ENSAYO DE INFLUENCIAS

NEGATIVAS EN EL APRENDIZAJE
Estrategia de aprendizajes y habilidades Digitales

UVM

Andrea Roxana Jasso de la Fuente

Las influencias negativas en el aprendizaje son factores que obstaculizan o
dificultan el proceso de adquisición de conocimientos y habilidades. Estas
influencias pueden provenir de diversas fuentes, tanto internas como externas al
individuo, y tienen un impacto perjudicial en el desarrollo educativo. En este
ensayo, exploraremos algunas de las influencias negativas más comunes en el
aprendizaje y su efecto en los estudiantes.

Una de las influencias negativas más evidentes es el entorno familiar disfuncional

o poco estimulante. Los niños que crecen en hogares donde no se valora la
educación o donde hay conflictos constantes pueden enfrentar dificultades para
concentrarse en el aprendizaje y tener un bajo rendimiento académico. La falta de
apoyo emocional y la falta de recursos educativos adecuados pueden generar
desmotivación y falta de interés por aprender.

Otra influencia negativa importante es el acoso escolar o bullying. Los estudiantes

que son víctimas de intimidación experimentan altos niveles de estrés y ansiedad,
lo que afecta su capacidad para concentrarse en las tareas escolares. Además, el
acoso puede socavar la autoestima de los estudiantes, creando un ambiente hostil
que dificulta el aprendizaje y el desarrollo de relaciones positivas con sus
compañeros.

El acceso limitado a recursos educativos también puede ser una influencia

negativa en el aprendizaje. En muchas partes del mundo, hay comunidades que
carecen de infraestructura educativa adecuada, como bibliotecas, laboratorios o
computadoras. La falta de acceso a estos recursos dificulta la adquisición de
conocimientos y limita las oportunidades educativas de los estudiantes.

Además, los medios de comunicación y la tecnología pueden tener un impacto

negativo en el aprendizaje. El uso excesivo de dispositivos electrónicos y el
acceso ilimitado a internet pueden distraer a los estudiantes y dificultar su
capacidad para concentrarse en las tareas académicas. Las redes sociales y los
videojuegos, si se utilizan de manera descontrolada, pueden convertirse en
adicciones que consumen el tiempo y la energía que deberían destinarse al
estudio.

La falta de motivación intrínseca también es una influencia negativa en el

aprendizaje. Cuando los estudiantes no encuentran un propósito o una conexión
personal con lo que están aprendiendo, tienden a perder el interés y la motivación.
Esto puede ser causado por métodos de enseñanza poco estimulantes, currículos
desactualizados o la falta de relevancia percibida en los contenidos educativos.
Conclusión:
Las influencias negativas en el aprendizaje pueden provenir de diversos factores,
como entornos familiares disfuncionales, acoso escolar, falta de recursos
educativos, uso inadecuado de la tecnología y falta de motivación intrínseca. Estas
influencias pueden obstaculizar el proceso de adquisición de conocimientos y
habilidades, afectando el rendimiento académico y el desarrollo personal de los
estudiantes. Es fundamental reconocer estas influencias y trabajar en la creación
de entornos educativos positivos y estimulantes que promuevan el aprendizaje
efectivo y el bienestar de los estudiantes. Además, es fundamental destacar que el
papel de los docentes y los padres es crucial en contrarrestar estas influencias
negativas. Los educadores pueden implementar estrategias pedagógicas
inclusivas que se adapten a las necesidades individuales de los estudiantes,
brindándoles apoyo emocional y académico.

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