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- DIA 09 DE NOVIEMBRE DEL 2022

Área: COMUNICACIÓN Grado: 1ero

Lectura de texto descriptivo del celular

Propósito: Leer un texto de un aparato electrónico

Competencias y capacidades. Criterios de evaluación Evidencias de


aprendizaje
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. - - Ubica con facilidad las Lectura y
características físicas del objeto. resolución de un
- Obtiene información del texto escrito.
- Infiere e interpreta información del texto. Emite opinión sobre el objeto. texto descriptivo
Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto
del texto

INICIO Participan en la dinámica: Caja de sorpresas Se presentará una caja y


algunos objetos: plantas, imágenes fragmentadas de animales, o que tenga que ver con el
tema.

Se Coloca dentro de la caja los objetos y se organiza a los participantes en círculo. Un


participante saca de la caja un objeto.Se Solicita que lo observen, lo toquen y que traten de
imaginarse de qué tratará la sesión. Su opinión la expresará al grupo. Responden interrogantes:
¿Qué hicieron? ¿Qué es describir? ¿Qué partes tendrá este texto?
 El reto a lograr el día de hoy es:

Reto:

Leer un texto descriptivo para conocer las características de los objetos

 Recordamos las siguientes recomendaciones:

DESARROLLO Se explica:
 Estructura del texto descriptivo:

Antes de la lectura
 Responden las siguientes preguntas:
Elige un objeto muy especial para ti y escribe su nombre, podría ser un teléfono, un
juguete, etc.
_______________________________________________________________________
¿Qué podrías decir se ese objeto?
 Completan el siguiente organizador respondiendo las preguntas

Un objeto especial para mí

¿Para qué leerás el ¿Cómo crees que es el ¿Qué nos dirá el texto
texto? objeto? sobre el objeto?

Durante la lecturaEscuchan la lectura realizada por la maestra


Leen el texto en voz alta y, luego, en una segunda lectura, subraya lo siguiente:
- Con color azul, las partes del texto que describen cómo es el objeto.
- Con color rojo, las partes del texto que mencionan para qué sirve el objeto.
- Con color verde, las partes del texto que mencionan cómo funciona el objeto.
LA COMPUTADORA Es un aparato o artefacto que funciona para obtener notas informativas, entenderlos y
entregar conclusiones o resultados, ya sea de manera impresa o virtual. La computadora posee el monitor, las
cornetas, el mouse o apuntador, el teclado, entrada para los disquetes, el CPU. Accede la conexión a internet, los 
puertos de conexiones para los audífonos o micrófonos se encuentran delante y también en partes posteriores a
estas, en otros tipos de computadora se encuentran de lado. Sirve como medio de comunicación donde
podemos interactuar con otras personas a través de correos o mensajes instantáneos, hacer vídeo llamadas
en tiempo real e investigar cualquier tipo de temas de actualidad y estar en sintonía con todas las noticias
a nivel mundial

DESPUÉS DE LA LECTURA Se pregunta ¿qué tipo de texto es el que han leído?, ¿de qué
trata?; ¿qué palabras nos han permitido darnos cuenta cómo son los patines?
 Concluimos comentando:

Que en un texto descriptivo siempre vamos a encontrar de forma predominante sustantivos y


adjetivos.
Se señala que los adjetivos son palabras que nos ayudan a expresar cualidades de las
personas u objetos.
Resuelven interrogantes de la lectura planteada:¿Cómo es la computadora?Nombra las
partes de la computadora¿Para qué sirven la computadora?

CIERREAhora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la


siguiente tabla:
LISTA DE COTEJO 1° “ “– Comunicación
.
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
- Obtiene información del texto escrito.
- Infiere e interpreta información del texto.
Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto
Apellidos y nombres Ubica con facilidad las características físicas del objeto.

1. ALCA CAMPUSANO JHENDELYN AILEEN


2 Cabello LiberatoZeyneth Danitza
3 CABELLOS PALOMINO KALEZHY
JERUSALEN
4 CALDERON LIMAS JOSUE DAVID
5 CANO VASQUEZ GADIEL EMIR JOSÉ
6 CAPRISTANO ALZAMORA ARIAGNE
SOFIA
7 CarbajalATENCIO DILEY SAMIR
8 CARDENAS TERRONES MARIA
TERESA GUADALUPE
9 CASTILLO PARIONA BIANCA
FRANCESCA
10 CHIROQUE JUAREZ LORENA
ABIGAIL
11 DIAZ FARFAN Victor Raul
12 FERREIRA MORALES Jhennyfer
Paola
13 FUERTES FUERTES Leonardo
Vidal
14 HENANDEZ LINAREZ Milanyeli
Vanesa
15 ISLADO JUAREZ ARIANA VALERIA
16 JAIRO CHINCHAY Jhomar Santiago
17 LEON MONTENEGRO ALESSIA
ALEJANDRA
18 LITANO SERRATO DOMINIC
SEBASTIAN
19 MANUEL QUISPE JAZZIEL WALDO
20 MASIAS TORRES BRIANA MICHALLE
21 MORE ACOSTA JULIA VICTORIA
22 PACAYA MANRIQUE ALDAIR
23 PALOMINO TUCTO AXEL SANTIAGO
24 PRINCIPE TORRE D'ANGELO ALDAIR
25 QUISPE QUISPE FABIANA VALERIA
26 QUISPE QUISPE NATHALY VALENTINA
27 ROSALES VEGA SUHAILA JOCABET
28 SAAVEDRA ARANIBAR Flavia
Valentina
29 SERNAQUE PALOMINO Arianna
Michelle
30 SERNAQUE QUISPE DAIA ARIADNE
MISHELL
31

LISTA DE COTEJO 1° “ “– Comunicación


Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
- Obtiene información del texto escrito.
- Infiere e interpreta información del texto.
Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto
Apellidos y nombres Ubica con facilidad las características físicas del objeto.

1. ALEJO RAMOS Alexander Javier

2 ALVAREZ SOLIS April Suley

3 Sigueñas Cerdán Hailie Naela

4 BONILLA CORNEJO Leah Kaeli

5 CAMPOMANES SALAZAR Adrián Josue

6 CARDENAS CAYO María Angela


7 CARRION TORIBIO Benjamín Alejandro

8 CHAMORRO CERDAN Jimena Valeria

9 FLORES RODAS Maryori Iyari


10 GARCIA TORRES Erick Santiago

11 GONZALES VISA Khory Valeska

12 GUEVARA PEREIRA Samady Lilieth

13 HERNANDEZ COTRINA Gerald Smith

14 MANRIQUE PRECIADO Leonel David

15 MARROQUIN MEDINA Valeska Anjhely

16 MAUTINO PAJUELO Yeiko Dillan

17 MODESTO CUEVA Joshua Sebastián

18 NAVARRO USSEGLIO Loany Cassiel

19 PACHERRE MORALES Shania Maitte

20 PRAVIA VILCHEZ Luis Fabiano

21 QUISPE CONDORI Kamila Yamile Valentina

22 QUISPE JUSTINIANO Ariel Jesús


23 SUTA GIRALDO Gael

24 ROMAN CHURATA Liz Mayra


25 SANCHEZ SANCHEZ Abel Sebastián

26 BALTIERREZ HUMANTUPA Mya Sandra

27 TALEXI PANAIFO Genesis Naomi

28 VEGA VERGARAY Yisu Yumsu

29 ROCA OROSCO Rayshel

30 YNOÑAN NUÑEZ Rodrigo Ricardo

31 YZQUIERDO QUINTANA Edson Andree

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