RÚBRICA PARA EVALUAR EL INFORME

Excelente Bueno Regular Deficiente

Es clara y contiene y Es clara y contiene y Presenta una Presenta una estructura
contiene todas las partes del contiene algunas partes introducción, deficiente. No es clara ni
Introducción o informe del informe pero no se refiere especifica el propósito del
presentación concretamente al
presentación, cuerpo o presentación, cuerpo o informe, es decir, al qué y al informe.
desarrollo y conclusiones desarrollo y cómo. (1 puntos)
(5 puntos) conclusiones. (3 puntos)
(4 puntos)

Redacción y Presenta buena Presenta algunas Presenta varias faltas Presenta muchas faltas
organización ortografía y los faltas ortográficas y ortográficas y la mayoría de ortográficas y los
conceptos están la mayoría de los los conceptos no están conceptos no están
organizados de conceptos están organizados de manera que organizados de manera
manera que hay organizados de no hay conexión entre ellos. que no hay conexión entre
conexión lógica entre manera que hay (3 puntos) ellos.
ellos. conexión entre ellos. (1 puntos)
(5 puntos) (4 puntos)
Análisis y Presenta análisis Presenta un Presenta el trabajo con un Presenta el trabajo sin análisis
conclusiones crítico y se apoya en análisis sin apoyo bajo análisis crítico y sin citas crítico y sin citas bibliográficas.
algunas citas de citas bibliográficas. (1 puntos)
Bibliográficas. bibliográficas. (3 puntos)
(5 puntos) (4 puntos)
Presentación El trabajo es ordenado y sigue El trabajo es El trabajo no presente orden El trabajo no presente orden y no
la estructura del informe. ordenado y sigue y solo sigue un criterio del sigue la estructura del informe. (1
(5 puntos) algunas estructuras del informe. puntos)
informe. (2 puntos)
(4 puntos)

TOTAL
 TABLA DE VALORACIÓN

Puntaje Descripción
Deficiente El estudiante presenta dificultades para elaborar su informe.
0 -10
El estudiante alcanza un dominio elemental para elaborar su informe .
Regular 11 -14
El estudiante alcanza un dominio satisfactorio en la elaboración del
informe.
Bueno 15-17
El estudiante alcanza un dominio destacado en la elaboración del
Nivel informe.
Excelente 18-20