Escuela Normal de Cuautitlán Izcalli

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

GUÍA PARA LA OBSERVACIÓN DE SITUACIONES DIDÁCTICAS (8° SEMESTRE)

ESCUELA PRIMARIA: Escuela Primaria “Calpulli” GRADO: 1° GRUPO: “C”

DOCENTE EN FORMACIÓN: López Velázquez Katia FECHA:
TIEMPO DE OBSERVACIÓN: ASIGNATURA OBSERVADA: .

Compañero(a) maestro(a): El presente instrumento pretende valorar el desempeño de la alumna normalista en

torno a su intervención en el aula. Considere para su llenado que: I es insatisfactorio, B es básico y D
destacado.

1.Limpieza y arreglo personal.

2.Uniforme y bata de trabajo. El último día de cada semana
usarán pantalón de mezclilla azul y bata.
3.La carpeta de práctica está limpia y presentable, así como
organizada.
4.Se presenta un objetivo para la sesión donde se enuncian los
resultados de aprendizaje en
congruencia con los aprendizajes esperados.
5.El desarrollo de las actividades se ajusta a lo planteado en
la planificación.
6.En la planificación didáctica se manifiesta la metodología y
enfoque de la asignatura.
7. Aplica estrategias didácticas que promueven el desarrollo de
los niños.
8.Selecciona estrategias didácticas que propicien la movilización
de saberes.
9.Los niños trabajan en un clima cordial y disciplinado.
10. Promueve la participación reflexiva y el trabajo en equipo.

11.Establece una relación que favorece la confianza, el respeto y

el aprendizaje en los niños.
12.Se comunica con los niños de manera clara y sencilla.

13.Atienden de manera diferenciada a los niños que presentan

barreras de aprendizaje.
14.Evalúa los aprendizajes con enfoque formativo.
15.Muestra dominio sobre la temática y actividades que realiza.

16.Organiza y aprovecha el tiempo, los espacios y los recursos.

17.Los niños se encuentran motivados e interesados en el trabajo
que realizan.
18.Las estrategias de evaluación son coherentes con los
aprendizajes esperados.
19.Considera evidencias de desempeño que brindan
información para la toma de decisiones y continuar impulsando el
aprendizaje de los estudiantes.
Elaboró: Dra. María Guadalupe García Cásares

COMENTARIOS COMPLEMENTARIOS A LA GUÍA DE OBSERVACIÓN