEJO DE
EDIPO
DEFINICIÓN:
Es aquel en el que el niño es atraído hacia la
madre y siente animadversión hacia el padre.
El complejo positivo:
El complejo negativo:
III. COMPLEJO DE
ELECTRA
 DEFINICIÓN: La niña tiende a repetir
frases.

Surge una fuerte atracción

y enamoramiento de la hija
Quiere estar en medio de
hacia su padre, ya que el papá y mamá.
padre es la primera y
principal figura masculina
que conocen.

Hostilidad hacia la
madre.
FASES DE ELECTRA
1 PRIMERA FASE

2 SEGUNDA FASE

3 TERCER FASE
IV. CONFLICTOS EDIPICOS
Todos los niños al comienzo de la vida de uno y otro sexo no tienen más que un
objeto de amor; su madre, ya que el apego a la madre representa para el niño
protección, seguridad, amor y alimento. En cambio el apego al padre es progresivo,
por ende el varón es atraído por la madre (su primer amor) y la niña es atraída por
el padre, pero para ella la situación afectiva es distinta.

Cabe recalcar, que la situación edipiana es normal y que comúnmente se resuelve

con una imitación más o menos consciente del padre rival al cual se querría igualar
y cuando la imitación es exitosa, conduce al varón a la virilidad y a la niña a la
femineidad.
DETERMINANTES DE LA
SITUACIÓN EDÍPICA QUE SE
EXPRESA EN EL DIBUJO DE
LA FAMILIA:
1º Por identificación con el
padre del mismo sexo:
El personaje es dibujado
primero (valorizado) y se
considera que es objeto de
admiración, de identificación o
de ambas.
2º Por acercamiento hacia el padre de sexo opuesto:
a) La rivalidad edipica: En ciertas situaciones patológicas, la agresividad
aumenta y se convierte en fuente de conflicto y esto puede proyectar
la agresividad reprimida y revelar la existencia del mismo.
1. Celos en la pareja: Cuando se proyecta no se dibuja el niño junto
con sus padres, sino alejado del padre el sexo contrario o su
dibujo en otra época (mecanismo de defensa del desplazamiento)
2. Desvalorización del padre del mismo sexo: Dibuja al padre o madre
más pequeña o con menos dedicación.
3. Eliminación del padre del mismo sexo: Cuando la desvalorización es
mucha, el niño solo dibuja al padre del sexo opuesto y a él mismo,
incluso omiten a sus hermanos.
4. Agresividad contra el padre del mismo sexo: La hostilidad se
represente como ataque directo, pero algunas veces se represente
hacia un objeto que los simbolice.
DETERMINANTES DE LA SITUACIÓN EDÍPICA QUE SE EXPRESA EN LA EN EL
DIBUJO DE LA FAMILIA:

5. Agresividad simbolizada por un animal: Cuando la pulsión agresiva es muy fuerte, la defensa del yo puede
obligarlo a encubrirse con la simbolización animal, es más frecuente en los varones y en un adolescente (12 años a
más) representa a un grado bastante elevado de inmadurez afectiva.

b) El complejo de Edipo: Hay casos en que puede ocurrir que la personalidad entera del niño sea marcada y por ello se
pierda la espontaneidad viva de los primeros sentimientos. Ahí encontramos:
1. Inhibición: El niño reproduce su propia familia (en lugar de inventar una) y son rígidos, separados unos de otros
y bien alineados según el orden jerárquico de las edades. Se aprecia fuertes represiones, principalmente del
conflicto de Edipo.
2. Relación a distancia: La prohibición contra esas pulsiones a menudo produce el efecto de separar o de impedir el
contacto, poniendo distancia entre el sujeto y el objeto de amor o de odio, siendo un mecanismo de defensa
muy frecuente en el dibujo de la familia.
3. Aislamiento: La relación a distancia puede completarse con barreras que separan a los personajes.
 ¡MUCHAS
GRACIAS POR
SU ATENCIÓN!