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Propósito de Aprendizaje:
Describimos las técnicas de ideas creativas mediante un esquema de llaves.
1 Mis actividades
previas:
Es momento de explorar nuestros conocimientos previos, por ello te invito
a observar la siguiente imagen
C.D.
2
Es momento de gestionar aprendizajes para la vida, por ello
Construyendo debemos seguir algunas instrucciones y paso a paso lograremos
nuestro propósito de aprendizaje.
aprendizajes:
ANALIZAMOS
Estimado (a) estudiante observa el siguiente video y
INFORMACIÓN responde las preguntas:
ANEXO 03
https://www.youtube.com/watch?v=dfactpBQzhg
APLICAMOS LO
Estimado (a) estudiante una vez resuelta las preguntas,
APRENDIDO desarrolla las siguientes actividades.
C.D.
¿Cómo generamos ideas creativas? Estimado (a) estudiante debes emplear la
Actividad 1 técnica de lluvia de ideas ante el caso propuesto.
SITUACIÓN: Promovemos una cultura de prevención para mitigar los efectos de los
desastres naturales y sociales
Elabora un listado de ideas que promuevan soluciones a la situación planteada.
1._________________________________________________________________________________
2._________________________________________________________________________________
3._________________________________________________________________________________
4._________________________________________________________________________________
5._________________________________________________________________________________
6._________________________________________________________________________________
7._________________________________________________________________________________
8._________________________________________________________________________________
9._________________________________________________________________________________
10.________________________________________________________________________________
11.________________________________________________________________________________
12.________________________________________________________________________________
C.D.
GENERACIÓN DE IDEAS.
La generación de ideas creativas consiste en reunir personas y entre todos proponer ideas de negocios, que por más
absurdas que puedan sonar, sean novedosas. Todas las ideas deben ser anotadas, para luego analizarlas y saber qué
tan viable puede llegar a ser su realización.
En el proceso de análisis se señalan los pros y contras de una cada una de las ideas propuestas y se escogen las que
puedan ser más atractivas y con alto potencial de ser lanzada al mercado.
Quien propone la idea de negocio por lo general tiene en mente un concepto creativo que le orienta en el
posicionamiento del producto en el mercado desde las distintas herramientas de publicidad que se pueden aplicar,
tales como promociones en radio prensa y televisión, posicionamiento en redes sociales, ofertas atractivas para los
clientes potenciales.
LLUVIA DE IDEAS: Es una técnica muy empleada en aquellos trabajos o proyectos que deben realizarse en equipo.
Esta herramienta consiste en reunirse con un grupo de personas, donde cada integrante puede proponer una gran
cantidad de ideas. Estas se escriben en una cartelera o pizarrón y pueden estar acompañadas de imágenes o dibujos,
puesto que el apoyo visual siempre es importante. La lluvia de ideas recibe ese nombre puesto que su objetivo es
generar la mayor cantidad de ideas posibles; luego de esto, los integrantes pueden votar para seleccionar las ideas
que más se acercan al objetivo del proyecto.
DIAGRAMA FLOR DE LOTO: Es una herramienta similar a los mapas mentales, pero su estructura es un poco más
metódica y analítica. Esto sucede porque en el mapa mental las personas pueden incluir todos los elementos que
quieran sin seguir un orden determinado, mientras que una flor de loto requiere que las personas enfoquen sus
pensamientos en un número limitado de ideas. Para elaborarlo se coloca el proyecto principal en el centro, luego se
seleccionan ocho ideas que se ramifiquen de la idea principal. Posteriormente, de estas ocho ideas se deben ramificar
ocho elementos más de cada una. La forma final de este diagrama es similar al de una flor con varios pétalos; de ahí
proviene su nombre.
https://www.lifeder.com/generacion-de-ideas/
C.D.
3
Es importante autoevaluarnos y reconocer nuestros avances, nos
Nos apoyaremos en los criterios de evaluación. Luego, plantearemos
autoevaluamos cómo mejorar y comentamos nuestras logros y dificultades
DIANA DE EVALUACIÓN
Identifiqué correctamente
las técnicas de generación
de ideas creativas.
3
1
Expliqué mi punto de
vista ante mis
compañeros definiendo
el rol que le corresponde. 0
Elaboré un esquema
0 – Inicio. de llaves
describiendo las
1 – Proceso.
técnicas de
2 – Logrado. generación de ideas
3 – Destacado.
para promover de
ideas creativas.
C.D.