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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

Escuela Académico Profesional de Obstetricia

Mg. Lizbeth LARICO LÓPEZ

Dr. MC Luis ARROYO SAENZ


20/12/2020

Universidad Nacional de Huancavelica


INTRODUCCION

◦ El examen neurológico integra todo el


funcionamiento corporal, por ello es
importante su evaluación
CONCIENCIA
◦ Conciencia: Es el conocimiento del yo y
del medio que nos rodea.

◦ Vigíl: Despierto, con los ojos abiertos y


respondiendo a los estímulos externos.
Compromiso cuantitativo de conciencia:
1) Lucidez: Estado de plena alerta, el estado normal.
2) Somnolencia: Aletargado, se despierta ante el
estímulo y responde en forma coherente.
3) Obnubilación: Estado de mucho sueño y ante el
estímulo cuesta despertar y responde en forma
incoherente.
4) Estupor: Estado en el que se necesita intensa
estimulación para despertar.
5) Coma: Estado de sueño profundo, incapaz de
percibir o responder a estímulos externos severos
como el dolor.
ORIENTACIÓN
◦ Temporal:
◦ Preguntar día de la semana, fecha, mes y año.
◦ Espacial:
◦ Preguntar dónde se encuentra, en qué lugar.
◦ Personal:
◦ Preguntar nombre, apellido, a que se dedica.
◦ATENCIÓN: Responde y reacciona
adecuadamente a los estímulos
externos.
◦CONDUCTA: Adecuada, agitación
psicomotora, tranquila, sueño.
◦COMPORTAMIENTO: Fijarse en la higiene
personal, si hay depresión, ansiedad,
confusión, alteración de la personalidad.
◦REFLEJOS: pupilares y ROT
◦TONO Y TROFISMO MUSCULAR:
◦GLASGOW
ESCALA DE COMA GLASGOW
evalúa grado de compromiso de la conciencia

A.- APERTURA B.- RESPUESTA C.- RESPUESTA


OCULAR VERBAL MOTORA
Ninguna...............1 Ninguna.............. 1 Ninguna ....... 1

Al Dolor...............2 Incomprensible..2 Extensión anormal


….2
Órden verbal.......3 Incoherencia....... 3 Flexión anormal.. 3

Espóntánea.........4 Desorientado .... 4 Flexión normal.... 4

Orientada.......... 5 Localiza .........5

Obedece........ 6

A + B + C = Normal... 15 Mínimo Posible... 3 (Coma)

Valor Crítico....<=8
GLASGOW TEC
15- 14 LEVE

9- 13 MODERADO

<= 8 GRAVE
Ejemplo:
«Paciente lucido , orientado en tiempo, espacio y persona, con atención, conducta
y comportamiento adecuado, reflejos pupilares conservados, ROT conservados,
tono y trofismo conservado, Glasgow 15/15»

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