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Secundaria, Propuesta Ii, Unidad 4
Secundaria, Propuesta Ii, Unidad 4
INNOVANDO EN VERSOS
PROPUESTA II
UNIDAD 4
LA INTELIGENCIA EMOCIÓNAL
Recordando los 12 tipos de inteligencia
1.- Inteligencia lingüística: Hacer uso del lenguaje de forma oral, escrita o gestos.
2.- Inteligencia lógica- matemática: Razonamiento lógico y deductivo conectando acciones y símbolos en
hipótesis, calculo en problemas matemáticos.
3.- Inteligencia espacial: Capacidad de pensar en tres dimensiones, creando imágenes mentales,
visualizando,
manipulando imágenes, imaginar, producir o decodificar en gráficas, visual.
4.- Inteligencia naturalista: Reconocen, clasifican, organizan, distinguen y comprenden los elementos y
especies
del entorno natural, siendo sensibles a plantas y animales.
5.- Inteligencia corporal y cinestésica: Es la capacidad que se tiene para coordinar los movimientos del
cuerpo, teniendo gran conexión entre mente y cuerpo.
6.- Inteligencia musical: Seres con la capacidad de reconocer sonidos, ritmos, tonos y transformarlos o
plasmarlos en piezas musicales.
7.- Inteligencia interpersonal: Son aquellas personas que tienen la habilidad para entender, sociabilizar,
sentir
empatía y comunicación con las personas a su alrededor correctamente.
8.- Inteligencia intrapersonal: Personas que tienen la habilidad para entenderse a sí mismas, de conocer sus
emociones, sus motivos, su pensamiento y son capaces de regular su comportamiento.
1
Indica si tu perteneces a este grupo de inteligencia
R// Puedo saber la mayoría de veces que emociones sienten los demás y poder
detectarlas es algo fácil pero otras veces simplemente no puedo saber como se sienten
esas personas.
Indica segú n tu opinió n 3 herramientas que debes de buscar o poner en práctica para hacer de
ésta una habilidad que te ayude para la vida.
1.- Comprensión.
2.- Paciencia.
3.- Honestidad.
Es la capacidad para alcanzar metas trabajando en equipo. Son habilidades para hacer parte de un
grupo, con la claridad de elegir las mejores opciones en conjunto para el objetivo.
R// Algunas veces me gusta trabajar en grupo para dialogar y hacer saber sobre lo que
entienden las demás personas, y otras veces me gusta trabajar sola y estar en paz conmigo
misma y trabajar a mi ritmo.
R// No me gusta encasillarme en una sola cosa me puede gustar trabajar en grupo y al otro
momento quiero trabajar sola.
R// La comunicación, la comunicación siempre es esencial para un trabajo en grupo, porque con
ella podemos saber si les gusta o disgusta algo trabajado o dar ideas.
2
Gente que propone todo el tiempo cosas nuevas, haciendo diferentes cosas y buscando las
novedades. Miran las cosas de diferente manera, respondiendo de forma novedosa.
Conoces algunas personas en tu comunidad estudiantil que tengan esta característica, indica
cuales han sido sus propuestas.
CONTEMPLACIÓN
Sandra Méndez
Guatemala: “Entre árboles”
Vocablo Quauhtlemallan
https://www.facebook.com/sandramendezpoemas/
PSICÓLOGO
3
teniendo que buscar en el tormento cada hilo
donde el rompecabezas diera coherencia a los sentimientos.
Sandra Méndez
¿A qué inteligencia pertenece el poema?
4
Escribe un poema que indique de las últimas 4 inteligencias cual es o son donde ten
identificas:
R//
El día de mi vida
Pero después
Y adiós.
Gimena Lorenzana