__________________________________________________________________________________________

INDUGRAF Calle Don Bosco 139/ 2do piso – Teléf. 282078 - Arequipa

ACTIVIDAD N°8
DATOS INFORMATIVOS:

 Grado y sección:2° GRADO

 Profesor (a):Johana Rivera Sernaque

 Fecha: 05 de diciembre del 2022

2. ESTRATEGIAS

INICIO

ACTIVIDADES OERMANENTWS:;NSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

VEREMOS SUCESOS SEGUROS, POSIBLES E IMPOSIBLES.

 Recordamos las siguientes normas de convivencia:

DESARROLLO

 Lee la siguiente situación

Angie y Jorge han comprado golosinas.
Han puesto en una bolsa 4 de fresa y 2 de limón.
Si Jorge soco una golosina sin mirar:
- Nunca saldrá de menta, ya que no hay golosinas de menta en la
bolsa.
Es imposible que salga de menta.
- Siempre saldrá de fresa o de limón.
Es seguro que salga de fresa o de limón.
- A veces saldrá de fresa, pero otras no.
Es posible, pero no seguro, que salga de fresa.
 Comprensión al problema responden a preguntas: ¿De quiénes nos habla en el problema? (Subraya
los personajes del problema con rojo) ¿Qué hacen Angie y Jorge? (subrayan con azul) ¿Qué
colocaron en una bolsa? (subráyala con verde)
 Ahora imaginemos que saca una golosina sin mirar puede salir una golosina de menta habiendo 4 de
fresa y 2 de limón no IMPOSIBLE porque la golosina de menta no está.
_____________________________________________________________________________________________
2° Diciembre/1
 __________________________________________________________________________________________
INDUGRAF Calle Don Bosco 139/ 2do piso – Teléf. 282078 - Arequipa

Puede salir una golosina de fresa SI ES POSIBLE.

Puede salir una golosina de limón SI ES POSIBLE. Porque la dos están mescladas.

ES POSIBLE que salga de fresa o de limón más que posible es SEGURO porque ambas hay en la
bolsa.
Observa y relaciona cada frase con la palabra adecuada.

Elegir una tarjeta verde 

Elegir una tarjeta roja   Imposible

Elegir una tarjeta azul   Posible

Elegir una tarjeta negra   Seguro

Elegir una tarjeta roja, verde o azul 

 Contamos los cuadritos que tenemos.Les pregunto ¿Cuántos cuadritos verdes tenemos? ¿Cuántos
cuadritos rojos tenemos? Y ¿Cuántos azules tenemos?
 Ahora vamos a unir les pregunto ¿Elegir una tarjeta verde es? Los niños responden con que lo
relacionarian y lo sustenten el ¿Por qué?.Asi iremos trabajando con cada una de ellas y se ira
corroborando la probabilidad.
 Escriben en sus cuadernos de matemática.
RECUERDA
Hay tres posibilidades siempre: POSIBLE, IMPOSIBLE Y SEGURO.
POSIBLE: igual si , o igual no.
IMPOSIBLE: Que ni de casualidad.
SEGURO: Es que va a pasar sí o sí.
Por ejemplo es SEGURO que ustedes han aprendido e IMPOSIBLE que no hayan entendido.
Les presento los siguientes sucesos
Si estas caminando, te tropiezas tropezando y te resbalas SEGURO que te caes.
Si estas caminando estás hablando ES POSIBLE que te tropieces.
Si estas en clase estás hablando y estas molestando ES IMPOSIBLE que el profesor te
felicite.

_____________________________________________________________________________________________
2° Diciembre/2
 __________________________________________________________________________________________
INDUGRAF Calle Don Bosco 139/ 2do piso – Teléf. 282078 - Arequipa

 Resolvemos otras situaciones

1. Recorta las tarjetas y colócalas en el lugar donde corresponda.
Coloca los sucesos donde corresponda.
Suceso posible Suceso imposible Suceso seguro

Lanzar un dado y que Tirar dos dados y que la Sacar una carta de la
salga un número mayor suma de los resultados baraja española y que sea
que 0 sea 25 de oros

Tirar dos monedas al aire Tirar un dado y que el Ganar la lotería sin haber
y que me salgan tres resultado sea o un número jugado
caras par o un número impar

Sacar un chicle de fresa Tirar dos monedas al aire Salir a la calle hoy y que
de un paquete de chicles y que te salgan dos caras llueva
de fresa.

_____________________________________________________________________________________________
2° Diciembre/3
 __________________________________________________________________________________________
INDUGRAF Calle Don Bosco 139/ 2do piso – Teléf. 282078 - Arequipa

2. Escoge la probabilidad correcta para cada situación.

Sacar una bola amarilla Sacar una bola verde

Seguro Seguro

Posible Posible

Imposible Imposible
Sacar una bola roja Sacar una bola negra

Seguro Seguro

Posible Posible

Imposible Imposible
Sacar una bola morada Sacar una bola amarilla

Seguro Seguro

Posible Posible

Imposible Imposible
Sacar una bola roja Sacar una bola azul

Seguro Seguro

Posible Posible

Imposible Imposible

CIERRE

 Reflexionan respondiendo las preguntas:

 ¿Qué aprendiste?
 ¿Cómo lo aprendiste?
 ¿Para qué te servirá lo aprendido?
Reflexiono sobre mis aprendizajes

 Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente tabla:
Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito
intentando mejorar?

Realiza experimentos aleatorios de lo

posible e imposible.
Expresa la probabilidad de un evento.

_____________________________________________________________________________________________
2° Diciembre/4
 __________________________________________________________________________________________
INDUGRAF Calle Don Bosco 139/ 2do piso – Teléf. 282078 - Arequipa

FICHA
1. Observa:
Escribe seguro, posible o imposible, en cada caso.

¿Saldrá un 2?  __________________________

¿Saldrá un 4?  __________________________

¿Saldrá un 9?  __________________________

¿Saldrá una bola azul?  __________________________

2. Observa las cajas y marca la respuesta correcta.

Sacar un bombón de chocolate negro es posible.

Sacar un bombón de chocolate blanco es seguro.

Sacar un bombón de chocolate negro es imposible.

Sacar un bombón de chocolate blanco es imposible

Sacar un bombón de chocolate negro es seguro.

Sacar un bombón de chocolate blanco es posible.

_____________________________________________________________________________________________
2° Diciembre/5
 __________________________________________________________________________________________
INDUGRAF Calle Don Bosco 139/ 2do piso – Teléf. 282078 - Arequipa

3. Lee cada caso y elige la probabilidad correcta.

Sacar un caramelo de fresa Sacar un alfajor azul

Seguro Seguro

Posible Posible

Imposible Imposible

Sacar un pastelillo con fresa Sacar un pastelillo con fresa

Seguro Seguro

Posible Posible

Imposible Imposible
Sacar una pelota color rojo de la caja Sacar una pelota de tenis

Seguro Seguro

Posible Posible

Imposible Imposible
Sacar una pelota color rojo de la caja Sacar una pelota de tenis

Seguro Seguro

Posible Posible

Imposible Imposible
Sacar una pelota color rojo de la caja Sacar una pelota de tenis

Seguro Seguro

Posible Posible

Imposible Imposible

_____________________________________________________________________________________________
2° Diciembre/6
 __________________________________________________________________________________________
INDUGRAF Calle Don Bosco 139/ 2do piso – Teléf. 282078 - Arequipa

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

ESCALA DE VALORACIÓN

Competencia:
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.
- Representa datos con gráficos y medidas estadísticas o probabilísticas.
- Comunica la comprensión de los conceptos estadísticos y probabilísticos.
- Usa estrategias y procedimientos para recopilar y procesar datos.
- Sustenta conclusiones o decisiones con base en información obtenida.
Criterios de evaluación
Realiza experimentos Expresa la probabilidad de
aleatorios de lo posible e un evento.
imposible.
Nº Nombres y Apellidos de los estudiantes

Necesito ayuda

Necesito ayuda
superando

superando
Lo estoy

Lo estoy
Lo logré

Lo logré
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

_____________________________________________________________________________________________
2° Diciembre/7
 __________________________________________________________________________________________
INDUGRAF Calle Don Bosco 139/ 2do piso – Teléf. 282078 - Arequipa

_____________________________________________________________________________________________
2° Diciembre/8