MATEMÁTICA

SESIÓN:
Posible o imposible

NOMBRES Y APELLIDOS: ………………………………………………….

Educación Primaria – 2º Grado

 Nuestro
Hoy hallarán el triple de un número natural de situaciones dadas
Propósito

1. Observa:
Escribe seguro, posible o imposible, en cada caso.

¿Saldrá un 2?  __________________________

¿Saldrá un 4?  __________________________

¿Saldrá un 9?  __________________________

¿Saldrá una bola azul?  __________________________

2. Observa las cajas y marca la respuesta correcta.

Sacar un bombón de chocolate negro es posible.

Sacar un bombón de chocolate blanco es seguro.

Sacar un bombón de chocolate negro es imposible.

Sacar un bombón de chocolate blanco es imposible

Sacar un bombón de chocolate negro es seguro.

Sacar un bombón de chocolate blanco es posible.

Educación Primaria – 2º Grado

3. Lee cada caso y elige la probabilidad correcta.

Sacar un caramelo de fresa Sacar un alfajor azul

Seguro Seguro

Posible Posible

Imposible Imposible

Sacar un pastelillo con fresa Sacar un pastelillo con fresa

Seguro Seguro

Posible Posible

Imposible Imposible
Sacar una pelota color rojo de la caja Sacar una pelota de tenis

Seguro Seguro

Posible Posible

Imposible Imposible
Sacar una pelota color rojo de la caja Sacar una pelota de tenis

Seguro Seguro

Posible Posible

Imposible Imposible
Sacar una pelota color rojo de la caja Sacar una pelota de tenis

Seguro Seguro

Posible Posible

Imposible Imposible

Educación Primaria – 2º Grado

Reflexiono sobre mis aprendizajes
 Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente tabla:
Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito
intentando mejorar?
Realiza experimentos aleatorios de lo posible e
imposible.
Expresa la probabilidad de un evento.

Educación Primaria – 2º Grado

Educación Primaria – 2º Grado