TESIS Trabajo Social VILLENEUVE

INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE Y TÉCNICA Nº26
Tecnicatura Superior en Trabajo Social

Trabajo Final de Investigación
¿Qué emociones ocultan las enfermedades?

La Biodescodificación como herramienta
de abordaje en la intervención de Trabajo
Social
Prof. Grieco de Kiricos, Lucía
Alumna: Villeneuve, María Julieta
Dolores, noviembre 2021

Trabajo Final de Investigación 1
“Hasta que el inconsciente no se

haga consciente, el subconsciente
dirigirá tu vida, y tú le llamarás
destino”
Carl Gustav Jung
Villeneuve, María Julieta

Índice:
1. Introducción: 3
Hipótesis - Variables. 5
2. Objetivos: General. Específicos 6
3. Marco Contextual 7
PRIMERA PARTE
4. Marco Téorico 13
Capítulo 1. Diferencias entre Bioneuroemoción y Biodescodificación.
Capítulo 2. Fundamentos de la Biodescodificación. 15
Cómo se piensa desde la Biodescodificación 17
Cómo hacer una Biodescodificación 20
La Biodescodificación de las enfermedades más frecuentes. Diccionario. 25
Biodescodificación transgeneracional 44
Biodescodificación del árbol genealógico 45
El Proyecto Sentido
SEGUNDA PARTE
5. Metodología 47
TERCERA PARTE
6. Marco Operativo 49
Entrevistas
7. Confrontación de Datos 78
8. Conclusión 80
9. Bibliografía 82

1. INTRODUCCIÓN
A lo largo de nuestra vida y en diferentes circunstancias, reprimimos nuestras
emociones por diferentes motivos; ya sea por considerar el impacto que puede tener
en otros el expresarlas, por tabúes, por creencias, por conceptos equivocados que
podemos formarnos anticipadamente, etc. Al no expresarlas, al no hacerlas visibles,
esas emociones son guardadas en nuestro inconsciente, y en muchos de los casos,
afectan nuestra salud biológica, desarrollándose y mostrándose por medio de
sintomatologías de enfermedades.
La Biodescodificación entendida como una disciplina de investigación, pretende
dar solución a los síntomas físicos y enfermedades, ayuda a encontrar la emoción o
emociones que hay detrás de todo acontecimiento estresante, bloqueante,
traumatizante que se puede presentar a lo largo de la vida. Es una herramienta directa
para comprender el origen mental y emocional de las enfermedades, de la baja
autoestima, de las relaciones tóxicas, de las situaciones económicas desfavorables y de
todo sufrimiento que experimente el ser humano.
La ciencia de vanguardia y la psiconeuroinmunología han demostrado durante
años que los pensamientos, las creencias y las emociones influyen en la calidad de
nuestra vida, por este motivo la Biodescodificación hace foco en la manera que
tenemos de interpretar la vida.
El paradigma de la Biodescodificación es no dual, esto significa que desde esta
perspectiva comprendemos que la génesis de todo lo que vivimos es nuestra mente.
Cuando ampliamos nuestra conciencia más allá de lo establecido, tenemos la
oportunidad de ampliar nuestra responsabilidad.
Gran parte de la población mundial prefiere vivir bajo el paradigma del
victimismo: es decir que lo que nos sucede no tiene que ver con nosotros, sino con
causas externas. Cuando una persona elige “creer” que es víctima de su pasado, de su
contexto, de su cuerpo, de Dios o de una pareja, vive en constante estrés porque en su
interior siente que no es capaz de cambiar aquello que le produce dolor.
Cuando la relación mente-cuerpo ve alterada su armonía o equilibrio debido a
sentimientos negativos, pérdidas, duelos o situaciones de alto impacto emocional que
son generadores de estrés, inevitablemente se produce un efecto de síntomas o
enfermedades.
En la medida en que las emociones o sentimientos negativos son más intensos,
más fuertes o más impactantes, también lo son esas respuestas emocionales y de la
conducta.
De la misma manera hay procesos que inicialmente emergen desde lo somático
e inevitablemente repercuten en la esfera psicológica como por ejemplo,
traumatismos, distintos tipos de cáncer, entre otros, e influyen de manera negativa en
la esfera mental y en el estado de ánimo.

Ya se conocen algunos mecanismos al interior del cuerpo humano que explican

por qué estados depresivos, la ansiedad, las situaciones de tensión emocional
prolongada y/o el estrés, producen disminución en las inmuno-defensas o llegan a ser
no sólo disparadoras de enfermedades agudas serias sino también causas directas de –
por ejemplo- un infarto.
La influencia de los factores psicológicos también constituye un vector de peso
en el desarrollo y evolución de la enfermedad. Como así también influye en la
recuperación de los padecimientos, el recibir una ayuda terapéutica puntual y dirigida
hacia el alivio y mejoría. La respuesta a esta problemática está en la medicina psico-
somática que toma en cuenta todos estos aspectos y le da un enfoque terapéutico que
engloba la totalidad de los sistemas somático, psíquico, social y cultural y que, a partir
de grupos interdisciplinarios logran el manejo integral del cuerpo y de la mente en la
resolución de enfermedades.
En el quehacer profesional del Trabajo Social, orientado a acompañar, ayudar y
capacitar a las personas en sus procesos vitales para ser responsables, se hace
indispensable contar con nuevas herramientas que permitan un desempeño y
desenvolvimiento óptimo en la búsqueda del origen de esa situación problematizada y
no quedar con una intervención paliativa. La experiencia de enfermedad (o de muchas
otras situaciones problemas) no puede entenderse por fuera de la cultura, ya que sus
manifestaciones son leídas, contextualizadas, narradas e interpretadas en el marco de
los sistemas culturales. Es necesario tener presente que la persona es mucho más que
un cuerpo biológico –descriptible por la biología-, puesto que integra diversas
entidades como cuerpo etéreo, espíritu, alma, energía, etc. Nociones que juegan un rol
importante en la selección o la combinación de medicinas, terapias y servicios, las que
involucran prácticas muy diversas en cuanto a sus fundamentos terapéuticos.
La Biodescodificación se utiliza para optimizar los tratamientos que cualquier
persona recibe, sean con drogas, complementarios o tradicionales. A su vez,
contribuye a la disminución o remisión del síntoma o desajuste que se presente,
aumentando por consiguiente el bienestar social y la calidad de vida.- Es una forma de
acompañamiento, enmarcada dentro de grupo de terapias breves cuyo objetivo es
ayudar a la persona a que tenga una existencia más digna y más sana, procurando
encontrar el origen de los malestares o síntomas físicos, psíquicos, existenciales o
comportamentales.
Un Trabajo Social holístico y transdisciplinario debería profundizar en estas
dimensiones a la hora de problematizar las situaciones y de co-crear estrategias de
intervención. Se trata de pensar posibles caminos de abordaje recuperando el pensar y
sentir, las atribuciones de sentido y la identidad de quienes reclaman de nuestra
actuación, reconociendo un potencial poco explorado que puede aportar herramientas
significativas para los procesos de intervención que realmente pretendan favorecer un
cambio, y no “más de lo mismo” o un “como si”.

Surgen como disparadores de la investigación los siguientes interrogantes:

¿Cuándo un trauma1 emocional puede desencadenar una enfermedad?
¿Qué otros tipos de traumas emocionales existen? ¿Se pueden acumular los
traumas emocionales?
¿Qué pasa con el estrés?
HIPÓTESIS
“Nuestros emociones y sentimientos afectan nuestro estado físico, psíquico y social, y
nos producen diversas alteraciones en función de cómo vivimos los acontecimientos de
la vida cotidiana”
VARIABLES
- De tipo biológico: estado físico: sano / enfermo)
- De tipo psicológico: sentimientos (alegría / tristeza
- De tipo social: individual – grupal - institucional
1
Trauma: deriva del griego y significa herida. Una definición más exacta es que un trauma es una herida
duradera que puede ser provocada por variadas situaciones.

2. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
 Conocer qué es la Biodescodificación y su aplicación en la vida
cotidiana.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
● Investigar y explicar la Biodescodificación
● Seleccionar y detallar del amplio espectro de enfermedades las más
frecuentes
● Articular con instituciones y/o grupos terapéuticos locales para el
abordaje del tema de investigación.
● Pautar entrevistas con profesionales de la salud y otros ámbitos
● Seleccionar los medios telemáticos y/o tecnológicos para recabar y
obtener información eficaz.

3. MARCO CONTEXTUAL
No es de extrañar que cualquier persona quiera saber por qué enferma a nivel
físico o por qué a veces siente un malestar específico en su vida anímica, o cuál es el
motivo o los motivos por los que vive una existencia que no quiere o cuáles son las
causas por las que desarrolla un síntoma y qué puede o debe hacer para sanarlo.
Entender la causa de la enfermedad es la idea que ha predominado hasta nuestros
días. Y surgió la ley de causa y efecto. Del mismo modo que en la construcción de todo
pensamiento una palabra se suma a otra, en la salud cada concepción ha otorgado
elementos para continuar evolucionando.
Cada época ha ofrecido respuestas distintas a esas inquietudes y en casa
ocasión se han tomado como verdades absolutas, por mucho que difieran unas y
otras.
En los orígenes de la historia el ser humano se decía que podía ser cuestión de
espíritus, un castigo, el pago de una condena, una fatalidad provocada por el destino,
una desgracia, un fallo en la estructura corporal, la mala estrella, una maldición, etc.
En otra época fueron los chamanes los especialistas mágico-religiosos
encargados de ayudar a las personas a “extirpar” el mal y a recuperar el alma perdida
de la persona arrebatándosela a algún espíritu maligno o sacando del cuerpo algún
elemento dañino.
En otros tiempos se dio una gran importancia al terreno, entendido como el
estado general del cuerpo antes de la enfermedad, y entonces la aparición de esta se
explicaba como el desajuste vivido entre un cuerpo “debilitado” por hábitos
inadecuados (tóxicos, alimentación, actividad física, etc.) con fallos genéticos o
estructurales o por enfermedades de nacimiento al que las costumbres inadecuadas le
iban a desequilibrar más.
Georg Groddeck, uno de los padres de la medicina psicosomática, consideraba
que la psique –la mente- influía directamente en el cuerpo y, en consecuencia, influía
en las dolencias que se manifiestan en él. Por eso, para curarlas, su método incluía
aspectos psicosociales, es decir, éste médico no solamente tenía en cuenta los
síntomas físicos que se presentaban, sino que para él también eran importantes el
entorno y las condiciones mentales que se dieron al enfermar.
Los estudios que Groddeck llevó a cabo tuvieron muchísima repercusión y han
servido de base para otros avances médicos.
Sigmund Freud, analizó en detalle sus investigaciones y de él adoptó el término
ello, la parte inconsciente que está presente en todos nosotros. Para entender qué es
lo que causa una dolencia no se puede dejar de lado la parte inconsciente de nuestro
ser, que de algún modo incide y causa nuestros males. Aportó con su obra, el estudio
del inconsciente individual, la explicación del mecanismo de la represión de los
sucesos que constituyen un psico-trauma en el individuo, la definición de los llamados

mecanismos de defensa (proyección, desplazamiento, sublimación, entre otros) que

fueron ampliados por algunos de sus discípulos.
Carl Gustav Jung, discípulo de Freud, decía que nadie nace como una tabula
rasa (pizarra en blanco) y que cada ser humano viene a la vida cargando una historia,
es decir, la historia del inconsciente familiar. Plantea en su teoría, que existe un
lenguaje simbólico común para todos los seres humanos, independientemente del
lugar, la cultura y la época histórica, que es de carácter primitivo y a través del cual, se
expresan contenidos de la psiquis, más allá de la razón y que éste sustenta al
inconsciente individual. En este sentido, trabajó con estos símbolos inconscientes y
ancestrales a los que denominó arquetipos. Estos arquetipos son, según este autor,
innatos y hereditarios, o sea, que se transmiten de padres a hijos, de generación en
generación.
Otro de los referentes teóricos sobre los cuales la Bioneuroemoción se apoya es
Carl Rogers, enmarcado dentro de los modelos de la corriente humanista de la
Psicología, parte de la idea de que el ser humano tiene posibilidades ilimitadas para el
desarrollo y el cambio desde el conocimiento de sí mismo, la conciencia del poder que
tiene para manejar sus problemas y lograr alternativas propias en el camino hacia la
salud y el crecimiento personal. En este sentido se desplaza la posición de poder y
autoridad incuestionable hasta entonces del terapeuta, a la persona, viendo este
vínculo interpersonal (terapeuta-cliente) desde una perspectiva más humana
En las últimas décadas del siglo XX y principios del XXI, las investigaciones están
encaminadas a la búsqueda de los diversos factores causantes de las enfermedades del
ser humano. Se van esclareciendo las bases sobre las cuales se sustentan las
emociones, se comienzan a identificar las estructuras neuronales y las moléculas que
intervienen en las reacciones bioquímicas, que se producen a partir de un estado
emocional y su consecuente efecto en el organismo, así como los circuitos facilitadores
de estos procesos, dando pie a la aparición de nuevas ramas de las ciencias como es el
caso de la Psiconeuroendocrinología y la Psiconeuroinmunologia, que comienzan a
explicar los mecanismos por los que el cerebro reacciona, coordina e influye sobre
otros sistemas corporales encargados de mantener la homeostasis, y por tanto, la vida.
Por otro lado, en lo que respecta a los estudios de la psiquis, se debe hacer
referencia a como en los años 60, expertos de la Psicología Cognitiva, comenzaron a
tener en cuenta el aspecto de cómo enfrentar los acontecimientos, tanto de la
cotidianidad, como los que causan huella en nosotros. Estos autores, se percataron de
la importancia que tiene sobre el ser humano, la experiencia con la que se ha
vivenciado un fenómeno determinado y el efecto que el mismo acarrea en nuestro
sistema corporal, o sea, cómo las emociones influyen sobre el organismo teniendo en
cuenta, que después de una impronta, en dependencia de la envergadura que dicha
situación tenga para cada persona en particular, ello crea una respuesta determinada
en el cuerpo.

La base teórica de la Descodificación Biológica Original se encuentra en la

Nueva Medicina Germánica (NMG). Nació de la mano del Dr. Ryke Geerd Hamer, un
médico alemán que inició sus investigaciones al padecer una de las llamadas
enfermedades graves, un cáncer, después de la muerte de su hijo Dirk en 1978. Un
aristócrata italiano disparó sin motivo aparente a una persona que dormía en la
cubierta de un barco cercano. Era Dirk, el hijo de Hamer, quien murió 4 meses después
en un hospital alemán siendo cuidado día y noche por sus padres. La trágica muerte de
su hijo, unida a las dificultades para investigar el caso, afectó profundamente a la
familia. A los pocos meses, al Dr. Hamer le diagnosticaron cáncer de testículos y a su
mujer, un cáncer de mama.
Para el Dr. Hamer no era casual la
relación entre ambos acontecimientos:
había muerto su hijo y los dos progenitores
habían sufrido cáncer en dos zonas
relacionadas con la reproducción. Por eso,
en 1981 comenzó con una nueva línea de
investigación, un nuevo paradigma médico
que daba un giro de 180 grados a la
manera de entender las causas de las
enfermedades, basado en el
funcionamiento natural del organismo.
Este nuevo modelo se basa en las 5 leyes biológicas que permiten entender
que lo que sucede en nuestro organismo no es algo incontrolable y peligroso, sino una
serie de procesos diseñados sabiamente por la Naturaleza para que nuestro cuerpo
tenga la posibilidad de responder apropiadamente a eventos dramáticos e inesperados
para adaptarse y sobrevivir. Son leyes verificables que implican un cambio radical en el
punto de vista desde el cual se entiende el funcionamiento del organismo humano.
Son cinco leyes que han cambiado la manera de entender las enfermedades y
que sirvieron de apoyo para que médicos, psicólogos y terapeutas de todo el mundo
continuaran indagando en esta línea de investigación. A partir de ellas, y tras agregar
otros métodos prácticos para abordar las enfermedades, se formaron distintas
escuelas, todas ellas con un mismo fundamento teórico: la idea de que la mente –con
sus procesos, la forma de ver la vida- y el cuerpo forman un solo nexo indisoluble e
imprescindible para entender por qué enfermamos y cómo podemos sanar.
“Nuestro cerebro está a las órdenes de nuestra actividad conflictual. Nuestro

cuerpo reproduce el drama vivido y la enfermedad es una forma de lenguaje”
Ángeles Wolder Helling

Primera Ley “Choque biológico ante una situación dramática”

Dice que toda enfermedad es la respuesta biológica a una experiencia
inesperada que es vivida como una amenaza para la vida o el bienestar del sujeto. Esta
experiencia se presenta de manera repentina, intensa y -por diversos motivos- la
persona no lo puede verbalizar, por lo que lo sufre en aislamiento, soledad y silencio,
convirtiéndose así en un conflicto biológico. Esta respuesta ocurre simultáneamente
en tres niveles, psíquico, cerebral y orgánico.
El contenido del conflicto determina la localización del impacto en el cerebro y
en el órgano, activando uno o más procesos biológicos, los adecuados para hacer
frente a la situación que enfrenta el sujeto.
Cabe señalar que una experiencia así de intensa deja una huella a nivel
neurológico y psíquico que se puede reactivar con experiencias similares en el futuro,
por lo que los conflictos tienden a repetirse.
Segunda Ley “Carácter bifásico de la enfermedad”
Describe cómo este proceso biológico cursa por dos fases: una de conflicto y
otra de solución de conflicto. Esta ley sostiene que cada fase tiene síntomas
específicos.
Durante la fase de conflicto activo o estrés el sujeto se encuentra en estado de
alerta, presenta una preocupación obsesiva y recuerdos intrusivos relacionados con el
conflicto, insomnio, falta de apetito entre otros. No así la fase de relajación o solución
donde el cuerpo entra en un estado vagotónico -de alivio- donde podemos sentir
molestias como debilidad, inflamación, dolor, cansancio, aumento de la temperatura
corporal, malestar general, síntomas todos que hemos entendido erróneamente como
enfermedades.
Por eso, aquello que conocemos como enfermedad es en realidad el proceso
natural de curación. El cuerpo requiere de un periodo de reposo para poder
recuperarse de un estado de estrés, así que los síntomas tienen el objetivo de
favorecer el que el organismo descanse. Desafortunadamente esto es incompatible
con el apresurado estilo de vida moderno.
Tercera Ley “Sistema Ontogénico de la Enfermedad”
¿Y el cáncer? El cuerpo responde a este conflicto biológico con un aumento de
la función y, si no es suficiente, con crecimiento celular al que llamamos tumores
cancerosos. También se puede presentar una degeneración en el tejido o necrosis y/o
una disminución o pérdida de la función, siguiendo reglas específicas basadas en el
origen embriológico de cada órgano o tejido.
Por ejemplo, si el leopardo pudiera perseguir a la gacela durante días sin parar,
ambos tendrían que aumentar la función de sus órganos y -si no es suficiente-
desarrollar nuevas células rápidamente para poder mantener la persecución. Es decir,
cuando el estado de estrés dura más tiempo del que la respuesta biológica inicial del
cuerpo puede mantener, necesita desarrollar mayores recursos para poder sostener la
respuesta. Dado que los seres humanos no resolvemos nuestros conflictos de manera

pronta, llevamos al cuerpo a activar este mecanismo de compensación. Es más fácil

para el cuerpo en estado de estrés desarrollar células indiferenciadas -con tal de que
realicen la función- que células especializadas. A este crecimiento de células
indiferenciadas se le ha denominado cáncer.
Igualmente, el tejido que fue necrosado durante la fase de conflicto, en fase de
solución presenta crecimiento celular con el objetivo de cubrir el espacio reparando el
tejido dañado. A este tipo de crecimiento celular también le denominamos cáncer.
Esta ley aporta elementos importantes para entender y distinguir el
comportamiento fisiológico de los distintos tejidos y sus funciones. La visión que
aporta el Dr. Hamer es que cada órgano tiene su origen en una etapa embrionaria y a
ésta le corresponde una tonalidad específica, global y peculiar.
Cuarta Ley “Sistema Ontogénico de los Gérmenes

Describe la función de los microorganismos en el cuerpo. Virus, bacterias y
hongos están el servicio del proceso de curación y solamente se reproducen a una
indicación del cerebro con el objetivo de eliminar el crecimiento celular que ya no es
necesario -porque la emergencia ha terminado- o bien ayudar a la reparación del
tejido que fue dañado durante la fase de estrés. Cada microorganismo actúa sobre
tejidos específicos de acuerdo a su origen embriológico: hongos y microbacterias en
tejido endodérmico y mesodérmico controlado por el paleoencéfalo; bacterias y virus
en tejido mesodérmico y ectodérmico controlado por el neoencéfalo.
Es decir, la cuarta ley implica que las infecciones son de hecho la solución
óptima de un proceso biológico. Los microorganismos NO son los causantes de la
enfermedad, forman parte del proceso de curación y su acción, si bien puede ser
modulada, debe ser respetada. Entender esta ley nos permite dejar de tener miedo a
los "bichos".

Quinta Ley “Sentido Biológico o Quintaesencia

Toda enfermedad es parte de un Programa Biológico Significativo Especial de la
Naturaleza, diseñado a lo largo de la evolución, para asistir a un organismo en la
resolución de un conflicto biológico y está al servicio de la SUPERVIVENCIA.
En palabras del Dr. Luis Felipe Espinosa, "las enfermedades dejan de ser
fenómenos malos y/o fortuitos que la Naturaleza no haya previsto, sino más bien
fenómenos perfectamente programados en los organismos que les dan oportunidad de
salir adelante cuando se encuentran abruptamente con una situación que conlleva
amenaza para la supervivencia del individuo y de la especie".

PRIMERA PARTE
4. MARCO TEÓRICO
CAPÍTULO 1: DIFERENCIAS ENTRE BIONEUROEMOCION Y

BIODESCODIFICACION
La Bioneuroemoción® propone una forma de entender la vida y, bajo esta
premisa, su planteamiento está vivo, tan vivo como la vida misma.
La vida implica cambio, transformación y evolución. La Bioneuroemoción® tiene
su propio metabolismo para procesar las informaciones y las influencias de las que se
alimenta y a medida que las asimila va generando su propia homeostasis. Es decir,
como cualquier otro ser vivo, tiene la capacidad de mantener su propio equilibrio
dinámico interno mientras está en constante intercambio con el exterior.
El principio fundamental de la Bioneuroemoción® es la unidad: todas las cosas
están interconectadas, no separadas. La Bioneuroemoción® sostiene que la verdadera
naturaleza de la realidad es no dual, no-dos. Al igual que la corriente Advaita, proclama
que la dualidad no es más que una creencia producida por la ignorancia de la
naturaleza de la realidad, no un hecho. La dualidad separa la materia de la energía, sin
embargo, desde el punto de vista del pensamiento no lineal la materia es energía en
un estado diferente. Para la Bioneuroemoción® todo es acausal, en la vida sólo se dan
sincronicidades.
La Bioneuroemoción® se enmarca en una visión humanista que aborda al ser
humano como un todo conectado con todo. Bajo este punto de vista holístico todo lo
que le sucede a una persona está relacionado entre sí: sus pensamientos con sus
emociones, sus emociones con sus proyecciones y sus proyecciones con sus memorias
transgeneracionales. Por eso, la Bioneuroemoción® abarca todos los ámbitos de la vida
de la persona, además de su salud, sus relaciones y sus experiencias. Y cuando alguien
viene a consulta es un cliente o un consultante, nunca un paciente. Las personas que
ienen a una consulta en Bioneuroemoción® están dispuestas a participar en su propio
proceso, dispuestas a pasar a la acción.
Encontrar la resonancia de las situaciones que vivimos con las situaciones
vividas por nuestros ancestros es fundamental para ampliar nuestra conciencia. La
Bioneuroemoción® parte de la base que nada está bien ni mal sino que todo es
perfecto porque todo está en resonancia. En este sentido, no se trata de cambiar
programas transgeneracionales sino de trascender la información para ampliar
conciencia. Cuando ampliamos la conciencia el campo cuántico nos envía información
que se corresponde con ese cambio. Por eso es una forma de entender la vida porque
cada uno vive en relación a su nivel de consciencia.
La Biodescodificación® se autodefine en su página web como “una terapia
complementaria no invasiva que se centra en los conflictos que han vivido las

personas” y, en este sentido, aborda la curación bajo una mirada dual y lineal. Se
centra en los códigos de la biología, síntomas y enfermedades, y los relaciona con
situaciones de conflicto que ha vivido la persona. Es una forma de observar la
enfermedad y, en este sentido, se centra en la salud y busca la curación.
Para la Biodescodificación® es importante el árbol genealógico para identificar
las memorias que tienen relación directa con la manifestación de un síntoma o
enfermedad. Aporta estrategias para poder cambiar la información correspondiente a
los programas de los ancestros. Busca soluciones conductuales que puedan dar
respuesta a preguntas que empiezan por cómo, cuándo y de qué manera.
En la Biodescodificación® se habla de pacientes, de terapeutas y se dirige a
todas aquellas personas con experiencia en diferentes terapias y especialmente, a los
que son profesionales de la rama sanitaria: médicos, enfermeros o psicólogos. Y cada
uno de ellos, una vez se ha formado se puede especializar en algún ámbito en concreto
relacionado con la salud. Este planteamiento sólo puede darse bajo una percepción
dual de la realidad.
Para el desarrollo y evolución de la Bioneuroemoción® es imprescindible
alimentarse de otras fuentes, estar en contacto con diversas corrientes de
pensamiento y prestar atención a las teorías que ofrecen una mirada diferente a la
convencional sobre el ser humano y su idiosincrasia. Por eso, en sus inicios, entre
muchas otras disciplinas, se interesó por la Descodificación Biológica y su abordaje de
la enfermedad. La Bioneuroemoción® sigue en evolución y su proceso de
transformación la acerca a la mirada no dual en la que todo está relacionado y en la
que no se pueden separar las vivencias de los pensamientos porque vivimos en
resonancia.

CAPITULO 2. FUNDAMENTOS DE LA BIODESCODIFICACIÓN

La Biodescodificación es una forma de pensar que integra fundamentos
científicos y principios metafísicos. Se podría decir que es un puente entre el mundo
espiritual y el mundo de la ciencia. El principio fundamental de la Biodescodificación
es integrar y utilizar los conocimientos científicos y espirituales para el desarrollo del
bienestar humano.
En los últimos años la ciencia y la espiritualidad se han puesto de acuerdo en el
mismo punto: la mente es el centro de poder. En Biodescodificación se toma lo mejor
de la física cuántica, de la psiconeuroinmunología, la psicología, la metafísica de Un
Curso de Milagros, la filosofía vedanta2, la Epigenética3 conductual, las neurociencias,
la biología, entre otras ciencias que estudian la unidad mente, cerebro y cuerpo.
Gracias a la interrelación de todas estas ramas del estudio humano nacen los
principios de la Biodescodificación.
El YO creador
En la física de las partículas subatómicas (física cuántica) el observador
(individuo con conciencia) tiene un rol clave. Se comprobó científicamente que la
energía y la materia que componen al universo responden a la mirada del observador.
Esto significa que nuestra conciencia modifica, altera y transforma al universo.
La energía responde al pensamiento humano

Nuestros pensamientos tienen la capacidad de transformar la energía en materia
y la materia en energía. Este principio del Yo creador es el cimiento fundamental de la
Biodescodificación.
Todo sucede siempre en la mente primero y luego se expresa en el
plano material
La forma de pensar de un Biodescodificador4 siempre es cuántica. El
pensamiento cuántico al igual que el pensamiento espiritual comprende que todo el
universo es energía, que todo es información y que todo está interconectado.
Descartando completamente la existencia del azar o la mala suerte en el universo. El
biodescodificador sabe que incorporar este principio es fundamental para salirse de la
victimización, ya que al aplicarlo empieza a comprender que todos podemos decidir
qué pensar.
La elección que podemos hacer y debemos hacer si queremos cambiar nuestras
vidas es empezar a percibir la vida desde una mente no dual, una mente que ya no
2
Filosofía Vedanta: es una escuela de filosofía dentro del hinduismo.
3
Epigenética: es el estudio de los mecanismos que regulan la expresión de los genes sin una
modificación en la secuencia del ADN. Establece la relación entre las influencias genéticas y ambientales
que determinan un fenotipo
4
Biodescodificador: es quien guía al consultante en su actividad de explorar sus pensamientos,
sentimientos, emociones y programas. Es responsable de gestionar el procedimiento mientras que el
consultante explora su experiencia

busca afuera de sí misma las causas de los efectos que se manifiestan en su vida sino
que busca en su interior.
La mentalidad basada en el Yo creador entiende que todo es responsabilidad
propia que aquello que nos sucede en la vida tiene una razón de ser, tiene un sentido
propio que debemos comprender. Tiene un para qué. El biodescodificador comprende
que la propia forma de ver y entender el mundo afectará sus emociones, sus creencias
y su vida.
El Yo Inocente
Biodescodificar significa desaprender las formas de pensar que crean el
sufrimiento, el conflicto y la sensación sin sentido. Desaprender las pequeñas ideas de
separación, culpabilidad y sacrificio que crean la incongruencia interna. El objetivo es
desprogramar el pensamiento automático que juzga el momento presente. ¿Cuáles
son esos pensamientos conflictivos? Los que etiquetan a las situaciones como
“incorrectas” o que nos dicen que nosotros deberíamos estar viviendo algo distinto o
mejor a lo que estamos viviendo. Las ideas que nos incitan a creer que no somos
correctos o que otras personas no son correctas, crean sufrimiento en la mente y son
las creadoras de toda clase de padecimientos. Para desaprender esta forma de pensar
necesitamos una mente inocente. Una mente que se cuestiona sus creencias y
observar sin juicio las escenas de la vida. La Biodescodificación es una invitación a
restaurar en tu mente la inocencia que habita en ella más allá de las ideas morales,
éticas y culturales que has aprendido.
Causa y efecto
Todo efecto en esta vida tiene su causa. La dificultad de entender este principio
universal radica en que a veces conocemos la causa de los efectos pero muchas otras
veces no la conocemos y a ese desconocimiento lo llamamos azar. Siempre la mente
busca tener certezas, está programada para hacerlo ya que la mente verdadera es pura
certeza. La vida es vida. Sólo vivimos en la incertidumbre cuando olvidamos quienes
somos. Si la mente no entiende la causa prefiere pensar que no tiene nada que ver con
el efecto. Se desliga. Prefiere adjudicarle la responsabilidad a la suerte, a Dios o al
gobierno de turno su destino.
El azar y la suerte no existen. Todo resultado es producto de una causa. Y la
causa siempre es mental. Significa que la vida que estás viviendo, te guste o no, es una
creación de tus pensamientos pasados.

CÓMO SE PIENSA DESDE LA BIODESCODIFICACIÓN

¿QUÉ ES UN PARADIGMA?
Según Thomas Kuhn las ciencias no progresan siguiendo un proceso uniforme
por la aplicación de un hipotético método científico. Se verifican, en cambio, dos fases
diferentes de desarrollo científico. En un primer momento, hay un amplio consenso en
la comunidad científica sobre cómo explotar los avances conseguidos en el pasado
ante los problemas existentes, creándose así soluciones universales que Kuhn llama
PARADIGMA.
“Considero a los paradigmas como realizaciones científicas universalmente
reconocidas que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y
soluciones a una comunidad científica” (Thomas Kuhn)
La introducción al concepto de paradigma sirve para contemplar el momento

actual que se transita. Nos encontramos mutando de un paradigma basado en la
victimización y centrado en el mundo material a un paradigma de la Conciencia y
Responsabilidad.
DOS FORMAS DE VER EL MUNDO Y A UNO MISMO
Desde el victimismo:
Es vivir en un modelo mental donde se cree que uno es víctima constante del
mundo, de su pasado y de los otros. El sentimiento de culpa y de baja autoestima son
la base de este modelo de pensamiento.
Las personas creen que no tienen poder para cambiar sus vidas y se entregan a
vivir una vida estereotipada y condicionada por las opiniones de los demás. El miedo
está presente constantemente.
Las personas creen que sus vidas son el efecto del azar, el destino el contexto
social en el cual les toca vivir. Y creen que no pueden cambiar sus vidas.
La persona se identifica con el concepto de “víctima”. Quizás todos fuimos
víctimas de una situación pero no por eso nos vamos a “VICTIMIZAR PARA SIEMPRE”.
La principal característica de la víctima es el miedo y la preocupación a la
supervivencia. Siempre está pensando qué piensan las otras personas de ella. Se
condiciona emocionalmente para agradar constantemente a los otros y ser aceptada,
dejando de lado sus propios deseos o intereses. La víctima no puede ser ella misma
porque piensa que no vale para que la quieran. Ama el sacrificio y la culpabilidad. Se
sacrifica por los demás para ser reconocida y validada, y usa a la culpabilidad para
desvalorizar a los otros. Al hacer esto, siente satisfacción momentánea ya que
equipará su desvalorización.
La víctima no ama, necesita a la otra persona. Se posterga para retener al otro e
inmediatamente empieza a sentir resentimiento contra el otro cuando éste no es
cómo ella necesita que sea.
La víctima no asume nunca la responsabilidad porque cree en los
condicionamientos y en la mala suerte. La víctima padece la vida y así misma.

La mentalidad de las personas que se victimizan tiene las siguientes

características:
 Busca culpables
 Inventa excusas
 Ve cada error como un fracaso
 Repite los mismos errores
 Piensa que su destino depende de las circunstancias
 Tiene una actitud negativa
 Se autoimpone limitaciones.
Desde la responsabilidad:
El buen Biodescodificador que se hace responsable de sí mismo comprende que
todos estamos unidos, que todo es información y que él es la CAUSA DE TODO EFECTO.
Ser responsable es ser creador, es asumir la responsabilidad de la propia vida.
Una mentalidad responsable siempre comienza su día sabiendo que todo es una
oportunidad para asumir, perdonar y aprender.
Ser responsable es aprender del pasado y tener una visión de futuro. Es
emprender un proceso de crecimiento y desarrollo personal.
“El presente es el espacio para transformar nuestras vidas”

Pablo Vázquez Kunz
La mentalidad de las personas que se victimizan tiene las siguientes

características:
 Tiene el control sobre su destino, de sus hábitos, de sus emociones
 Asume el 100% de la responsabilidad sobre los resultados
 Aprende de cada error
 Ve al fracaso como una posibilidad de aprendizaje
 Desafía las reglas establecidas, cuestiona y crea su camino
 Tiene una actitud positiva
 Persevera y nunca se rinde
SER RESPONSABLE
Ser responsable es ser consciente de que todo lo que ocurre en nuestras vidas
es producto de nuestra forma de pensar a nivel consciente y a nivel inconsciente. Los
pensamientos, sean conscientes o inconscientes, automáticos, crearon la situación
presente que se vive. Por lo tanto, si se quiere cambiar el futuro próximo se deberá
trabajar sobre los pensamientos y creencias del pasado y del presente. El cambio
interno siempre ocurre en el presente pero se manifiesta externamente en el futuro.
La responsabilidad lleva, en primera medida, a detener el acto de proyectar.
QUÉ ES PROYECTAR?

Proyectar es pensar que los demás tienen la culpa de lo que nos sucede. Es
creer que otro me produce dolor o me produce felicidad. Es la absurda creencia de que
la propia paz depende de otras personas o situaciones externas que no se pueden
controlar.
Al detener el acto de juzgar a otros por lo que sentimos y al dejar de negar lo
que pensamos por más incomodidad que nos produzca entramos en la
responsabilidad. Una vez que somos responsables de nuestras vidas estamos
preparados para transformarlas usando nuestro poder interior.
LA RESPONSABILIDAD
El Biodescodificador tiene como base una visión de total responsabilidad sobre
los síntomas psicológicos y biológicos. El núcleo de su sistema de creencias es que
todos los efectos tienen su causa, y éstas, siempre son mentales. En la tarea de
investigación emocional que lleva adelante un biodescodificador se parte de la premisa
de que todo lo que ocurre en la vida es nuestra responsabilidad consciente o
inconsciente, y que haciéndonos consciente de la causa podemos transformarla. Se
trata de identificar cuál es el propósito de la mente observando lo que el cuerpo nos
dice. Una forma de reconocerlo es ver qué expresa nuestro cuerpo a través de sus
síntomas. El cuerpo no miente ni está errado jamás.
A medida que avanza la tecnología y se desarrollan nuevos equipos para
observar y comprender el funcionamiento del cerebro nos acercamos cada vez más a
confirmar aquello que los grandes maestros espirituales de la humanidad transmiten
desde tiempo inmemorables: en primer lugar, que la consciencia es el punto de partida
del universo material que conocemos, y en segundo término, que nuestra mente tiene
el poder de crear materia.
“No es posible que la mente humana se destruya por completo junto con el
cuerpo, sino que cierta parte de ella sobrevive, eterna” (Baruch De Espinoza)

¿Cómo hacer una Biodescodificación?
• Identificar el conflicto actual, mediante el

01 cuestionamiento
• Descubrir la escena donde ese estrés se

02 presentó por última vez.
• Cambiar la creencia limitante y las

03 emociones ocultas
• Si es necesario, se indaga sobre las

04 resonancias familiares.
Un proceso de Biodescodificación se trata de desprogramar a la mente de los

viejos patrones de pensamientos que están “guardados” en la mente subconsciente.
Proceso
1.- Identificando el conflicto actual, mediante el cuestionamiento. Luego, se
busca la última experiencia donde la persona percibió el conflicto para finalmente
encontrar la escena programante donde la persona “INSTALÓ” la creencia limitante en
su mente. Si la persona después de hacer este proceso aún siente tensión se busca en
su historia familiar para seguir comprendiendo de dónde proviene el programa mental
que genera el conflicto.
2.- Descubrir la escena donde ese estrés se presentó por última vez. Aquí hay
una pregunta puntual: ¿cuándo fue la última vez que experimentó el conflicto? La
respuesta permite encontrar cuál es el ambiente emocional donde se gesta el
conflicto.
3.- Cambiar la creencia limitante y las emociones ocultas que tienen a la mente
subconsciente repitiendo el conflicto o el síntoma. Una vez identificado el programa
mental y la emoción que crea la sensación de miedo, impotencia, sufrimiento se tiene
la posibilidad de cambiar ese relato interno. Se indaga sobre la primera vez que la
persona sintió y pensó de esa manera particular que se descubrió en la escena
desencadenante.
4.- Si es necesario, se indaga sobre las resonancias familiares. Es decir, indagar
en el programa inconsciente que tiene atrapado al consultante y lo lleva a repetir por
lealtad inconsciente a algún miembro de la familia o del clan entero el mismo conflicto
una y otra vez.

Herramientas
El cuestionamiento, la autoindagación, la toma de conciencia, el perdón, la
intención positiva, el aprendizaje y el amor.
La Biodescodificación es un “camino de regreso a casa”, un camino de regreso a
tomar el poder de nuestra mente. La toma de conciencia crea entendimiento y paz.
La intención de la Biodescodificación es darse cuenta de que todo está unido y
de que hay una inteligencia que lo soporta y alimenta todo, dando sentido a la
creación
La Biodescodificación es un acompañamiento que recoge múltiples
herramientas terapéuticas de campos muy dispares para tener a mano cuantos más
útiles mejor y conseguir llegar así al instante del choque biológico. El objetivo consiste
en descargar la tensión mediante la evacuación de las sensaciones corporales para que
la enfermedad pueda seguir su proceso natural. Por eso utiliza métodos como la
relajación o la sofrología5, el dibujo inconsciente, el uso de cuentos, de metáforas
terapéuticas, el gesto repetido, la microfisiología, algunos elementos de programación
neurolingüística (PNL), la hipnosis ericksoniana, las constelaciones familiares, la
psicogenealogía, los septenios6, los ciclos celulares biológicos memorizaos, la
creatividad o la visualización, entre otras.
Todas estas herramientas se adaptan a cada persona y permiten, según su
peculiaridad, acercarse al instante preciso del impacto. En ese momento es el
acompañante quien guía a la persona para que vacíe las sensaciones corporales
acumuladas y el sentir visceral profundo.
5
Parte de la medicina que estudia los efectos que producen sobre el organismo las técnicas de acción
psíquica, como el hipnotismo, la sugestión, etc.
6
Período de siete años.

¿Cómo hacer una Biodescodificación de síntomas físicos?

Biodescodificar es el proceso de identificar el síntoma, descubrir su causa
mental y reescribir la causa para producir un nuevo efecto. El nuevo efecto es que la
mente le envíe nuevas señales a nuevos genes para que se active el modo salud.
Paso 1
• Todo síntoma tiene un origen mental
Paso 2
• Comprender la necesidad mental que no fue satisfecha
Paso 3
• Sentido de las enfermedades
Paso 4
• Tomar conciencia del conflicto puntual que crea el síntoma
Paso 5
• Crear nuevos hábitos
Paso 1: Todo síntoma tiene un origen mental: El primer paso es comprender

que los síntomas tienen un origen emocional en un 90 por ciento de los casos. Se deja
fuera un 10 por ciento para los traumatismos y las intoxicaciones (que de igual forma si
nos basamos en el principio de que todo lo que sucede habla de nosotros, también
estos síntomas físicos tienen un origen mental)
Paso 2: Comprender la necesidad mental que no fue satisfecha: El segundo

paso que debemos dar para Biodescodificar enfermedades es comprender que el
síntoma expresa lo que la mente no pudo resolver, y que cada capa embrionaria está
relacionada con una serie de conflictos puntuales.
Paso 3: Sentido de las enfermedades: El tercer paso es entender que todo

síntoma tiene un sentido biológico. Es decir, todo síntoma tiene una intención
positiva. La biología busca resolver un conflicto interno produciendo un síntoma
interno. Por lo tanto, si cambiamos nuestro mundo interno, estaremos cambiando
nuestro mundo externo.
Paso 4: Tomar conciencia del conflicto puntual que crea el síntoma. El cuarto
paso es tomar conciencia del origen mental-emocional, descubrir la o las escenas de
estrés que dieron inicio al síntoma para luego tomar conciencia de cuáles fueron las
necesidades insatisfechas que la persona experimentó y cuáles fueron las emociones
que quedaron congeladas para poder soltarlas mediante el perdón y aprender de la
experiencia para incorporar más recursos personales. Cuando tomamos conciencia del
origen emocional que produjo el síntoma, salimos del estrés desadaptativo y pasamos
a la relajación: el estado en que se produce la sanación.

Paso 5: Crear nuevos hábitos. Una vez hecha la toma de conciencia, es trabajar
cada día para crear nuevos hábitos mentales que le permita al sistema nervioso central
producir la reparación de los tejidos dañados y/o restablecer el equilibrio en el cuerpo.
Como se observa, el primer paso está relacionado con la conciencia y el
entendimiento del Biodescodificador de que todo síntoma surge de la mente. El primer
paso es el DESPERTAR de la ilusión del ego dormido. Al despertar, la mente tiene la
capacidad para adentrarse en el estudio de la tercera ley biológica para comprender el
segundo y tercer paso, y hacer una Biodescodificación.
La tercera ley enseñará a interpretar los síntomas físicos y a descubrir la
intención positiva de los síntomas.
El cuarto paso es encontrar la escena del estrés que encendió a la biología y
trabajar para lograr reescribir la escena traumática. Una vez logrado el cambio de
percepción, la mente le comunica a nuestras células una nueva información.
A tener en cuenta que la escena de estrés que originó el síntoma siempre
ocurrió antes de que el síntoma se exprese, por lo tanto, se indagará en el contexto
emocional que vivimos antes de presentar un síntoma. Esta indagación estará
orientada teniendo en cuenta la capa embrionaria que está o fue afectada por el
síntoma. Si es un conflicto de endodermo, buscaremos una situación relacionada con
la supervivencia; es una escena de estrés extremo que creó una necesidad que no se
pudo satisfacer o que el consultante7 no logró resolver como él quería. Una vez
encontrada la escena de estrés, se descubrirá cuál es el drama que experimentó y se
indagará sobre cuáles fueron los pensamientos, las emociones y cuáles fueron las
creencias que generaron el conflicto.
Siempre se tiene la oportunidad de perdonar, comprender y aprender las
escenas de conflicto dejando de ser víctima para pasar a ser maestros.
7
Consultante: es quien explora en su experiencia subjetiva acompañado por la guía del
biodescodificador.

¿CUÀLES SON LAS ESCENAS DE ESTRÉS?

Hay dos tipos de escenas de estrés: las escenas desencadenantes y las
programantes.
•Son aquellas experiencias dramáticas que generan el estrés

en la mente y están asociadas a experiencias previas con la
misma carga simbólica y emocional. La nueva experiencia,
escena desencadenante, reactiva uno o varios conflictos que
Escenas de estrés
no estaban resueltos en nuestra mente y crean el potencial
desencadenantes
síntoma o un nuevo conflicto psicológico. Tienen
correspondencia con nuestra "forma de pensar". No hay
escenas dramáticas sino personas que interpretan dramas
en sus escenas de creencias.
•El sistema de creencias se programó a través de escenas de
estrés programantes que fueron vividas, en un 80 por ciento
durante el período que va desde la concepción del niño a los
primeros ocho años de vida. Esto se debe a que ese período
Escenas de estrés
de tiempo es una época de la vida en donde los niños
programantes
dependen de los adultos para lograr la supervivencia. Los
padres y el entorno explican al niño cómo es el mundo
según sus creencias y los niños absorben esa información
por la necesidad básica de la supervivencia.

La Biodescodificación de las enfermedades más frecuentes.

Diccionario.
Tal como se mencionó, una de
las corrientes de la biodescodificación
apunta a encontrar el origen emocional
de las enfermedades, dolores y
molestias que afectan al cuerpo. Toda
esa información se ha recopilado en un
diccionario, que a su vez ha tenido
diversas modificaciones a lo largo de los años y al tiempo que la biodescodificación se
extiende como disciplina.
Lo que se conoce como diccionario de la biodescodificación es, precisamente,
una lista de todas las enfermedades que pueden afectar al cuerpo y qué significa cada
una de ellas. Es decir que explica dónde está, a criterio de esta rama de la medicina
alternativa, el origen de una patología y apunta a poder prevenir su aparición a partir
del control emocional.
Es importante considerar que el diccionario de la biodescodificación se
comporta como una guía y como una aproximación al tema. ¿Qué significa esto?
Que no se usa para hacer un diagnóstico, porque cada persona es única y por lo tanto,
también lo es su forma de expresar físicamente sus emociones.
Sin embargo, gran parte de los seres humanos comparten el sentido
biológico y simbólico de los órganos y sistemas, por lo que hay ciertos patrones que
tienden a repetirse. Es por eso que el diccionario puede usarse como puerta
de entrada al tema de la biodescodificación.
Estas son las enfermedades más frecuentes a nivel mundial y, a su vez, las
causas desde la biodescodificación:
Enfermedades cardiovasculares
Las enfermedades cardiovasculares, aquellas que afectan al corazón y los vasos
sanguíneos, son, en muchos casos, asesinos silenciosos. En realidad, estas
enfermedades son una de las principales causas de muerte en el mundo.
Factores como el colesterol o los triglicéridos en niveles altos durante un
periodo de tiempo prolongado pueden deteriorar nuestro sistema cardiovascular y
provocar o desencadenar este tipo de enfermedades.
Los malos hábitos (por ejemplo, el tabaquismo) y la obesidad también
contribuyen al desarrollo de estas enfermedades. La angina de pecho o la hipertensión
son algunas de las condiciones que se engloban dentro de este grupo.
El diccionario de biodescodificación señala que las personas con enfermedades
cardiacas suelen ser personas que algo las ha obligado a cerrarse a la intimidad y al
amor. Han endurecido su corazón. Y sólo se rompe un corazón duro. Estas personas
que no escuchan a su corazón, que sólo se dejan llevar por la razón y la mente, acaban

padeciendo alguna enfermedad del corazón. Finalmente el corazón toma el mando, y

acaban a la fuerza prestando atención a su corazón.
Obesidad
La obesidad es considerada por la Organización Mundial de la Salud (OMS)
como una enfermedad y una epidemia. Esta condición viene asociada con multitud de
complicaciones para la salud, y los datos científicos evidencian que está en aumento,
especialmente en los países desarrollados.
Los malos hábitos alimenticios y la vida sedentaria son algunas de las causas
que influyen en su desarrollo. Sin embargo, pueden haber otros orígenes, como por
ejemplo: los factores genéticos.
El sobrepeso y la obesidad se pueden dar, a los ojos de la biodescodificación,
por una serie de conflictos diferentes. Cada uno de ellos afectará de manera diferente
al cuerpo. En general, responde a sentimientos de miedo y desprotección.
Estas son las causas que originan el sobrepeso y la obesidad en los seres
humanos, es decir que muchas personas compensan sus carencias afectivas o sexuales
a través de la comida. Soledad, aburrimiento, tristeza, rechazo. Sentimiento de
impotencia, ideas negativas, fracaso. Se dice que "engordan más los remordimientos
que el alimento en sí".
Diabetes
La diabetes es una enfermedad con una alta prevalencia a nivel mundial. La
Organización Mundial de la Salud (OMS) señala que hay cerca de 400 millones de
personas que la padecen a nivel global.
Se caracteriza por la hiperglucemia (alta concentración de azúcar en sangre, es
decir, glucosa) y problemas que derivan de ello: problemas cardiovasculares, renales,
etc. Existen diferentes tipos de diabetes, por ejemplo, la diabetes tipo I, la diabetes
tipo II, la gestacional, etc.
Según la biodescodificación, quienes la padecen pueden tener deseos
amorosos que no son capaces de aceptar, no reconocen sus sentimientos para abrirse
al amor. El amor, lo dulce y el placer están estrechamente relacionados. Una carencia
afectiva puede "llenarse" consumiendo azúcares en exceso.
Cáncer
Según los datos de la OMS, anualmente se producen 8,8 millones de muertes
por cáncer a nivel mundial. La mayor cantidad de ellas está dividida entre los cinco
tipos más frecuentes, que son el cáncer pulmonar, el cáncer hepático, el tipo
colorrectal, el cáncer gástrico y el mamario.
El cáncer en sí mismo es una enfermedad multicausal.
Esto significa que no hay una sola causa que desencadene la aparición de un
tumor maligno, sino que son varias e interactúan entre sí. El factor emocional es muy
fuerte en este sentido y, según la biodescodificación, el cáncer suele aparecer en
personas que mantienen algún viejo resentimiento o problemas emocionales que

arrastran desde el pasado y no se han resuelto. Se suelen sentir profundamente

heridos.
EPOC
La enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC) es una patología
respiratoria que provoca un daño progresivo en el sistema respiratorio y dificulta y
disminuye la capacidad de inhalar aire. Puede originar bronquitis crónica o enfisema y
su causa principal es el tabaquismo.
La biodescodificación señala que las afecciones pulmonares pueden aparecer
por problemas de relación con otros o con el entorno.
La respiración comunica con el ambiente y con los demás, por eso problemas
en ella significan miedo a inspirar la vida. No poder respirar significa una profunda
aflicción o depresión y sensación de no ser digno de vivir plenamente.
Gripe
Todos, en algún momento de la vida, tuvieron o tendrán gripe, dado que se
trata de uno de los virus circulantes más frecuentes.
La gripe es una enfermedad que, en la mayoría de los casos, no representa
mayores complicaciones, a excepción de personas vulnerables, como por ejemplo los
adultos mayores. El dolor de cabeza, los vómitos, la fiebre y el malestar son algunos de
los síntomas que aparecen cuando la enfermedad se manifiesta.
El origen de este trastorno, según la biodescodificación, puede ser una
situación que enoja y provoca conflicto mental y disgusto, e incluso debilidad en el
sistema inmunológico.
ACIDEZ DE ESTOMAGO:
Significado: Consiste en una especie de quemazón o ardor que sube hasta la laringe.
En una porción del tejido del estómago, al cual deben llegar los alimentos, la válvula no
se cierra, subiendo todos los ácidos hasta la laringe, que le queman.
Órgano: Estómago
Causa: Existen varias posibilidades, una de ellas es que esté viviendo un momento o
situación conflictiva que le genera rechazo y malestar. También puede indicarle que no
está tomándose el tiempo necesario para ud, porque se preocupa más por sus
obligaciones y por lo demás de lo que se preocupa por ud mismo. Puede ser también
que se encuentre esperando o que desee recibir amor y afecto de los demás, pero este
no llegue en el momento en el que ud lo desea.
ALERGIA:
Significado: Reacción desproporcionada del cuerpo, a un elemento que considera
como un invasor.
Órgano: General
Causa: Sensación de que su medio ambiente o su entorno le ataca. Suele tomar las
cosas de manera personal, puede haberse sentido sobreprotegido por sus padres o
criadores.

AGORAFOBIA:
Significado: Temor enfermizo a los espacios abiertos y a los lugares públicos.
Órgano: General
Causa: Miedos acumulados principalmente desde su infancia que le impiden
disfrutar el verdadero sentido de la vida. Se refugia de su entorno físico en su
pensamiento.
ACNÉ
Significado: Afección de la piel que se limita, por lo general, a las partes grasosas del
cuerpo, como el rostro.
Órgano: Tejido de la piel
Causa: Rechazo, falta de aceptación o desconfianza de usted mismo en algunas
áreas o momentos específicos de su vida, puede ser entorno a lo que piensa, lo que
siente, lo que tiene o lo que hace. Dependiendo de donde se encuentre localizado el
acné tendrá un significado específico.
Es importante tener en cuenta que el lado del cuerpo que se afecte tiene una
interpretación también, por eso hay que tener en cuenta tanto el lado del cuerpo
como la zona en sí misma. Estas son algunas generalidades y descripciones psicológicas
del cuerpo.
Parte derecha del cuerpo o rostro: La mitad del cuerpo derecho funciona con el
hemisferio izquierdo que representa principalmente relacionado a padre, hijo,
hermano, pareja masculina, hombres en general, lógica, razón, dinero, trabajo,
agresividad (todo lo exterior / hacia los demás).
Parte izquierda del cuerpo o rostro: La mitad del cuerpo izquierdo funciona con el
hemisferio derecho que representa principalmente relacionado a madre, hija, pareja
femenina, hermana, mujeres en general, creatividad, emociones, sentimientos,
afectividad y (todo lo interior / hacia sí mismo).
FRENTE: Desconfianza en la capacidad que tiene de tomar decisiones, en su
conocimiento y forma de pensar frente en la vida.
PÓMULOS: Desconfianza o falta de aceptación hacia sus emociones y sentimientos.
QUIJADA Y MENTÓN: Descontento por su situación financiera, laboral o por su
sexualidad y forma física. Siente que sus necesidades básicas e instintivas no están
siendo satisfechas. Falta de aceptación hacia su desarrollo profesional.
CUELLO: Siente impotencia y frustración al no poder materializar lo que desea, o
resolver los obstáculos de la vida. Su energía no fluye de manera adecuada a todas las
partes del cuerpo.
PECHO: Falta de autovaloración, carencia de orgullo por sí mismo, siente que las
personas no valoran lo que usted hace por ellas.
ESPALDA: Falta de aceptación de las cargas que usted mismo se ha echado a cuestas
y que no le corresponden
ALZHEIMER

Significado: Forma más común de demencia entre las personas mayores, que afecta
la memoria, el pensamiento y el comportamiento.
Órgano: Cerebro
Causa: Trata de abstraerse o alejarse de una realidad y un pasado que no le es
grato vivir ni recordar.
ARTRITIS
Significado: Es una enfermedad reumática en las articulaciones, de naturaleza
inflamatoria.
Órgano: Articulaciones
Causa: Rotura o separación de personas o situaciones, en las que su rigidez mental
le impiden mejorar sus relaciones.
ASMA
Significado: Inflamación y obstrucción del bronquiolo por exudado mucoso.
Órgano: Sistema respiratorio
Causa: Sobreprotección que ahoga o limita las ganas de vivir y de libertad,
sensación de sobreprotección, la persona asmática siente que no puede tomar
decisiones de manera autónoma, que su vida está sujeta a los condicionamientos que
impongan los demás en ella.
AUTISMO
Significado: Conducta de separación de la realidad que consiste en un repliegue del
enfermo sobre sí mismo, vuelto totalmente hacia su mundo interior.
Órgano: General
Causa: Negación total de su realidad, recogiéndose en su mundo interior,
generando una gran necesidad de afecto y aceptación por parte de los demás. El
autismo puede ser somatizado genéticamente por experiencias y conflictos
emocionales muy fuertes tenidos en vidas pasadas, o puede ser generado por
conflictos emocionales muy fuertes al momento de la concepción durante la gestación
del niño.
BRAZOS
Significado: Dolores a nivel del hombre hacia abajo, antes de la muñeca.
Órgano: Brazos
Causa: Miedo a dar lo mejor de sí en cada situación de la vida, miedo a expresar el
afecto hacia los demás, miedo a no ser correspondido afectivamente por los demás.
Creado principalmente por una infancia fría carente de afecto.
Brazo Derecho: Principalmente relacionado a padre, hijo, hermano, pareja
masculina, hombres en general, lógica, razón, dinero, trabajo, agresividad (todo lo
exterior / hacia los demás).
Brazo Izquierdo: Principalmente relacionado a madre, hija, pareja femenina,
hermana, mujeres en general, creatividad, emociones, sentimientos, afectividad y
(todo lo interior / hacia sí mismo).
BURNOUT O AGOTAMIENTO

Significado: Presencia de una respuesta prolongada de estrés en el organismo ante

los factores estresantes emocionales e impersonales que se presentan en el trabajo.
Órgano: General
Causa: Representa un consumo excesivo de energía física a través de pensamientos
constantes relacionados al estrés, la negatividad y la confusión. Mantiene constantes
preocupaciones y vive momentos estresantes por crisis de ansiedad; relacionado a su
supervivencia, a la necesidad del dinero y a la sostenibilidad física.
CÁLCULOS
Significado: Pequeña piedrecilla que se origina por una acumulación de sales
minerales o sustancias orgánicas.
Órgano: Riñones, Vesícula Biliar, Próstata
Causa: Ha alimentado durante mucho tiempo fuertes pensamientos de agresividad
o descontento, de envidia o celos.
CÁNCER
Significado: Representa al mismo tiempo una alteración en la célula y una
desviación considerable del mecanismo de reproducción de todo un grupo celular.
Órgano: General
Causa: Es un profundo resentimiento acumulado durante años y años, de
pensamientos y emociones negativas, no expresadas, ni tratadas, que carcome lo más
profundo de su ser, impidiéndole ver los aprendizajes que la vida le ha querido
mostrar.
CASPA
Significado: Es la formación no siempre excesiva de hojuelas o costras de piel
muerta formada en el cuero cabelludo.
Órgano: CABELLO
Causa: Desconfía de su pensamiento, de su capacidad de tomar decisiones y su nivel
intelectual, le inquieta el resultado de sus ideas y no confía en cómo materializarlo.
CEFALEA
Significado: Dolor de cabeza intenso y persistente que va acompañado de sensación
de pesadez.
Órgano: CABEZA
Causa: Continuos pensamientos negativos, de las personas o situaciones que en
este momento le afectan o la rodean, su mente le pide descanso, le pide que no siga
viendo las cosas negativas.
COLON IRRITABLE
Significado: Cuadro crónico y recidivante caracterizado por la existencia de dolor
abdominal y/o cambios en el ritmo intestinal, mas distención abdominal, pero sin
alteraciones o causas que lo justifiquen.
Órgano: Colon

Causa: Se encuentra aferrado a una situación o persona que le genera irritación,

rabia o decepción y que no es capaz de dejar ir o de resolver, bien sea porque no sabe
cómo hacerlo o porque no quiere hacerlo.
COMERSE LAS UÑAS
Significado: La Onicofagia es el hábito de “comerse las uñas” o la manía nerviosa si
no puede controlarse.
Órgano: Uñas
Causa: Sufre un momento de ansiedad y desesperación por no saber lo que el
futuro le depara, siente inseguridad de la situación o la persona a la que enfrenta.
-Uñas mano derecha: Principalmente relacionado a padre, hijo, hermano, pareja
-Uñas mano Izquierda: Principalmente relacionado a madre, hija, pareja femenina,
DERMATITIS
Significado: Inflamación de la piel. Esta hinchazón aparece acompañada de
pequeñas erupciones y una rasquiña constante.
Órgano: Tejido de piel
Causa: La piel es el escudo del alma; algo (una situación, circunstancia) o alguien de
su ambiente le perturba o le molesta. Según la parte del cuerpo en la que presente
dermatitis, pueden variar los factores activantes.
Pecho: Puede ser algo que baja su orgullo.
Abdomen: Emociones y sentimientos, en la mujer pueden incluir la maternidad.
Piernas: Estructura de la vida, sus creencias y valores.
Manos: Capacidad de trabajar, de hacer.
Rostro: Identidad y personalidad.
Espalda: Asumir responsabilidades.
DIABETES
Significado: Enfermedad del páncreas, consecuencia de una deficiencia en la
función endocrina del páncreas, que se manifiesta como un déficit de insulina.
Órgano: Páncreas
Causa: Profundo vacío emocional que ha tratado de compensar a través de la
alimentación. Quiere constantemente obtener mucho más afecto, amor y atención de
los demás, incluso de sí mismo. Siente un breve descanso al consumir dulces, azúcar,
helados entre otros.
DIABETES GESTACIONAL: Siente una profunda necesidad de afecto y de atención
por el momento en el que está viviendo. Quizá sienta que su pareja, su familia o sus
amigos no están ahí con usted en ese momento especial o que, a pesar de estar, no es
suficiente. Quizá pueda sentir mucha incertidumbre de su futuro emocional a raíz de
que está esperando.

DIARREA
Significado: Síntoma de perturbación del tránsito intestinal; rechazo del alimento
antes de que el organismo haya podido asimilar lo que necesitaba.
Órgano: Sistema digestivo
Causa: Rechaza una situación conflictiva o negativa que está viviendo. No es capaz
de digerir lo que le sucedió y no desea volver a repetirlo. Si se presenta en niños,
puede ser que haya habido conflictos en su colegio, con sus amigos o en su familia. Es
un mecanismo de defensa muchas veces para evitar asistir al lugar donde se presentó
el conflicto.
ENFISEMA PULMONAR
Significado: Agrandamiento permanente de los espacios aéreos distales a los
bronquiolos terminales, con destrucción de la pared alveolar.
Órgano: Pulmones
Causa: No ha encontrado su verdadera razón de ser y existir, ha sido incapaz de
encontrar su posición en este mundo, posiblemente se ha recriminado muchas veces o
por mucho tiempo, lo que ha hecho o ha dejado de hacer.
-PULMÓN IZQUIERDO: Principalmente relacionado a madre, hija, pareja femenina,
-PULMÓN DERECHO: Principalmente relacionado a padre, hijo, hermano, pareja
EPILEPSIA
Significado: Es una afección nerviosa crónica caracterizada por la repetición más o
menos frecuente de crisis convulsivas, generales o localizadas, de desarrollo
estereotipado.
Órgano: Cerebro
Causa: CONVULSIONES: Ha vivido fuertes conflictos emocionales en su pasado que
le han dejado una enorme huella que le impide controlarse y controlar lo que en algún
momento vivió que fue traumático para usted. Siente la necesidad de aislarse
temporalmente de su realidad pues sus conflictos son tan fuertes que se apoderan de
su propio control emocional y lo llevan a entrar en conflicto con usted mismo y con su
realidad.
ESPOLONES CALCÁNEOS
Significado: Es un crecimiento óseo que aparece en el talón y que causa dolor.
Órgano: Talón del pie
Causa: Tiene un fuerte conflicto emocional que se encuentra en la base de sus
principios y valores, afectándole su equilibrio en la vida, su capacidad de disfrutar el
camino personal que lo llevará a la felicidad, siente que su camino ha sido doloroso y
esto le ha limitado su desarrollo espiritual.

-TALÓN DERECHO: Principalmente relacionado a padre, hijo, hermano, pareja

-TALÓN IZQUIERDO: Principalmente relacionado a madre, hija, pareja femenina,
ESTRÉS
Significado: Estado de cansancio mental provocado por la exigencia de un
rendimiento muy superior al normal; suele provocar diversos trastornos físicos y
mentales.
Órgano: General
Causa: Se deja llevar y alterar por las situaciones que se le presentan en el día a día,
mantiene un pensamiento negativo y agitado con respecto a su entorno, esto hace que
se reduzca la oxigenación de su cerebro y no tenga claridad mental sufiente para
tomar las decisiones adecuadas.
FIBROMIALGIA
Significado: Dolor muscular crónico de origen desconocido, acompañado de
sensación de fatiga y otros síntomas.
Órgano: Sistema muscular
Causa: Se presenta principalmente por apegos relacionados con conflictos
emocionales, generados en la familia o en su núcleo cercano, causando un profundo
dolor personal por la imposibilidad que tiene de resolverlos o trascenderlos de manera
adecuada.
-Pecho: Puede ser algo que baja su orgullo.
-Abdomen: Emociones y sentimientos, en la mujer pueden incluir la maternidad.
-Piernas: Estructura de la vida, sus creencias y valores.
-Manos: Capacidad de trabajar, de hacer.
-Espalda: Asumir responsabilidades.
FIEBRE
Significado: Cuando la temperatura de su cuerpo se eleva a más de 37°C
Órgano: General
Causa: Sentimientos de ira, cólera, impotencia, indignación, relacionados a una
persona o situación, que de manera momentánea desestabiliza su esencia.
GASTRITIS
Significado: Inflamación aguda o crónica de la mucosa del estómago.
Organo: Estómago
Causa: Tiene un carácter muy fuerte y rígido al haber contenido emociones no
expresadas que le generan ira y rabia frente a algunas personas o situaciones.
GLAUCOMA

Significado: Afección en el ojo caracterizada por una hipertensión ocular que se

acompaña en una degeneración más o menos tardía del nervio óptico, ocasionada por
una compresión del mismo.
Órgano: Ojos
Causa: Principalmente relacionado a la ira, la irritabilidad, la impotencia y otra serie
de emociones negativas que se generaron en el pasado debido a una interpretación
negativa de su vida, su entorno y su realidad, que hace que a futuro
inconscientemente limite o pierda totalmente la capacidad de ver y entender aquello
que le sucedió.
Ojo izquierdo: relacionado a madre, hija, pareja femenina, hermana, mujeres en
general, creatividad, emociones, sentimientos, afectividad y (todo lo interior / hacia sí
mismo).
Ojo derecho: relacionado a padre, hijo, hermano, pareja masculina, hombres en
general, lógica, razón, dinero, trabajo, agresividad (todo lo exterior / hacia los demás).
GRIPE
Significado: Enfermedad infecciosa, aguda y contagiosa, causada por un virus, que
ataca a las vías respiratorias y produce fiebre, dolor de cabeza y una sensación de
malestar general.
Causa: Puede estar asociado, a la necesidad de huir, o escapar, a una situación o
persona que no desea enfrentar, también puede significar que está viviendo una
situación emocional negativa conflictiva, que disminuye su capacidad de defenderse
ante esa misma. Por último puede ser un mensaje inconsciente, en el cual su cuerpo, le
obliga a tomar el reposo y el descanso que usted no se ha permitido tomar, por vivir
inmerso en un mundo de afanes y responsabilidades.
HIPERTENSIÓN
Significado: Es el aumento por arriba del promedio de la tensión sanguínea en las
arterias.
Órgano: Sistema circulatorio
Causa: Vive sujeto a emociones del pasado, que le dificultan relacionarse de manera
adecuada en el presente, solo en general múltiples selecciones y tensiones que le
impiden vivir en paz y tranquilo.
HIPOTIROIDISMO
Significado: Disminución de la actividad funcional de la glándula tiroides y el
descenso de secreción de hormonas tiroideas; provoca disminución del metabolismo
basal, cansancio, sensibilidad al frío y, en la mujer, alteraciones menstruales.
Órgano: Glándulas de la tiroides
Causa: Sentimiento de impotencia en no lograr actuar en la urgencia.
INDIGESTIÓN
Significado: Trastorno del aparato digestivo provocado por una mala digestión,
causando malestar estomacal.


Causa: Le es difícil procesar una situación o persona que le genera un profundo
malestar.
INFECCIONES
Significado: Es el conjunto de efectos que surgen como consecuencia de la agresión
de un germen microscópico más o menos virulento.
Órgano: General
Causa: Probablemente ha tenido un bajonazo emocional o un desequilibrio en su
vida que ha tomado a personas o situaciones de manera negativa y como un ataque.
Su sistema inmunológico ha perdido la capacidad de luchar puesto que usted ha
perdido la capacidad de ser feliz.
Es importante tener en cuenta que el lado del cuerpo que se afecte tiene una
interpretación también, por eso hay que tener en cuenta tanto el lado del cuerpo
como la zona en sí misma. Estas son algunas generalidades y descripciones psicológicas
del cuerpo.
Órganos o parte derecha del cuerpo: La mitad del cuerpo derecho funciona con el
hemisferio izquierdo que representa principalmente relacionado a padre, hijo,
hermano, pareja masculina, hombres en general, lógica, razón, dinero, trabajo,
agresividad (todo lo exterior / hacia los demás).
Órganos o parte izquierda del cuerpo: La mitad del cuerpo izquierdo funciona con el
Rostro: Representa las características de la personalidad y es lo que hace a los
individuos diferenciarse de los demás.
Frente: Representa la capacidad de analizar y tomar decisiones en la vida, también
se relaciona con la capacidad que tienes de materializar tus ideas.
Nariz: Representa la manera en que nos relacionamos emocionalmente con las
personas, está muy ligada a las emociones, sentimientos y el enamoramiento.
Adicionalmente puede estar relacionado con el sentido personal de la vida.
Ojos: Representan la capacidad que tenemos de analizar e interpretar lo que sucede
en nuestro medio ambiente, el como vemos o percibimos los sucesos o situaciones de
la vida.
Pómulos: Representa la necesidad que tenemos de relacionarnos afectiva y
emocionalmente con las personas.
Oídos: Representan la manera en que recibimos y comprendemos el pensamiento
de los demás, las ideologías o lo que nos expresan y demuestran a través de las
palabras
Boca: Representa nuestro desarrollo afectivo y emocional principalmente en la
crianza con nuestros padres, representan la felicidad o tristeza con la que vivimos

nuestra vida, las necesidades fisiológicas, el desarrollo de nuestra sexualidad afectiva

entre otras.
Labios: Los labios representan muchas cosas, pero están principalmente
relacionados a la capacidad de expresión.
Labio superior: Principalmente relacionado a madre, hija, pareja femenina,
Labio inferior: Principalmente relacionado a padre, hijo, hermano, pareja masculina,
hombres en general, lógica, razón, dinero, trabajo, agresividad (todo lo exterior / hacia
los demás).
Quijada: Representa la estructura del desarrollo afectivo en la primera infancia, la
capacidad de asumir riesgos en la vida y la capacidad de realizar y cumplir nuestros
ideales.
Cuello: Representa la energía que fluye desde nuestra cabeza hasta nuestro cuerpo,
la capacidad que tenemos para hacer las cosas que queremos y representa también los
apegos que tenemos en la vida.
Hombros: Representan la capacidad de cargar con los obstáculos de la vida,
representa las cargas que llevamos en la vida, tanto las propias como las ajenas.
Pecho: Representa lo que somos, nuestro orgullo, nuestra autoestima y las ganas
que tenemos de salir adelante y de vivir la vida que tenemos.
Espalda: Representa la capacidad de trabajar, de hacer las cosas que queremos. Allí
es que se encuentra la estructura de nuestras creencias, nuestros valores y principios.
Brazos: Representa la capacidad de dar afectivamente y de relacionarnos
emocionalmente con nuestros amigos, familiares y compañeros, representa nuestra
vitalidad afectiva.
Antebrazos: Representa la capacidad que tenemos de trabajar, de hacer que las
cosas se materialicen a través de nuestro esfuerzo, la fuerza que tenemos para cumplir
nuestros objetivos.
Manos: Representan el dar y el recibir, tanto de lo emocional como de lo material
en todos los aspectos de la vida, también es la capacidad de trabajar, de hacer.
Mano derecha: refleja una alta necesidad de dar a los demás aquello que se tiene
reprimido. Capacidad de dar.
Mano izquierda: refleja una alta necesidad de recibir aquello que se desea
profundamente. Capacidad de recibir. También son muy importantes para entender
nuestro mundo a través de lo que se puede tocar.
Abdomen: Representa la capacidad de procesar nuestras emociones y sentimientos,
la capacidad de afrontar nuestros problemas y de digerir las situaciones que se nos
presentan en la vida diaria.
Cadera: Representan nuestra autonomía en la vida, nuestra libertad y nuestra
capacidad de tomar decisiones de manera libre y espontánea, la no dependencia de los
demás y nuestro criterio.

Ingle: Representan nuestras ideas relacionadas a nuestra sexualidad, nuestros

bloqueos o nuestra apertura a las ideas relacionadas con este tema.
Órganos genitales: Representan nuestra identidad sexual, la manera en que nos
relacionamos con los demás de manera intima, la necesidad de dejar nuestro legado
en la tierra.
Piernas: Representan la estructura de creencias y el soporte que tenemos de esas
creencias en la vida, nos permiten cambiar de opiniones y modificar el rumbo de
nuestra historia a través de nuestros actos, también la confianza en nosotros mismos.
Pies: Representan la estabilidad y flexibilidad de nuestras ideas, de nuestras
decisiones y de nuestros actos. Es el camino que elegimos seguir en la vida.
INSOMNIO
Significado: Falta anormal de sueño y dificultad para conciliarlo que se sufre en el
momento en que corresponde dormir.
Órgano: Cerebro
Causa: Suele tener o estar viviendo situaciones que le generan ansiedad y que
hacen trabajar a su mente más de la cuenta, le es difícil vivir su momento presente y
tiende a irse al futuro o al pasado.
IRA
Significado: Es una emoción que se expresa con el resentimiento, furia o
irritabilidad.
Órgano: General
Causa: Los pensamientos enloquecen, se atropellan, crecen tanto que ya no ve nada
claro. Puede vivir un sentimiento de debilidad, injusticia, frustración, incomprensión,
impotencia, etc. que puede ser exagerado o crecido por su gran emotividad y su
impulsividad.
LEUCEMIA
Significado: Enfermedad de los órganos productores de la sangre que se caracteriza
por la proliferación excesiva de leucocitos o glóbulos blancos en la sangre y en la
médula ósea.
Órgano: Sangre
Causa: Puede existir una profunda resistencia a las emociones, sentimientos, o
personas negativas que le generan una profunda tristeza, y le hacen sentir que la vida
es una lucha constante. Puede llegar a pensar que la felicidad no está hecha para usted
y que la vida más que ser un proceso agradable, se convierte en una carreara contra el
tiempo.
LIPOMA
Significado: Tumor benigno formado por tejido adiposo o grasa.
Órgano: TEJIDOS
Causa: Desvalorización estética local, sobreprotección.
LUPUS

Significado: Enfermedad de la piel que afecta principalmente a las mujeres. Se

caracteriza por manchas rojas que se escaman, localizadas principalmente en la región
del rostro, aunque también puede afectar a cualquier órgano.
Órgano: Tejido de la piel
Causa: Siente un fuerte conflicto interno, que no es capaz de resolver o de expresar
de manera asertiva, reprimiendo emociones negativas asociadas principalmente al
abandono o a la desvalorización personal, siente que no merece o no es capaz de
recibir y dar afectivamente a otras personas. Se sintió atacado y agredido por su medio
ambiente o su familia en algún momento de la vida, que lo marco profundamente y
por esta razón ha generado desconfianza hacia sí mismo o hacia los demás, está
siempre prevenido. Puede estar asociado también a un conflicto con la autoridad
emocional o con lo que recibe de los demás.
Algunas características asociadas a los síntomas que presente son las siguientes:
Problemas de visión: Su conflicto está asociado principalmente a situaciones
negativas que presencio o que vio y que le causan un fuerte rechazo. Desea no haber
visto o vivido esa situación.
Manchas o ampollas en la piel: Su conflicto está relacionado principalmente a la
manera como se relaciona con las demás personas y con su medio ambiente. Puede
sentir atacado con el comportamiento de los demás o sentirse aislado de su entorno
emocional.
Fiebre: Su conflicto le genera un profundo dolor y sentimiento de rabia e
impotencia, constantemente recuerda o pienso en la acumulación de emociones
negativas que le genero este conflicto y lo revive en su mente
Dolor articular: Su conflicto esta principalmente relacionado a la separación o a la
unión suya con alguien más o la unión o separación de sus padres o figuras afectivas.
También puede estar relacionado a la incapacidad que tiene de doblegarse ante una
persona o situación, imposibilidad de reconocer en los demás, cuando ellos tienen la
razón.
Agotamiento: Su conflicto se relaciona con cansancio o agotamientos por toda la
carga emocional negativa que lleva consigo, no ha resuelto su conflicto y siente que se
refleja constantemente con los demás, es decir, revive su conflicto no resuelto con
otro tipo de personas, como sus familiares, amigos, pareja, compañeros etc. Su mundo
constantemente le muestra situaciones similares tratando de mostrarle la necesidad
que tiene de cambiar, pero que aún no lo ha hecho.
Pérdida de peso: Su conflicto está relacionado principalmente al aislamiento de su
medio ambiente, por considerarlo hostil, es decir, se aísla de los demás y se priva de
hacer cosas por miedo a sufrir. Siente que su energía se debilita, pero no se siente con
fuerzas o alientos de poder generar un cambio en su vida.
Problemas de riñón: Su conflicto esta principalmente relacionado a la crítica de las
acciones y omisiones que se derivaron de las personas asociadas al conflicto que vivió,

es decir, cuestión mucho el comportamiento de los demás, principalmente aquellos

que en algún momento siente que le hicieron daño.
Problemas del corazón: Su conflicto esta principalmente relacionado a la
negatividad emocional, posiblemente relacionada con su figura paterna del genero
opuesto o con el trato hacia el género opuesto. Lleva una carga muy fuerte de
decepción y de carencias afectivas que le hacen perder las ganas de vivir o que le
generan un conflicto directo hacia el desarrollo de su felicidad.
Problemas sistema digestivo: Su conflicto está relacionado principalmente a un
suceso o situación que no se permite digerir, es decir que no se permite procesar, no
encuentra en aprendizaje que la vida le muestra a través de dicha situación.
Problemas en la sangre (anemia principalmente): Su conflicto esta principalmente
relacionado hacia su infelicidad, no se siente capaz de ser feliz, vive una vida rutinaria,
conflictiva y negativa, se siente sin ganas de seguir luchando, espera que el tiempo
pase y resuelva los problemas que le aquejan, pero no se pone de pie para
enfrentarlos y generar cambios profundos en su vida.
MICOSIS
Significado: Enfermedad infecciosa producida por hongos microscópicos que puede
afectar a cualquier parte del organismo.
Órgano: General
Causa: Relación con la muerte, con la representación que tiene usted de la muerte,
o con las sustancias muertas para usted. (A veces es reparación, a veces es estrés).
MIGRAÑAS
Significado: Se caracteriza por la aparición violenta de dolores intensos en un lado
de la cabeza, a menudo acompañados de náuseas y vómitos, que pueden durar
algunas horas o varios días.
Órgano: Cabeza
Causa: Continuos pensamientos negativos de las personas o situaciones que en este
momento le afectan o la rodean, su mente le pide descanso, le pide que no siga viendo
las cosas negativas.
Lado derecho de la cabeza: La mitad del cuerpo derecho funciona con el hemisferio
izquierdo que representa principalmente relacionado a padre, hijo, hermano, pareja
Lado izquierdo de la cabeza: La mitad del cuerpo izquierdo funciona con el
MIOPÍA
Significado: Es una anomalía visual. El ojo miope tiene la vista corta. Sólo ve con
claridad los objetos cercanos y percibe con dificultad los lejanos.
Órgano: Ojos

Causa: Conflicto de miedo, de proximidad, siente que el peligro está cerca. Miedo a
perder a alguien, dejar de verlo porque está lejos. No quiere ver lo que está lejos de
usted.
NÁUSEAS
Significado: Se presentan como una situación de malestar en el estómago, asociada
a la sensación de tener necesidad de vomitar.
Causa: Siente la necesidad de expulsar un miedo incontrolable, que le limite a ver
con claridad lo que le está sucediendo en un momento específico de su vida.
OBESIDAD Y SOBREPESO
Significado: La obesidad es causada por una excesiva acumulación de tejido adiposo
en el organismo. Se le considera un problema cuando la salud de la persona está en
peligro a causa de este exceso de peso.
Órgano: General
Causa: La obesidad o sobrepeso suelen ser un indicador que puede tener múltiples
interpretaciones una de ellas es la capacidad de adaptarse fácilmente a las
circunstancias de la vida, o de entrar en zonas de confort, en donde esto no
necesariamente es positivo o benéfico para las personas, esto implicaría una poca
capacidad de transformar su entorno y su realidad.
Otra interpretación se refiere a personas que se guardan y no son capaces de
expresar sus situaciones, emociones o pensamientos ante los demás. Se puede
presentar también, en personas sobreprotegidas o muy consentidas sobre las cuales se
evidencia una dificultad de liderar su propia vida, generando dependencia de los
demás. En algunas personas el sobrepeso o las sobredimensiones corporales suelen
estar enfocadas en algunas áreas de su cuerpo, no en todo su cuerpo, a continuación
nos referiremos a cada zona.
ABDOMEN: Si está sobredimensionado con respecto a su cuerpo, puede ser un
indicador en el que se manifiesta una gran cantidad o una profunda dificultad para
resolver algún o algunos conflictos emocionales que aquejan su vida, quizá una
persona o situación que no ha resuelto y que afecta notablemente su capacidad de
vivir y disfrutar su presente.
PECHO: Si está sobredimensionado con respecto a su cuerpo, puede ser un
indicador que representa su orgullo, su falta de confianza en sí mismo o su necesidad
de controlar y manipular a los demás en distintas situaciones de su vida.
BRAZOS: Si está sobredimensionado con respecto a su cuerpo, puede significar un
conflicto en el cual o se enfoca totalmente en dar y dar a los demás con el fin de
mitigar alguna falencia personal, o por el contrario es incapaz de dar a los demás
afecto.
PIERNAS: Si está sobredimensionado con respecto a su cuerpo, puede significar una
dificultad en la capacidad que usted tiene de reorientar su vida, la flexibilidad en sus

decisiones, puede sentir el peso y la dificultad de vivir como está viviendo

actualmente.
CADERA Y COLA: Si está sobredimensionado con respecto a su cuerpo, puede
significar o representar la necesidad de ser aprobado por los demás, por lo general
tiene una dependencia emocional, física, económica o intelectual de alguien, se le
dificulta ser el líder de su propia vida y debe recibir todo el tiempo aprobación de las
demás personas.
HOMBROS Y ESPALDA: Si está sobredimensionado con respecto a su cuerpo, suele
representar la cantidad de cargas y responsabilidades que asume en su vida hacia los
demás y para los demás. Constantemente puede reflejarle el peso que lleva a cuestas
de sus decisiones pasadas.
CUELLO: Si está sobredimensionado con respecto a su cuerpo, puede estar
relacionado a la sensación de impotencia, para resolver situaciones o conflictos en su
vida, también representa una dificultad para controlar su energía vital. Puede ser a su
vez una señal de oportunismo, es decir suelen ser personas que constantemente
miden o miran qué beneficios u oportunidades le ofrece cada persona o situación.
PÁNCREAS
Significado: Cualquiera sea el problema en este órgano, afecta las funciones del
sistema digestivo; puede presentarse dolor, fiebre, náuseas, dolor de cabeza,
taquicardia, pérdida de peso.
Órgano: Páncreas
Causa: Ha perdido el placer de vivir la vida o de las cosas que hace, quizá haya
entrado en un estado de monotonía y tedio en aquello que para usted es importante.
PARÁSITOS
Significado: Son organismos animales o vegetales que viven, de manera
permanente o temporal, a expensas de otra especie viviente, sin destruirlo.
Órgano: General
Causa: Vive una dependencia enfermiza hacia personas o situación que lo utilizan y
que viven de su esfuerzo. Ha tomado cargas que no son suyas como si lo fueran y no le
importa ser utilizado o manipulado por las demás personas.
PULMONES
Significado: Las dificultades que pueden surgir en los pulmones son numerosas y
abarcan todos los problemas respiratorios.
Órgano: Pulmones
Causa: Los pulmones representan la vida misma, la libertad y las ganas de vivir. Son
la fuente de vida, la necesidad de vivir y de subsistir en este mundo. Se relacionan
mucho con su significado personal de vida, su objetivo en este mundo y su necesidad
de supervivencia, cualquier problema en estos irá relacionado con su sentido de
existencia.
Según el área afectada puede tener un significado específico:

Pulmón derecho: La mitad del cuerpo derecho funciona con el hemisferio izquierdo
que representa principalmente relacionado a padre, hijo, hermano, pareja masculina,
hombres en general, lógica, razón, dinero, trabajo, agresividad (todo lo exterior / hacia
los demás).
Pulmón izquierdo: La mitad del cuerpo izquierdo funciona con el hemisferio
derecho que representa principalmente relacionado a madre, hija, pareja femenina,
REUMA
Significado: Es un término no específico para problemas médicos que afectan a las
articulaciones, el corazón, los huesos, los riñones, la piel y pulmones.
Órgano: General
Causa: Esto manifiesta su rigidez, inflexibilidad y obstinación frente a ciertas
personas o ciertas situaciones. Teme que lo hieran y se considerará como la víctima de
las injusticias que le suceden. Piensa sin parar en sus “pequeñas desgracias”, esto lo
lleva a la crítica, hacía sí – mismo o hacía los demás.
SONAMBULISMO
Significado: Trastorno del sueño durante el cual la persona dormida se levanta,
camina, habla y se comporta como si estuviese despierta; los actos realizados no se
recuerdan al despertar.
Órgano: Cerebro
Causa: Se le dificulta entrar en un sueño profundo y reparador porque su mente se
mantiene recordando y viviendo las experiencias que han sido conflictivas durante su
día o porque esta aferrado a algún recuerdo o conflicto. Esto se presente cada vez que
su vida se vuelve inestable y que no resuelve de manera oportuna las situaciones que
se le presentan.
TIROIDES
Significado: La glándula tiroides está situada en la base del cuello. Las hormonas
segregadas por ella tiene una función importante en diferentes niveles del cuerpo y
sus problemas se relacionan con el HIPERTIROIDISMO o el HIPOTIROIDISMO.
Órgano: Glándula de la tiroides
Causa: Conflicto de sentirse sobrepasado por los acontecimientos, suele ser un
conflicto vinculado al tiempo, de urgencia, por cuanto tiene miedo del peligro que
contrae ello.
TOS
Significado: Expulsión brusca, violenta y ruidosa del aire contenido en los pulmones
producida por la irritación de las vías respiratorias o para mantener el aire de los
pulmones limpio de sustancias extrañas.
Causa: Algo que desea expresar y no puede hacerlo por temor al que dirán o por
miedo a lo que pueda generar.

ULCERA
Significado: Llaga o lesión que aparece en la piel o en el tejido de las mucosas a
causa de una pérdida de sustancia y que no tiende a la cicatrización.
Órgano: General
Causa: Miedo. Convicción de no valer lo suficiente. ¿Qué le carcome?
VARICELA
Significado: Enfermedad infecciosa y contagiosa, causada por un virus, que se
caracteriza por la aparición de una erupción de vesículas que invaden la piel de todo el
cuerpo, provocando una intensa picazón.
Órgano: Tejido de piel
Causa: Querer poner distancia entre un contacto, o separación que le hace daño.
VÉRTIGO
Significado: Corresponde a una afección de una parte del oído interno que es el
órgano del equilibrio.
Órgano: Oído
Causa: No soporta oír algo, ha perdido las referencias en su vida, su familia, un
miedo profundo por el futuro.
VÓMITOS
Significado: Expulsión violenta por la boca de lo que está contenido en el estómago.
Órgano: Estómago
Causa: Necesidad de sacar todo aquello que lo contamina emocionalmente, algún
conflicto pendiente por resolver o una situación desagradable que ha vivido. También
puede estar relacionado a los excesos de la vida, no controla su medio ambiente y las
situaciones en las que vive.
ZUMBIDO DE LOS OÍDOS
Significado: Leve chirrido que se percibe, normalmente es dado por daño en las
terminaciones nerviosas microscópicas en el oído interno.
Órgano: Oído interno
Causa: No es coherente entre lo que piensa y hace, tiene cosas en mente que no
realiza y esto le atormenta.

Biodescodificación transgeneracional, ¿se repite siempre la

misma historia?
Hasta aquí se desarrolló el trabajo hablando

de la importancia de las emociones al momento
de conocer la causa y el origen de un dolor, una
molestia o incluso una enfermedad. Esa es la
meta de la biodescodificación.
Ahora bien, la biodescodificación también
tiene otro campo de trabajo, y es justamente la
relación transgeneracional que puede haber en
el comienzo de un dolor o de una enfermedad.
Así, la biodescodificación del árbol familiar, en sus diversas líneas y corrientes, ha
ganado dentro de las terapias alternativas a la psicología clínica tradicional.
Cabe destacar que hay varias corrientes dentro de lo que se conoce como
biodescodificación, al igual que sucede con otras disciplinas. Algunas se dedican
exclusivamente a la biología, a los síntomas o enfermedades que una persona puede
generar en su cuerpo físico, y buscan el conflicto emocional que lo generó. Pero no es
la única. También hay una visión más amplia de la aplicación de la biodescodificación,
que se puede utilizar para aplicar en otros ámbitos de la vida, ya no solo en la salud
física. Dentro de los precursores de esta técnica y sus derivaciones se puede mencionar
al alemán Ryke Hamer, a Anne Schützenberger (iniciadora de la “Psicogenealogía”),
a Christian Fleche (de la escuela francesa Biodecodage, o “biodecodificación
biológica”), y a Enric Corbera (el famoso pensador que sentó precedente desde la
Bioneuroemoción), entre otros.
Cuando la enfermedad o tema en cuestión emerge, la búsqueda de respuestas
se remonta, no solo a la infancia sino más allá, al pasado, a momentos y situaciones
que atravesaron a otros familiares.

Biodescodificación del árbol genealógico
Al igual que en cualquier otra disciplina no hay una técnica que se aplique de
manera universal y que funcione siempre.
Tal como lo explicó la consultora en
Decodificación Bioemocional Natalia
Certaro en una entrevista al diario Aires
de Santa Fe, “en general se le pide al
consultante una indagación lo más
precisa posible sobre sus ancestros hasta
los bisabuelos o tatarabuelos (rama
materna y paterna): fechas de
nacimiento y defunción, eventos importantes como muertes violentas, enfermedades,
abortos, migraciones, situaciones traumáticas de toda índole, profesiones y pendientes
no cumplidos (que los descendientes pueden heredar como “misión”)”.
Luego, las herramientas para acceder a “desprogramar” son particulares y
dependen de la línea del terapeuta. Así lo explica la profesional, quien además es
docente: “hacemos actos simbólicos de reparación, meditaciones chamánicas y
constelaciones rizomáticas, donde el consultante configura a su familia y su
problemática con objetos, fotos familiares y muñecos. Encontramos entonces su
mecanismo y su funcionamiento ante los conflictos, reordenamos su sistema y
desplegamos sus posibilidades a futuro”.
EL PROYECTO SENTIDO
El Proyecto Sentido es un concepto desarrollado por el
psicólogo francés Marc Fréchet y hace referencia a lo que
ocurre en torno a la concepción de un hijo, las
circunstancias de la vida de los padres del paciente –
principalmente de la madre- desde nueve meses antes de
la concepción hasta 3 años después del nacimiento. Es
decir, el proyecto que los padres tenían para la vida de sus
hijos tanto de forma consciente como inconsciente, qué
rol iba a ocupar en el clan, si deseaban que fuera niño o una niña, todos las
circunstancias del embarazo, la relación de pareja entre los padres, etc.
En ese período, se proyectan en la mente y el cuerpo del hijo todos esos anhelos,
proyectos, deseos y temores del clan familiar (impresión genómica). Esta influencia
lleva a reproducir situaciones vividas en el ámbito familiar, ya sea por repetición de la
historia, por oposición o por reparación. Se trata de sucesos que pueden marcar la vida
del hijo y explicar una sintomatología actual.

El Inconsciente de la madre y el niño están fusionados desde la concepción hasta

que el segundo cumple tres años. El bebé, por tanto, se construye en el sistema de
representación del espíritu materno. Las vivencias de la madre se programan
epigenéticamente en el embrión y son vividas como propias por el futuro hijo.
El Proyecto Sentido permite determinar qué conflictos estructurantes están
asociados al síntoma o a la enfermedad del paciente mediante la identificación de los
conflictos emocionales vividos por sus padres.
En el vientre de materno vivimos los estados emocionales de nuestras madres,
impactos que recibimos en el período de formación y crecimiento de toda nuestra
biología. Todos los óvulos de la mujer se crean en el período de gestación. Así, cuando
una mujer nace ya porta los óvulos de sus futuros hijos y estos futuros hijos reciben la
información de su abuela materna durante la gestación de su madre.
Para trabajar el Proyecto Sentido, se analizará qué le ocurre a la madre desde el
momento de la concepción hasta que el hijo cumple los 3 años, sus problemas y sus
emociones, porque el bebé lo graba todo en su Inconsciente. El hijo es la solución
inconsciente a los problemas, deseos y conflictos de los padres. El deseo con el que
somos concebidos determinará nuestro carácter y hasta nuestro desempeño en la
vida. Enfermedades y creencias actuales pueden tener su origen en el Proyecto
Sentido.
El Proyecto Sentido puede estar referido al momento de la concepción, al
Transgeneracional del clan familiar o a las circunstancias en que tuvo lugar el parto.
La concepción. Una concepción traumática recreará las circunstancias vividas en
relaciones posteriores. Por ejemplo mujeres concebidas por violación pueden ser
víctimas de abusos sexuales, o un padre muerto en la guerra poco después del
nacimiento o concepción puede generar tener parejas que mueren poco después de
iniciada la relación.
El parto. Las circunstancias en que se produce el parto pueden llegar a definir
unos patrones de conducta y constituir un verdadero impacto emocional que nos
condicionará en la vida por diferentes motivos, desde el golpe en las nalgas al nacer, la
incompatibilidad sanguínea, el parto pelviano o de nalgas, el parto transversal, el parto
por cesárea o con fórceps, los partos lentos o rápidos, tardíos o inducidos, vuelta de
cordón umbilical, la placenta previa, el desprendimiento de placenta, ictericia, etc.
Tipos de Proyecto Sentido. Existen proyectos que son positivos; pero otros, en
cambio, nos bloquearán toda la vida. Hay proyectos de fidelidad familiar, niños
accidente, hijos de sustitución, hijos esponja, síndrome del yaciente, hijos bastón de
para la vejez, de acontecimientos de urgencia, de abandono, etc. Todas esas
circunstancias deben ser analizadas detenidamente porque el trabajo con la toma de
conciencia es fundamental para que la persona comprenda el origen de las situaciones
que se producen en su vida. El trabajo con Hipnosis Eriksoniana es muy importante
para lograr el cambio en la percepción de los hechos que tienen su origen en el
Proyecto Sentido.

SEGUNDA PARTE
5. METODOLOGÍA
En función del interés sobre conocer en qué consiste la Biodescodificación y su
aplicación en la vida cotidiana, se llevó a cabo este trabajo con una metodología de
investigación cualitativa ya que tal como lo reza su definición: “se refiere en su más
amplio sentido, a la investigación que produce datos descriptivos: las propias palabras
de las personas, habladas o escritas, y la conducta observable”.
Generalmente, por las particularidades que adquieren, es usual que se asocie la
investigación flexible con los estudios sociales cualitativos, y el diseño estructurado
con los cuantitativos. No obstante, es necesario hacer una precisión acerca de esto.
Una investigación flexible hace referencia a la posibilidad de sufrir
modificaciones paulatinamente a lo largo del proceso de investigación. Este trabajo
sufrió modificaciones en su recorrido y desarrollo.
Se consideraron algunos conceptos que sirvieron de orientación, pudiendo
también revisarlos y/o modificarlos en la medida que avanzó la investigación. La
información recabada en este trabajo es descriptiva, ya sea por las palabras de los
entrevistados, habladas o escritas, y/o la conducta observable.
A lo largo de la investigación, se utilizó la entrevista, entendiéndola como un
proceso comunicativo que se da en un encuentro entre sujetos, previamente
negociado y planificado. Se toma en consideración la siguiente definición que la
engloba:
[…] en una interacción entre dos o más sujetos; lo que la va a diferenciar de una conversación
común es el tratamiento que hacemos con la información que nos brinda esta interacción […].
A diferencia de una conversación cotidiana, la entrevista se sustenta siempre en una hipótesis y
será guiada por objetivos establecidos en función de nuestros intereses cognitivos. (Cortazzo y
Trindade, 2014)
Se eligió particularmente la cualitativa basada en un guión, “caracterizada por
la preparación de un guión de temas a tratar (y por tener libertad el entrevistador para
ordenar y formular las preguntas, a lo largo del encuentro de entrevista)” (Valles,
1997, p.180).
Además, las entrevistas fueron semiestructuradas, ya que:
“Las preguntas están definidas previamente -en un guión de entrevista- pero la
secuencia, así como su formulación pueden variar en función de cada sujeto
entrevistado. Es decir, el/la investigador/a realiza una serie de preguntas
(generalmente abiertas al principio de la entrevista) que definen el área a investigar,
pero tiene libertad para profundizar en alguna idea que pueda ser relevante,
realizando nuevas preguntas”. (Blasco Hernández y Otero García, 2008, p. 3)
Se realizaron entrevistas con la modalidad virtual de videollamada por Zoom y
Meet. Para ello, se requirió el uso de grabador digital, celular, netbook y cuaderno de
notas.

La investigación se centró en el aporte de trabajadoras sociales, médica con

especialidad en medicina nuclear, psicóloga social quien también es psicóloga social,
todos ellos terapeutas en Biodescodificación y consultantes de esta disciplina. siendo
éstos a su vez quienes conformaron la unidad de análisis.
En cuanto a la entrada a campo, la posibilidad de contar con los contactos
profesionales adecuados para indagar en la temática y la relación familiar con
personas que se interiorizaron en ello y estudiaron, posibilitó un acercamiento a la
temática seleccionada. La existencia de una amplia bibliografía sobre
Biodescodificación permitió además el análisis y selección documental.
Por otro lado, se utilizó como técnica la observación de videos explicativos de
diferentes canales de Youtube abocados a la Biodescodificación, entrevistas en
diferentes plataformas y material audiovisual del Diplomado en Biodescodificación.
A su vez, se participó en clases virtuales vía zoom, taller virtual sobre el Árbol
Transgeneracional, relación entre Psicología y Biodescodificación, Biodescodificación
del Sobrepeso y temas afines.
Una vez concretadas las diferentes entrevistas y ahondado en la lectura sobre
el tema elegido se desarrolló la sistematización de lo recabado.
Es de destacar, que durante todo el proceso de entrevistas se mantenían
vigentes las medidas preventivas por la pandemia de Covid-19, de aislamiento social.
La conectividad virtual ha sido el nexo primordial para la concreción de los contactos
previstos.

TERCERA PARTE
6. MARCO OPERATIVO
ENTREVISTA Nº1
Entrevistado: RAQUEL OTERO. Trabajadora Social, Terapeuta Emocional y
Decodificadora Biológica. Vive en Valladolid, España
Formación: Instituto Ángeles Wolder, sede Madrid (España)
Fecha: 22 de febrero de 2021.
Lugar: Dolores. Modalidad: plataforma MEET
J: Buenos días Raquel! Aunque ya es mediodía en España. Qué felicidad el poder

conectarnos!
R: Estoy súper emocionada de verdad, muy contenta. Digo, ay! me encanta el TS, me
encanta la descodificación y qué lindo güey que podamos utilizar las tecnologías no
para fines lúdicos solamente sino también para todo tipo de fines y muy importantes
para el momento en el que nos encontramos.
J: La tecnología a nuestro favor afortunadamente, para estos casos la distancia no

existe! Raquel, sos Trabajadora Social, te conocí en una entrevista que brindaste en
el canal de Youtube “Esencia Bio”. Te dedicabas en ese momento, año 2018,
trabajando en un centro de acogida para menores con discapacidad. Continuás con
ese trabajo? seguís como educadora?
R: No, no continúo con ese trabajo. Llevaba nueve años en ese trabajo, había pasado
muchas cosas ahí y yo sentía que no podía, que tenía mucho más para dar. Me
encantaba el trabajo, me encantaban los compañeros que son como mi familia, me
encantaba todo y estaba muy asentada. Entonces, me quedé embarazada y cuando me
quedé embarazada, supe que no iba a volver. Cuando me tuve que incorporar de la
baja, imagínate en España en este momento, o sea, en el momento hace 2 años, pues
tenía un trabajo fijo, dónde estaba bien remunerado; me acababa de comprar una
casa, acababa de tener una niña y dije que no volvía. Dejé el trabajo, hablé con mis
jefas y les dije que tenía que ser fiel a mí misma y a los niños. Yo no estaba ahí porque
necesitaba otra motivación que ahora mismo ya no tenía. Porque yo llegaba al trabajo
y sabía mecánicamente lo que tener que hacer. Sentía que necesitaba algo más y me
fui del trabajo, así que ni paro ni nada. Aquí tenemos paro cuando te echan del trabajo
pero al irme yo, me fui sin paro, me fui sin nada. Nada, y en quince días encontré
trabajo, gracias a mi jefa, de donde me había ido. Le hablé muy sincera, de corazón a
corazón y me llamó. Yo no quería trabajar, yo quería educar a mi hija.

Ahora estoy trabajando en Punto de Encuentro Familiar, de Trabajadora Social

también. Un punto de encuentro es cuando las familias se separan, hay una sentencia,
puede padre-madre, madres-abuelos, lo que sea, cuando hay un menor y la sentencia
dice que debe tener visitas con el otro progenitor o con la otra parte de la familia.
Estoy a una hora del trabajo a mi casa, estoy súper contenta, son cosas nuevas para
mí, que no había hecho ese tipo de trabajos, ha sido todo un reto. Cada día aprendo, y
cada pienso “a ver qué va a pasar hoy” y qué puedo mejorar. Estoy súper encantada,
llevo un año y medio y trabajo diez días al mes.
J: ¿En qué consistía tu labor como TS en el centro de acogida?

R: Yo estudie TS, es un trabajo donde tenemos muchísimo contacto con las personas y
siempre me interesó el contacto con diferentes colectivos. En el Centro de Acogida
para menores con discapacidad trabajaba como educadora aunque también hice
labores como TS, como informes y demás. Mi contrato y labor principal era de
educadora con diferentes menores que por distintas cuestiones no viven con sus
padres. Desde el Centro se los acompañaba al hospital, la educación, la estimulación,
diferentes asistencias en el cuidado básico.
J: ¿Qué hace que una TS se interese en la Biodescodificación?

R: La BIO la he conocido hace unos años, aunque creo que lleva mucho tiempo en mi
vida. Ya desde muy pequeña, cuando pasaba algo ya sea en mi casa o algún problema,
siempre le decía a mis padres “esto no pasa porque sí, seguramente que a esta
persona le está pasando esto por alguna razón”. Siempre tenía esa cosa, de que nada
pasaba por casualidad. Siempre creía que las cosas tenían un motivo y que todo tenía
un origen, que nada pasaba porque sí.
J: ¿Cómo llega la Biodescodificación a tu vida?

R: Pues, gracias a una compañera nuestra del Centro, Marta, con quien tenemos una
amiga en común que siempre me había hablado de este tipo de cosas. Un día llegó, me
acuerdo perfectamente, y me dijo “te tengo que contar una cosa interesantísima” y a
partir de ahí las cosas se fueron alineando para que yo empezara a estudiar
descodificación. Lo tenía muy complicado porque mi trabajo estaba en Valladolid, toda
la formación fue en los fines de semana entonces me tenía que desplazar a Madrid,
pidiendo cambios a mis compañeras, que la verdad fueron unos soles por haberme
hecho tantos cambios. Y así empezaron todas mis andanzas con la descodificación.
J: ¿Cómo TS en tu día a día cómo ha cambiado tu forma de ejercer? En que sentís que
la decodificación ha aportado?

R: Yo creo que la descodificación no es algo que de repente está ahí y ya está. Yo creo
que cuando tú integras diferentes conceptos o diferentes formas de pensar o de sentir,
creo al final ya es una parte de ti.
En el trabajo creo ya había una serie de cosas, mis chicos, las personas con las que
trabajé, algunos de ellos tenían parálisis cerebral y otras sintomatologías, algunos no
podían hablar pero la decodificación me ha enseñado que aunque no se pueda hablar
ellos sienten, perciben. El inconsciente de esos niños está directamente relacionado
con nuestro inconsciente. Antes había alguna serie de comentarios, de cosas, pues no
hablaban y uno lo decía sin más. Aprendí a cuidar mucho lo que digo, intentaba
anticiparles las cosas, porque ellos aunque no fueran capaces de contestarme de
forma oral, lo sentían. Con la descodificación se practica siempre el entender, por qué
este tipo de niños, con estas tipologías, con estas situaciones, llegan a mi vida o a la de
las personas con las que trabajo, que al final nada pasa porque sí.
No es que sea un momento concreto, yo creo que la Bio ha sido algo tan de poco. Yo
empecé descodificación hace 8 años y nunca lo he dejado. Era muy joven, tendría unos
25 años. Para mí fue un cambio de paradigma, todo lo que nos han contado hasta
ahora se modifica. Si tú te pones mala, te duele la cabeza, tomas tu pastilla y ya, pero
estás tapando el dolor. Un poco ese cambio, no? Yo creo que con respecto al TS lo que
marca un antes y un después no es algo concreto, es algo de a poco. Yo cuando veo un
familiar que se vuelve loco con un niño, no veo una persona agresiva, no digo “qué
mala es esa persona”; veo “qué pasó ahí para que esa situación se esté dando”. Eso me
también me genera conflictos, porque me dicen “oh, Raquel siempre haces de
abogado del diablo”, es que no puedo evitarlo. Quizás por una cosa que ha ocurrido en
mi vida, o sea, mi padre tuvo problemas cuando era pequeña y yo no creía que mi
padre fuera malo. Yo sentía “si mi padre es la mejor persona del mundo”, como
alguien puede decir que mi padre es malo. Entonces, a partir de ahí, esa parte ha
estado muy implícita dentro de mí.
J: Considerás que hay algunos casos destacables que ves más urgente o necesaria la
aplicación de la decodificación?
R: Quizás por el ámbito donde trabajé muchos años, que es el ámbito de menores
tanto con discapacidad o los que viven en casas de acogidas, es lo que más conozco,
no? Veo muy urgente trabajar con los menores porque al final mañana serán mayores
y las cosas se pueden reparar, llegar a su origen antes. Me parece muy importante. Un
caso muy gráfico me parece, imagínate una madre de 16 años que tiene a su hija, no
puede cuidarla y termina viviendo en una casa de acogida, y casualidad esa niña,
vuelve a tener un hijo con la misma edad que la madre lo tuvo o edades similares. Al
final son cosas que si no se solucionan, se repiten. Creo muy importante poder llegar al
origen o tratar a esa persona, esa niña, ese niño donde al final se libera esa parte que
tenemos bloqueada y que repetimos, sin saber por qué, creyendo que es lo que nos

ha tocado vivir, que es nuestro destino. En el fondo, tenemos que descubrir nuestro
destino, necesitamos hacer nuestra vida, hacer lo que queremos de verdad.
J: No nos detenemos a pensar demasiado en esas cosas, continuamos por inercia y no

somos conscientes ni nos damos cuenta si repetimos un patrón o no
R: En los años que llevé trabajando como educadora y TS al final ves un montón de
cosas que al principio no te das cuenta, no reflexionamos que de verdad hay algo más
detrás de todas las situaciones. Se me viene el caso de unos padres que tienen a sus 3
hijos en una casa de acogida, los niños al llegar a mayores tienen los 3 problemas de
adicciones y claro, es para pensar qué pasó ahí para que los 3 hijos tengan todos ellos
su adicción. Qué pasó ahí? No es porque sí, tiene que ver con algo que vivieron en su
momento para que los 3 necesitaran refugiarse en algún tipo de sustancia para vivir
mejor la vida.
Creo que el TS, aunque hacemos cosas muy bonitas y me encanta mi trabajo, vuelvo a
repetir que para mí es una labor muy paliativa, de no llegar al origen, no sé cuál es la
razón de no llegar al origen de por qué hacemos lo que hacemos. En estas profesiones
es necesario mirarse más dentro para saber que podremos aportar más a los demás.
J: Qué objetivos te has propuesto o realizado en tu ámbito profesional?

R: Yo siempre digo que me encanta el TS, el intercambio con las personas y demás
pero desde hace tiempo que veo que el TS es algo paliativo, no llega nunca al origen de
las situaciones que las personas viven; entonces la descodificación lo complementa
genial! Porque la descodificación llega al motivo concreto por la que esa persona le
está pasando diferente sintomatología. Por ejemplo, una persona que es alcohólica va
a ir a un centro a tener tratamientos con el alcohol, entonces, recibe tratamientos,
muy bien, pero esa persona por qué es alcohólica? Qué le ha llevado a esa persona de
tener la necesidad de consumir alcohol constantemente. Eso lo veo en los ámbitos que
puede llevarse a cabo en el TS, llámese adicciones, llámese discapacidad, llámese
maltrato, violencia de género, etcétera. Yo creo que son temas en los que nunca se
llega al motivo, al por qué, quizás hay gente que ni siquiera se lo plantea, no sé, no
puedo entrar ahí en lo que se plantean los diferentes profesionales… pero no se llega
al por qué. Y a mí eso me parece fundamental para poder tratar a las personas.
Creo que el TS hace una labor muy buena, estupenda y con este aporte que puede
traer la descodificación se puede hacer mucho mejor. Hay una frase que a mí me
encanta de Carl Jung que dice “hasta que no hagas consciente lo inconsciente, el
subconsciente dirigirá tu vida y lo llamarás destino”, creo que eso lo resume todo.
J: Qué coincidencia! Es la frase que he elegido para dar inicio a la presentación de mi

trabajo. Considero que poco a poco la Biodescodificación se irá integrando en los
distintos ámbitos de la salud, del trabajo social, en las diferentes profesiones porque

como decías, no es una técnica que se aplica y ya está. Es una forma de pensar, de
sentir, un enfoque más holístico que tiene en cuenta no solamente al individuo sino a
todo el sistema y a todo su entorno.
R: Lo veo muy gráfico, porque al final nosotros no pertenecemos solamente a
nosotros, venimos de nuestra madre y nuestro padre y todo tiene que encajar en
nuestro sistema. A ti por ejemplo te duele la rodilla y no solamente se miraría a la
persona con ese dolor de rodilla, se tiene que mirar a la persona en su conjunto, ver
qué pasa para que ese dolor de rodilla se repita.
J: Te dedicaste a dar sesiones de Biodescodificación? O sólo como formación

personal?
R: Con decirte, que estoy repitiendo el diplomado que hice hace 7 años y estoy
volviendo a hacerlo, ya me certifico este año porque creía que sólo una vez era poco,
con todo la información, la biología, la anatomía, para qué sirve cada tejido… La
esencia la tenía pero no sentía que sólo con ese estudio valía, por eso lo repetí. Siento
que es para mí pero también lo he compartido, he dado charlas y ahora he creado un
Instagram donde voy poniendo cositas. El otro día compartí cómo funcionan los
túbulos colectores, cómo es el conflicto asociado al túbulo colector renal, que me vale
para compartir, me vale para expresar, para quien apetezca conocer alguna cosita más.
En Instagram me encuentran como “Bio Optimizate”, para sacar lo mejor de ti con
todos los recursos que son ilimitados.
J: Te encontraste con otros colegas y otros profesionales que hayan incursionado

también en la Biodescodificación?
R: Así como tal no. En abril mi padre falleció y en el hospital hubo una médica que se
implicó mucho con mi padre. Una vez quise hablar con ella y le dije que yo entendía su
labor como médico, que yo no creía que a mi padre hubiera que engañarle de nada de
lo que tenía pero que las formas en las que explicáramos las cosas, las formas en las
que sintiéramos las cosas todo repercute. Le pedí que se fijara en la forma que se lo
dijera a mi padre, que no había que mentirle, que lo que tuviera lo tenía pero se le
podían decir de otra manera. Creo que esa chica, era una persona muy sensible, que
coincidimos con una persona bastante afín en ese tema. Le decía que si hablas con una
persona que tiene cáncer, le dices que le queda un mes de vida, la persona se lo cree.
Entonces le expliqué en qué consistía un poco esto de la Biodescodificación y me dijo
que lo entendía perfectamente y que pensaba parecido en ese aspecto.
J: Es difícil dejar de lado los conocimientos que aporta la Biodescodificación en

nuestro día a día. Siempre hay oportunidad para hablar de este nuevo paradigma.
R: Te entiendo perfectamente, es algo que va dentro de ti. Me acuerdo que a mi
hermana le pasaba algo y le comenté algo sobre lo que pasaba; me respondió “no

quiero hablar con mi hermana la descodificadora, quiero hablar con mi hermana!”. Le

dije es que tu hermana tiene ese dentro, es como saber escribir y decir “vamos a hacer
que no sé”, no se puede. Para mí es algo que ya va unido. Imagínate con todo este
tema de la pandemia, yo no puedo evitar el pensar que me voy a contagiar porque tú
me tosas, yo me contagiaré porque yo tenga el mismo conflicto que tú, pero no
porque tú me tosas. Mi tío por ejemplo está en el hospital y mi madre dice “vete con 2
mascarillas” y allí voy con 2 mascarillas pero porque ellos van a estar más tranquilos.
Yo no creo que me voy a contagiar a mi tío ni él a mí. Me contagiaré y enfermaré si yo
tengo el conflicto asociado a que me pase, el síntoma.
J: Justamente en la Biodescodificación se habla del cambio de paradigma de la

victimización por el de la responsabilidad. Uno ser consciente y responsable de lo que
le pasa, de lo que vive, no buscar un culpable por fuera de nosotros.
R: A veces sin querer, cometemos el error de querer salvar al otro, de ayudar a que
abran sus ojos frente a los problemas. Me ha pasado y me sigue pasando ahora mismo,
aunque en menor medida. La diferencia es que ahora tomo conciencia de que ellos, los
que nos rodean, necesitan vivir lo que están viviendo. Los ves, lo observas, ya sabes a
que me dedico, si quieres me preguntas. Es verdad que cuando te cuentan algo en tu
cabeza ya vas a mil a buscar el origen. Me costó tiempo entender que no tengo que
salvar a nadie. Cada quien vive lo que le toca vivir. Mi madre tiene colesterol a raíz de
la muerte mi abuelo, toma una pastilla de por vida, también tiene tiroides. He
entendido que mi madre está bien tomando esa medicación y le encanta levantarse en
las mañanas y tomarse esa pastilla. Quién soy yo para decirle que no lo haga, me costó
tiempo y con personas cercanas se hace más difícil. Pasó el otro que vino mi madre y
en casa había unos amigos míos, ella se puso muy nerviosa y cuando se fueron
comenzó a pedirme “abre las ventanas, abre las ventanas!” le dije si no quieres estar
aquí vete, yo no tengo el mismo conflicto que tú, abriré las ventanas cuando se tengan
que abrir.
J: Buscaste otras formaciones además de la Biodescodificación?

R: Elegí la Biodescodificación porque soy muy racional, necesito saber que éste lápiz
está formado por esto y así… y la Bio es perfecta, porque te indica qué tejido está
afectado, le encuentra la explicación de para qué sirve el órgano y qué conflicto está
asociado a esa función. Me he formado en Flores de Bach y he participado también en
registros akáshicos, regresión a vidas pasadas entre otras tantas! (risas)
J: Raquel, para concluir con este encuentro y ya liberarte para tus obligaciones,
reitero mi gratitud por tu disponibilidad inmediata al momento de contactarte. No
dudaste en responder un email de alguien del otro lado del mundo y te brindaste
desde el minuto 1. Un placer la verdad habernos conocido y conectado!

R: No es casualidad que nos hayamos encontrado! Gracias por esta oportunidad que
me has dado de poder compartir desde mi experiencia y desde ya te anticipo que me
encantaría podamos concretar algún vivo por Instagram para seguir compartiendo
estas dos pasiones como el Trabajo Social y la decodificación. Un gran cariño para
todos tus allegados y nos contactamos en cualquier oportunidad.
CONCLUSIÓN
La entrevista resultó enriquecedora por los aportes de la entrevistada. Raquel se
decidió a romper con la monotonía de la rutina laboral donde no hallaba ni nuevas
satisfacciones ni nuevas tareas por hacer. Pude hacer ejercicio de su profesión de base,
Trabajo Social, sintiéndose a gusto con su desempeño actual. Formarse en
Biodescodificación le permitió encontrar respuesta a determinados cuestionamientos
personales que le permitieron tomar conciencia de la emocionalidad y la manera en
que esta afecta a las personas.
Las herramientas adquiridas desde la Biodescodificación le permiten pararse frente a
otros con una mirada diferente, que trasciende al sujeto más próximo con quien
trabaja, considera el entorno tanto social como personal como forjador de quiénes
somos. Rescata la importancia de conocer la historia familiar ya que actuamos
repitiendo patrones heredados.
ENTREVISTA Nº2
Entrevistado: CECILIA VILLENEUVE. Psicóloga Social. Acompañante Terapéutico.
Diplomada en Estimulación Temprana. Terapeuta en Biodescodificación. Vive en Santa
Teresita.
Formación: Diplomado Pablo Vázquez Kunz
Fecha: 01 de marzo de 2021.
Lugar: Dolores. Modalidad: Videollamada
J: Buenos noche Cecilia! Qué placer comunicarnos….

C: Hola Juli, tanto tiempo! Qué lindo vernos! Hermosa oportunidad y agradezco tu
contacto!
J: Ceci, actualmente trabajás en la Dirección de Discapacidad de La Costa con muchas

actividades de inclusión, tenés un largo recorrido en voluntariado también
C: Todo tiene su momento… uno también se ha dedicado a la familia, a los hijos y hay
un momento para todo. Yo cuando estudié hace 10 años tenía un concepto de “para
qué” me formaba y me enseñaron de una forma. Hoy yo doy clase de eso y la tengo
que dar distinta porque ya no sirve más…. Entonces, también busqué otras cosas que
tuviesen más que ver con lo que sentía, que se yo… aprender de memoria y repetir
algo en lo que vos no estás convencido no te sirve a vos, no le sirve al otro y

difícilmente puedas ni vivir en abundancia económica ni en abundancia emocional

porque si estás asentado en lo que no creés… no va a resultar.
J: En su momento te adelanté el motivo de la entrevista en relación al tema de la
tesis ligado íntimamente a la Biodescodificación.
C: Sí y me sorprendió mucho! Más que nada porque toda esta cuestión de la Bio no
está del todo bien aceptada todavía…
J: Sos una persona de cuestionar, de indagar, de interpelar, no? El buscar respuesta a

tantos interrogantes hacia qué camino te llevó?
C: Es una filosofía de vida, vos lo adoptás como una filosofía de vida. No podés vivir
distinto porque dejás de estar cómodo. Hoy tuve una sesión con una chica y le decía
“la Biodescodificación es un entrenamiento mental, te enseña a mirar lo mismo pero
de otra perspectiva”; o sea, se lo ponía en ejemplo con unos juegos de plaza, no? Que
un amigo mío estaba muy angustiado, muy triste, se quería vivir en otro lugar y se
compró un terreno en otro lado. Justo había colocado unos juegos cerca del mar y
pasando con mi marido Fabián por ahí y le digo “qué hermosos estos juegos para los
chicos, lo que han hecho” y al llegar a lo de mi amigo él dice “¿vos viste la porquería
que hicieron ahí?” Le explico a mi consultante, el juego en sí es neutro, todo depende
del cristal con que uno lo mire. Mi amigo se manifestaba así y en realidad es una
confesión de su mundo interno, es lo que él estaba viendo. En este punto, la vivencia
termina siendo en el hecho de que el juego es neutro, uno lo interpreta y el
significante que uno le da es lo que hace que después tu vida gire en torno a eso,
desarrollar creencias limitantes; incluso desde la psiconeuroinmunología que
desarrolles síntomas.
Pasa incluso cuando uno a veces capaz se queda enganchado con algo, de repente se
está duchando y piensa sobre alguna situación “podría haber contestado esto” y nos
ponemos a recrear un momento que ya no está, que no estoy viviendo el ahora, que
no estoy disfrutando ni de la ducha, recreando un lugar que no está más, y viviendo
ese presente en malestar nada más.
El mundo está preparado para la dualidad, para que vos sientas que la culpa está
afuera, sin embargo lo que el “afuera” te muestra qué es lo que tenés que trabajar, te
hacés responsable pero eso sí… de todo. Siempre es preferible eso a creer que sos una
persona, una víctima del mundo. Es cómodo enojarse y culpar al otro pero no te lleva a
ningún lado.
J: Contame de tu formación profesional y cómo llegaste a la Biodescodificación?

C: Arranqué estudiando hace 10 años Estimulación Temprana. Hice una diplomatura
en ET en Mar del Plata, y aprendí la importancia de los “mil días”, del entorno, del
medio, lo importante que era estimular al niño para que creara, de cómo funcionaba la
sinapsis con la que va a manejarse toda su vida. Y entender eso “me voló la cabeza”. Y

entendí la importancia de la presencia materna, en ese momento fundante en la vida

de los niños y para la sociedad. Ahí se “me voló la cabeza” y empecé con todo lo que
era neurociencia. A investigar todo lo relacionado con el nombre neurociencia y me
partía la cabeza (risas), además nos decían que “las neuronas no se regeneraban, etc”
y ahí entendí que sí, que ahora la neurogénesis nos cuenta otra cosas y que esto es
dinámico, y que todo el tiempo se aprenden cositas nuevas. En ese momento quería
que todos supieran de Estimulación Temprana, todos! Y me fui a dar unas charlas a un
Centro Comunitario del Barrio Las Quintas (Santa Teresita), uno de los barrios
periféricos con más necesidades. No había nadie obviamente el día de las charlas,
porque a las mamás no les importaba que alguien les hablara, entonces con un
compañero que estaba haciendo unas viandas para unas nenas con bajo peso
empezamos a hacer esto: recibían la vianda y las invitábamos a la charla, aunque no
teníamos mucho éxito. Luego me fui a Mendoza, a la fundación CONIN del Dr. Albino
donde tiene un hospitalito y trabaja muchísimo con estimulación temprana y
desnutrición infantil, y volví a La Costa con esa idea. Recorrí clubes como “Los Leones”,
Rotary y finalmente lo hice con Maranatha, que es la comunidad del Padre Elías.
Comenzamos a trabajar en los centros misionales e hicimos un programa que era
similar al de CONIN y le pusimos “Anidada”, de nido; iniciamos talleres de cocina, de
tejido con totora. Entonces las mamás venían, hacían la grupalidad, metíamos charlas
en el medio trabajando mucho lo vincular, tratábamos de hacer como contención
emocional para la mamá, para que ella pueda maternar más allá de nosotros y que
entendiera que cantar una canción al bebé no era sólo jugar sino algo tan importante
como darle proteínas. Que esas pequeñas cosas generaban en la cabeza del bebé
herramientas para el mañana. “Anidada” se extendió a Santa Teresita, Las Toninas,
Ostende, y en Buenos Aires en una de las villas. Durante 7 años el voluntariado fue
como mi todo, un hijo más. Las mamás se acercan pobres de sueños, de proyectos, no
se imaginan que pueden desear cosas y que una de ellas se te acerque con una
propuesta yo decía “listo, ya está…” Fue algo que me hizo muy, muy feliz durante 7
años.
Después empezó a pasar, que Anidada comenzó a crecer, a crecer y a tener muchos
voluntarios y con eso empezó a cambiar también la forma de intervenir; me costó un
montón soltar Anidada, estuve pensándolo como un año y se lo comuniqué a mis
compañeros; y lo solté sin angustia porque lo trabajé mucho. Uno tiene que aprender
que los proyectos tienen que trascender a uno, hago para la comunidad y uno después
tiene que correrse, porque si no funcionan nada más que con vos, es porque no
funcionan. Hoy sigue funcionando más allá de mí, siempre estoy en contacto y
articulamos desde la Dirección de Discapacidad donde trabajo ahora.
En medio del voluntariado, estudié en FASTA de Mar del Plata, acompañante
Terapéutico. Lo estudié y lo dejé, nunca lo usé, y ahí empecé a estudiar Psicología
Social. Empecé en Mar de Ajó por conflictos internos de grupo, terminé en General
Madariaga. La Psicología Social es popular, tiene una forma distinta, los teóricos te

tienen que “pasar por el cuerpo”. Vos tenés un teórico y un grupo operativo, tenés una
clase y un profesor; y después tenés un grupo operativo donde se trabaja el teórico,
para dar un resumen de qué les pasó con ese contenido. Y te transforma, tenés que
dejar de pensarte como sos y empezás a pensarte muy distinto. Me aclaró muchas
cosas que pasaban dentro de Anidada y puede tener las herramientas de la grupalidad
y entender que muchas cosas son inherentes a los grupos, que está bien que pasen y
no son personales; no hay que asumir nada como personal.
Luego comencé a trabajar como Acompañante Terapéutico, que es uno de los
episodios más lindos. Estuve 3 años trabajando en un Jardín, con un nene que tiene
una parálisis cerebral, sin tono muscular, usaba como un salvavidas náutico con un
chaleco de donde yo lo sostenía. Lo copiamos con una modista para con eso, ayudarlo
a tener tono muscular, un poco más de independencia. Ese primer año en el maternal
fue terrible porque V. no tenía tono muscular, tampoco vocabulario, hasta que entre
los dos desciframos un código propio. Hicimos sala de 3 y 4, y cuando sentí que V.
tenía que empezar a alfabetizarse, porque él se frustra mucho al no poder
comunicarse y yo no estaba en condiciones de acompañarlo en la alfabetización
porque nuestro vínculo dejó de ser terapéutico. La cuarentena también hizo que nos
hiciéramos familia, lloré mucho porque fue una las decisiones más difíciles por muchas
cosas.
J: Cómo continuaste?
C: Terminando de trabajar con V. finalicé la carrera de Psicología Social. Y yo siempre
había tenido las herramientas de la Bio para sostenerme en mi vida. Para mí no era
fácil que mamá y papá nunca más se hablaran y sin tener hermanos. Mamá y papá se
amaron un montón y después punto, no se hablaron nunca más. Después mamá tuvo
una relación de 28 años que yo idealicé mucho y sufrí muchísimo también porque su
forma de ser siempre fue extraña y no me sentía cómoda; por eso a los 15 años me
quedé pelada. Hice una alopecia areata, se me cayó todo el pelo de la cabeza… porque
yo había dejado de llorar, no quería que nadie me viera mal entonces me encerraba.
Me fui a Italia dos meses a la casa de mi tía y cuando volví un médico, el Dr. Cordero
que es dermatólogo de Capital Federal, una eminencia, me dijo que él me hacía crecer
el pelo en 21 días, pero que se me caiga era una cuestión mía. Y ahí yo dije bueno, me
tengo que hacer cargo viste?. Entonces empecé a pensar y solamente por los libros de
Louise Hay y las herramientas que yo tenía, porque siempre leí ese tipo de literatura
además porque papá es muy metafísico… o sea, para mí no era algo nuevo porque crie
con un papá que medía el aura, hacía pirámides para poner las plantas adentro. Si bien
mamá era todo lo contrario, yo tenía eso ya adentro. La pregunta que me hice fue “¿a
quién quiero hacer sufrir?” mostrándole que soy débil, no? Y en ese costo estaba
sufriendo yo, y después me dí cuenta que lo quería era que mamá me tuviera lástima.
Después descubrí otras cosas a través de la Bio, pero hasta ese momento eran
creaciones mías, posiciones, teorías propias (risas) peor! Hice una constelación familiar
con una facilitadora que conozco porque con las cosas relacionadas con el proceso

(militar) me hacen muy mal, me pasan por el cuerpo, es una sensación diferente a
todas. Como yo había nacido en el ’75, en La Costa, y me crie con mi familia materna,
menonita les digo yo porque ellos son húngaros, ucranianos, rubios, colorados,
blanquitos y yo (risas). Pensaba acá hay algo raro, fotos de mi mamá embarazada no
había, antes del año me quemé todo el cuerpo y acá nadie me habla de eso, hasta me
revisé todas las cosas de la Esma, digo “por ahí no soy hija de mis padres”. En la
constelación me dijeron que esas cosas que yo pensaba no eran así, que tenía que
trabajar mi linaje materno y paterno, del lado materno vienen de la guerra, muchas
muertes y cosas injustas. Luego de la constelación me comunico con mi hermana Inés
que estaba en Mar del Plata y le dije de ir a ver a papá que vivía en Santa Clara. Y allá
fuimos y el encuentro fue increíble porque era todo fluído, como siempre
estuviéramos en contacto, nos sentimos genuinos aunque para la mirada de los demás
nos miren como locos (risas). Mi hermana me pregunta por qué fuiste a constelar, le
expliqué lo que me pasaba con todo lo del proceso y me dijo, yo te puedo explicar, eso
tiene que ver con el Proyecto Sentido.
J: Qué te respondió Inés, tu hermana, sobre eso?

C: Me cuenta que es el sentido del proyecto de tu vida meses antes de nacer y
posterior a tu nacimiento, y tiene que ver con el contexto social, el de tus padres, etc.
Me cuenta “yo iba de visita a tu casa, me acuerdo de todo lo que pasaba, en tú casa se
escondían personas, cuando vos naciste había gente escondida en el altillo, papá hacía
unas peñas y tapaba las ventanas con papel, cantaba canciones sobre el Che Guevara,
desaparecieron a tu tía y vos eras bebé”. Mi tía vive en Europa porque zafó pero la
habían secuestrado. Seguía explicándome mi hermana que “vos eras bebé y todo pero
todo eso lo percibiste, está en tu información; es natural que te angusties viendo esas
historias porque mientras vos llegabas y en tanto fuiste creciendo vos sabías que había
ciertas cosas que provocaban eso”. Luego de saber esas cosas le encontré el sentido a
sentirme así. En simultáneo cuando hice la constelación mi hermana estaba haciendo
algo similar y fue lo que generó que ese espacio, ese encuentro con papá resultara tan
natural, como si toda la vida hubiéramos estado los tres juntos. Fue un trabajo que
hicimos por separado pero que el fruto lo vimos ese día.
J: Transitaste ese camino de indagación personal sin saber aún que estabas haciendo
Biodescodificación en sí prácticamente…
C: Claro! Al año siguiente del encuentro, arranca la cuarentena y yo ya quería hacer
algo con este tiempo, y bueno, encontré el Diplomado en Biodescodificación que eran
siete meses, valía un montón de plata pero arranqué. En ese entonces un primo mío,
con un pensamiento totalmente binario, ingeniero en sistemas, es de los que dicen
“funciona o no funciona, esto es así y no hay otra forma”, me preguntó que era el
diplomado que hacía y le envié un par de videos. Por una semana no tuve noticias, creí

que lo iba a tomar como una taradez y sin embargo se anotó y lo empezó. Es él quien
me ayuda con el contenido de la página “La Sanoteca”, con el diseño y todo lo demás,
se encarga él del armado. Comenzó a autopercibirse de otra manera, me dijo yo viví en
modo víctima prima toda la vida! Pudo comenzar a ver a sus padres, hermanas, sus
relaciones desde otro lugar. En principio no quería que nadie sepa para que no lo
juzguen y ahora lo dice abiertamente, de hecho está haciendo un ensayo sobre Bio.
Me pasó que cuando hice el Diplomado se me acomodó todo lo que yo venía juntando
y me terminó de cerrar así como la Psicología Social me ayudó a cerrar todo lo vincular,
la Bio me ordenó todo lo que yo sabía; yo hablo mucho en positivo, no me gusta el
enunciado en negativo, muy de PNL (programación neurolingüística). Cuando terminé
el diplomado y comencé a subir contenido empezaron a pedirme sesiones y no quería
hacerlas porque con las que hacía en la clínica con la estimulación temprana quedaba
muy agotada. Me vi en una contradicción porque a la persona con la que trabajo desde
la Bio le digo que su hijo no está enfermo, que tiene una diversidad que es una forma
de estar en el mundo la discapacidad, pero lo atiendo en un lugar donde la gente se va
a curar, entonces hay una contradicción! Me corrí también de ese lugar dentro del
modelo médico hegemónico. Y un día me ví haciendo sesiones y me permití recibir a
esa mujer y escucharla y al menos ver si la podía acompañar. Y me di cuenta que me
gustaba y me propuse una sesión por día. Podés ver aquella persona que miente
porque necesita seguir protegiéndose y aquella que se abre de corazón porque está
sanando y uno lo siente en el cuerpo, estás sanando con ellos. Es un proceso hermoso!
Lo que hago en Bio es totalmente distinto a la lógica que utiliza en el lugar donde
trabajo (espacio municipal), sin embargo, lo implemento con mis compañeros,
ayudándolos a tener un ambiente mejor. Todas las mañanas hago una lectura de la
afirmación del libro Un Curso de Milagros y al menos ya salgo a trabajar con eso,
porque lo elijo como podría elegir salir de casa enojada. Creo que el secreto es
flexibilizar la mente, porque a veces uno se fanatiza. Yo veo muchas personas que
están dentro de la filosofía Bio que entienden que todo lo que tiene que ver con la
medicación y ahora con la vacuna para Covid-19 es una manipulación. Yo en mi vida
cotidiana no tomo medicación de nada, no voy al médico, trato de encontrar el origen
mental pero también accedo a ayudarme con un placebo y a calmar mi dolor si veo
que no puedo. Para estudiar y hacer Bio creo que está en el equilibrio de no
fanatizarse con nada, entender que uno puede ser gestor de su propia vida pero
cuando necesitás un aporte externo, no te hace menos valioso tomarlo, entendés?
J: Si tenemos que enumerar que emociones encontramos detrás de la enfermedad?

C: La realidad es que la emoción es una sola, siempre la misma, siempre es miedo.
Todo lo que no es amor, siempre, siempre es miedo. Y miedo a la supervivencia.
Lo que uso mucho y lo apliqué con una consultante hace poco, esto de pensar en el
origen de todo, desde que éramos anfibios, en la supervivencia. Y todo lo que hacemos
tiene que ver son la supervivencia, buscar pareja, estar lindos, estar feos, tener hijos,

con lo que instintivamente nuestro cerebro nos pide. Desde la Bio hay muchas
herramientas que tienen que ver con la medicina germánica. Por ejemplo desde la
psiconeuroinmunología, uno se da cuenta que de alguna forma todo se sustenta en el
funcionamiento neurobiológico concreto. Después, lo que tiene que ver con la
medicina germánica está relacionado con las capas germinales. Están los principios de
ontogénesis y filogénesis, en el primero tienen que ver con la concepción del hombre
desde que es un cigoto hasta que somos personas, pasamos por los estadios de
reproducción de toda la especie. En los 9 meses de gestación pasamos por todo ese
proceso, repetimos toda esa evolución, ya eso, como es afuera es adentro y como es
arriba es abajo, ya eso es magnífico. Cuando se va desarrollando nuestro se relaciona
con cada capa germinal a la que está relacionado un órgano, por eso hay órganos que
son del ectodermo, endodermo, mesodermo y funcionan de diferente forma. Para qué
le sirve esto al Biodescodificador?, generalmente en las últimas sesiones he trabajado
mucho con las emociones, la gente viene porque está viviendo mal entonces buscamos
con el Camino al Inconsciente en dónde sintió esa emoción, rastreamos, y recreamos la
escena para cambiar esa creencia. La consultante de hoy es adoptada y tiene la herida
del abandono y pudimos terminar viendo que ella no solamente no había sido
abandonada sino que su mamá por el hecho de entregarla a otra familia, había tenido
el acto de amor más grande porque no se sentía valiosa y la entregó para que otro la
materne. Si ella hoy estaba frente a mí era porque había recibido amor, tuvo esa
posibilidad de ver que también su mamá podría no haberla tenido. Vino sintiéndose
abandonada y se fue sintiéndose querida de una forma fuera de serie, mirando en su
mundo interno a su madre con amor. Esa imagen ya genera que su angustia y
sensación de abandono se transforme en otra totalmente distinto.
J: Y físicamente como procesamos ese conflicto, esa emoción? Cómo repercute en el

cuerpo?
C: Esto que te conté recién es en cuanto a las emociones, en cuanto a los síntomas
desde la medicina germánica lo que nos sirve al Biodescodificar es que vos me contás
un síntoma de un órgano, yo busco porque no me acuerdo todos los órganos de
memoria (risas), a qué etapa germinal corresponde ya que cada una de ellas está
asociada a un conflicto, de supervivencia, de valoración, etc. Entonces ya sabemos por
donde tenemos que buscar la creencia limitante que generó el síntoma. Y hay órganos
que en una etapa de conflicto se expanden, proliferan células y agregan más función
del órgano; y en la etapa de solución del conflicto, suprime la función… capaz vos venís
con un síntoma y en realidad ya tenés resuelto y tu órgano que estaba acostumbrado a
trabajar de una manera deja de funcionar mal.
Por ejemplo en un conflicto de territorio físico o emocional, que te sentís invadido por
lo tanto tu hígado que tiene la función de filtrar se expande, para ocupar más lugar y
poder filtrar más cosas; ahí tenés una inflamación en el hígado donde proliferan
células y hasta hacer un cáncer de hígados. Cuando llegas a resolver el conflicto eso se
detiene, es posible que te sientas mal, te descompongas, vayas al médico recién

cuando estás descompuesto y creas que el síntoma tiene que ver con el problema y
dependiendo qué órgano sea lo está resolviendo. Esto no es magia, es acompañar a la
persona a comprender y cambiar por el paradigma de la responsabilidad; indagando,
buscando adónde se siente invadido.
Siempre la aparición del síntoma es miedo a la supervivencia, de tu territorio, de no
sentirte valiosa, no sentirte capaz. Va a haber una emoción social que podés mostrar y
una emoción oculta que tenemos que buscar para saber cuál fue el desencadenante.
J: Con tu trayectoria de servicio al otro y por el tipo de formación que escogiste, como
ves a la Biodescodificación como parte de la intervención del Trabajo Social?
C: Yo creo que con tu formación y más para tu trabajo lo que te va a servir es para
tener una lectura de la situación; vos vas a entrar a un lugar, un hogar, donde son
todos obesos, madre, padre, hijos, tiene que ver una dieta claramente pero tiene que
ver con un conflicto de que hay algo en ese árbol de lo que todos tienen que
protegerse, sí? Ya tenés esa herramienta de lectura y te relajás y además para no hacer
un juicio de valor. Cada uno hace lo mejor que puede y vive su experiencia lo mejor
que puede también. No vas a despertar al que no quiera hacerlo, esto es una elección.
J: Bueno Ceci… sin dudas la Biodescodificación es un tema para hablarlo por horas y
con universo de temas amplísimo. Te agradezco el tiempo que me has dedicado, más
siendo tan tarde después de un día laboral súper intenso seguramente…
C: Sí, es apasionante hablar de Bio, además un tema lleva a otros tantos y quedamos
sin aliento por hablar (risas). Y me encantó el poder compartir estas vivencias con vos y
no es coincidencia que en nuestra rama paterna estudiemos y nos acerquemos a estas
cuestiones. Sin dudas el universo nos alineó. Inés es Trabajadora Social, mi formación
también es de servicio, de mucha entrega…. La verdad que súper feliz de este tiempo y
para cualquier duda nos comunicamos nuevamente.
CONCLUSIÓN
De la entrevista mantenida con Cecilia, aprecié particularmente su formación
profesional y sus inquietudes personales en la búsqueda de respuestas ante diferentes
sucesos vivenciados. El desempeño en actividades de ayuda y trabajo con el otro fue
un punto de encuentro, de conexión con el Trabajo Social en varios aspectos. Con lo
adquirido en su formación en decodificación biológica pudo exponer que puede
aplicarlo en beneficio propio y bienestar para el entorno. La experiencia en primera
persona en cuanto a la resolución de conflictos le permitió adoptar la metodología de
la Biodescodificación como herramienta de ayuda al otro, siempre acompañando y
guiando.
ENTREVISTA Nº3

Entrevistado: ADRIANA POLONI. Médica. Especialista en radiología y medicina nuclear.

Terapeuta en Biodescodificación y Bioneuroemoción. Vive en Mar del Plata.
Formación: Enric Corbera Institute
Lugar: Dolores. Modalidad: Videollamada de Whatsapp
J: Buenas tardes Adriana! Un gusto conocerte y conectarme con vos.
A: Hola Julieta, el placer es mío! Agradecida de tu invitación para este intercambio. Me
interesó que sea para tu trabajo de tesis, hermoso tema has elegido! (risas)
J: Gracias! La verdad que muy convencida de la elección que hice y a medida que voy
conociendo más sobre este nuevo paradigma más me lleva a querer saber…
partiendo del interrogante ¿por qué enfermamos?
A: La pregunta que debemos comenzar haciéndonos es para qué enfermo, para qué mi
cuerpo expresa esto, para qué mi biología me está mandando este mensaje. Yo soy
médica, tengo 28 años de médico de los cuáles 21 años estuvo en la medicina
alopática, primero todo lo que es radiología, luego fui y trabajé en emergencias, hice
hospital, luego hice medicina nuclear. Transité los últimos 12 años haciendo medicina
nuclear y la verdad que cuando encontré el para qué, se abrió todo un amplio espectro
de respuestas que nunca las había encontrado, incluso para mi propia vida. Por eso te
lo estoy planteando desde el para qué. De hecho vos tenés una carrera que es
“reparación”, sí? Si estás haciendo asistente social es porque alguien en tu núcleo
familiar ha necesitado alguna ayuda y no la ha tenido o no la ha sabido pedir, o nadie
se la ofreció y vos vas a ir, a través de tu trabajo “asistencia social” a ayudar a asistir al
otro, en algún drama que está viviendo. Desde cualquier lado. Y te estoy hablando de
que podés haber tenido ancestros que hayan vivido violencia, que hayan vivido
carencias, que hayan vivido abusos, que hayan vivido cualquier tipo de situación por la
cual hoy vos estás encarando esto. Todo lo que son las profesiones de salud son
reparadoras; son reparaciones en el árbol. Te lo puede decir desde todos los lugares en
que yo hice para mi árbol.
J: El tema que elegí apunta a saber qué emociones se ocultan detrás de las
enfermedades e investigar si puedo considerar a la Biodescodificación como
herramienta del Trabajo Social
A: Es que las enfermedades son todas manifestaciones emocionales. La biología es
perfecta! Uno lo interpreta desde la medicina alopática, porque me han corregido los
chamanes que la “medicina tradicional” es la de ellos, y yo comparto con muchos
chamanes… y no casualmente cuando yo empecé la facultad de Medicina ese año,
1985, fue el año de ingreso irrestricto en La Plata, a partir de ahí hubo una materia
llamada “Salud, Medicina y Sociedad”, con 7 áreas, una de las cuales era antropología.
Y yo nunca supe por qué, pero terminé con el profesor de antropología (imagínate que
entramos 6 mil, a julio éramos 2 mil) quedó toda la manada en el redín y me llevó a
hablar de chamanismo a la radio. Cuando me pongo después, en todo esto, digo, ya

estaba mi vida orientada para ese lado. No soy chaman ni nada por el estilo ni hago
nada de esas cosas, pero si con un conocimiento ancestral muy intenso porque leo
mucho todo lo que el transgeneracional, y hablo y veo y miro y analizo y estudio. Digo
wow!, ya cuando empecé la facultad, con 17 años, eso estaba activado y terminó
apareciendo desde otro lugar… Si bien hubo una búsqueda previa pero que no daba
pie con bola, fui a hacer ortomolecular, fui a hacer antroposofía, empecé a mirar
Ayurveda, no me gustaban los programas y la palabra sonó un día en una meditación
que hice un día entero (la meditación de las rosas) y ahí apareció la palabra
“Biodescodificación” y nunca más me pude desconectar de eso. Así que, fíjate que
cuando llega el momento se da todo así… y no casualmente estás vos haciendo esto.
Todo tiene una razón de ser, no hay nada porque sí.
J: A quienes he consultado me han dicho “la biodescodificación es un camino de

ida”… Comenzando por el tema de las enfermedades que es a lo que apunto
profundizar, qué heredamos? Heredamos las emociones?
A: Heredamos el conflicto de nuestros ancestros. Vos tené en cuenta que nuestra
biología tiene más de 50 trillones de células y dicen, yo repito como loro porque no me
he puesto a investigar, que en cada célula tenemos 2 metros de ADN. Y qué
información tenemos? La Biblia dice que hasta cuatro generaciones pagaremos los
pecados de todos los padres. Ayer justo, trabajé con una chica y le dije “me parece que
mañana en la entrevista, voy a usar tu información posiblemente”. Te comento como
viene la mano; esta chica consulta porque tiene ovarios poliquísticos que le aparecen a
los 15 años. Entonces me voy al árbol cuando ya hay cosas así. Me dice “mi mamá
también tuvo ovarios poliquísticos”. En realidad, el ovario poliquístico es un programa
de “no tener hijos”, porque si tenés poliquistosis, andás muy complicado y ese terror a
embarazarse y le habían dicho que le iba a costar embarazarse y todo eso. Vamos al
árbol, ella es descendiente de una bisabuela que a los 15 años quedó embarazada del
marido de la prima. Que la mudaron de país, que después dijeron que la niña que
había nacido había muerto (su abuela). Su abuela pierde a su primera hija, es decir se
muere porque si alguien ya mató a alguien mentalmente, alguien tiene que cargar con
eso. Su primera hija muere, tiene otros hijos más entre los que nace su madre, quien
antes de tenerla a ella (la consultante), tiene un hijo que muere al nacer, en el canal de
parto; el tercer hijo nace a los 6 meses y por qué. Porque si un niño muere en el canal
de parto, el siguiente, para que sobreviva, tiene que nacer antes. Es decir, un
antecedente familiar dramático y la única mujer de la manada al igual que las otras
mujeres con el programa de “no tener hijos”. Y todas las parejas que va teniendo en su
círculo, ya es una chica de 30 y pico de años, son todos lo que llamamos “incesto
simbólico”, qué es. El incesto simbólico es cuando por nombre o por parecido físico,
por fechas de nacimiento, está vinculado al árbol. Y es un programa de “no tener
hijos”, no significa que no los vaya a tener. Después ella me dice que se siente mucho
mejor porque pudo entender esto, se desprogramó. Le sugerí que luego de la sesión,

en dos meses o tres, se realice una ecografía y vea como van las cosas, porque la
biología es maravillosa.
Yo tenía útero miomatoso y sin haber empezado a hacer los cursos con Enric Corbera a
España, un día me senté y me puse a hablar con mi útero. Una persona que tenía un
útero caído, retroverso, que tenía hemorragias súper intensas, al punto que mi médico
quiso extirparme el útero y yo decodificando sola me di cuenta que yo misma había
programado ese útero lleno de nidos, porque cada fibroma es un nido muscular de
desvalorización. Yo había programado tener 6 hijos y sólo tengo 2, pero el útero tomó
la información y se llenó de nidos. Al mes, te puedo jurar que no tenía nada y de ahí en
más empecé con menstruaciones que eran 3 días regulares, sin ningún drama hasta mi
menopausia.
He trabajado de todo con mi biología y lo sigo haciendo. Las emociones detonan, qué
te activan las enfermedades?, vivir los mismos conflictos que nuestros ancestros
tuvieron. No es el gen, es el conflicto. Porque si una madre tuvo problemas con el nido,
los nidos son las mamas, las glándulas mamarias, problemas de peleas o problemas de
alimentación o de preocupación con un hijo enfermo; acá es donde la biología está
muy dividida, de acuerdo si sos diestro (la mama izquierda es nido estrecho, madre-
hijo / la mama derecha es nido ampliado: padre, pareja, colaterales y trabajo), si
hablamos de conductos es comunicación o separación, si puedo hablar o reparar,
puedo decirlo, puedo abrazar es cuando aparece el tumor y es una reparación.
Entonces, si una persona tuvo conflictos en el nido, con la pareja y tuvo un cáncer en la
mama derecha y después tiene 3 hijas mujeres, y 2 de ellas tienen bárbaro el nido y no
desarrollan cáncer de mama. Pero hay otra que se casó con el marido parecido al
padre o al abuelo y que vive con conflicto y detona un cáncer.
Desde el año 2000 conocemos el genoma humano. En ese año era docente en la
universidad y en institutos, ahora estamos en 2021 y no curaron una puta enfermedad.
No han podido descubrir por qué, porque el problema son los conflictos no el gen! Y si
vos tenés un conflicto no resuelto, lo vas a repetir, lo vas a reparar o lo vas a oponer.
Entonces, eso y además de las fidelidades familiares, es decir, repetir por el parecido,
por el nombre, por la fecha de nacimiento o de muerte… yo por ejemplo soy doble de
mi mamá por nombre y soy doble de mi papá por fecha, soy la única doble de mis dos
padres y somos 4 hermanos. Después tengo 2 hermanos que son dobles míos pero no
son dobles de mis padres. Cada uno tiene un programa y lo va desarrollando como
puede.
En una familia donde hay un niño adoptado, ese niño viene a sanar el árbol al cual
viene. Viene a reparar conflictos y a cortar ramas, aquellas podridas del árbol que no
dan frutos es porque hay tanta carga transgeneracional que es preferible que no los
tenga. Desde ese lugar y cómo se construye cada ser, heredamos 50 trillones y
heredamos ADN hasta la cuarta generación, 35 por ciento del conflicto de nuestros
padres, 50 por ciento de nuestros abuelos, 75 de los bisabuelos, calculá de los
tatarabuelos… Cuando vemos una enfermedad venimos a reparar, a repetir u oponer y

eso es biológico. Si me doy cuenta lo puedo sanar. Si hubo alguien que pasó hambre,
que fue abusado, pasó necesidades, escapó de una guerra, puede tener un sobrepeso
y no es de él, es del ancestro. Yo tengo pacientes que no saben por qué tenían 25 kilos
encima y vamos al árbol y encontramos que el abuelo a los 25 años se separó de toda
la familia. Entonces, cuando él cumple 25 años, se pone 25 kilos encima para prever
una posible separación; porque si estoy solo, estoy abandonado, estoy en peligro. Y la
biología manifiesta todo.
No heredamos genéticamente la enfermedad, heredamos los conflictos emocionales.
Los conflictos emocionales son: qué viviste, abandonos, separación, falta de
reconocimiento, maltrato, abusos, carencias alimentarias, pérdidas, no ver nunca más
a alguien, amores prohibidos, obligaciones. Todo ese tipo de cosas las vamos
heredando, hay que ir a buscar puntualmente al transgeneracional. Sin embargo, en
algún momento Enric Corbera dijo que el árbol no servía y demás, pero yo lo sigo
utilizando muchísimo. A veces en una consulta, empiezo por el árbol y sacando las
culpabilidades, sacando sentimientos que no son tuyos podés resolver conflictos que
estás viviendo hoy, con vos, con tu familia, problemas vinculares hasta económicos
que no son tuyos, que los heredaste y los estás viviendo. Corbera tuvo la inteligencia
de unir el transgeneracional con el proyecto sentido, con las 5 leyes biológicas del Dr.
Hamer y expandir el conocimiento, que pueden ser un arma de doble filo al ser mal
usados. Pueden provocar mucho daño si no se usa bien.
J: Dentro de las enfermedades que podríamos llamar “frecuentes” que la gente sufre
como diabetes, hipertensión, obesidad, qué conflictos hay detrás?
A: Los puntos de manejo de la aparición de resistencia a la insulina o la aparición de
diabetes, a la que nosotros llamamos hiperglucemia, el tener el azúcar alto es tenerlo
disponible para usarlo en batalla, habla de resistencia. Que tu cuerpo tenga el azúcar
habla de que tengo que resistir y tiene un foco en el hemisferio derecho hacia la zona
frontal, que es un foco que maneja la resistencia. Pero del lado izquierdo hay un foco
que maneja el asco y la repugnancia. Y la diabetes de insulino resistencia, tipo 2, es 30
por ciento de resistencia y 70 por ciento de asco y repugnancia. La diabetes tipo 1 es
70 por ciento de resistencia y 30 por ciento de asco y repugnancia. Eso actúa sobre el
páncreas, las células dejan de producir insulina porque si tengo que resistir, si tengo
que aguantar tengo que tener el azúcar alto porque tengo que el cuerpo como el
soldado de la trinchera, no puede bajar la guardia. Es una solución biológica de
aguantar, de resistir y tiene que ver mucho con el amor o sentirme tironeado,
fraccionado por mamá, por papá, casa dividida. Cuando la gente vivió mucho desamor
y tiene que resistir situaciones que no le gustan y aguantan y aguantan. Si me siento
aislado, solo, también aumenta el azúcar. O no quiero dejar entra la dulzura en mi vida
también sube el azúcar. Hay que preguntar, ¿qué te estás aguantando? ¿qué estás
resistiendo? ¿contra quién tenés que resistir? Aguantar a mi padre, a mi padre, un

trabajo que no me gusta, aguantar mis hijos, mi marido. O preguntar ¿qué te da asco?,
que dejen la ropa tirada en el baño por ejemplo.
J: Hipertensión…
A: Hipertensión siempre habla de desvalorización. La desvalorización responde a dos
frases: “tengo qué y no quiero” o “quiero y no puedo”. El corazón es casa, mi casa y la
hipertensión que habla del corazón y también sangre, es expulsar la sangre (a alguien
de mi casa) o retener a alguien. Hipertensión de manos calientes es eso, a quién quiero
expulsar de mi casa, es arterial, venosa. La de manos frías es a quién quiero tener y no
puedo en mi casa, retener a mis hijos o algún familiar y se activa en algún momento de
la vida.
J: Sobrepeso…
A: Sobrepeso es siempre una solución, una resolución del conflicto de “sentirme solo o
abandonado o atacado”. Porque la grasa habla también de desvalorización, en el
contexto de separaciones, sentir que me han abandonado, y una solución biológica es
hacerse grande. Es en masculino porque el macho es el más grande, nosotros somos
mamíferos de manada, el lobo es más grande, el león es más grande, el mono es más
grande. Entonces, es una solución en masculino, lo vivo desde el hemisferio derecho.
La solución en femenino es huir, adelgazar, desaparecer, en las anorexias las mujeres
no luchan lógicamente. Es una respuesta biológica para poder defenderme, tener que
cargar demasiadas cosas (aguantar a toda mi familia, ser el sostén). El sobrepeso
responde también a si he tenido agresión, o sufrido un abuso, violaciones, maltratos.
Necesito ser grande para poder defenderme de los ataques y si me siguen atacando la
solución es engordar más. No es una enfermedad es un conflicto, hay que ver con qué
me tengo que enfrentar, qué tengo que responder.
También ante las separaciones el sobrepeso aparece. Uno pregunta cuántos kilos
demás tenés, responden 25, entonces cuestionamos ¿qué te pasó hace 25 años?;
“falleció mi papá” te dicen, el mensaje para el inconsciente es cargar esos 25 kilos
porque a esa edad “me quedé solo”.
Cada drama tiene atrás una historia. La biología es perfecta. Con esto de la pandemia
muchas personas empezaron a tener caído del pelo, que es separación; preguntemos
de quién está separado! Con esta cuarentena hicieron desastres, estragos! Y la que se
viene. Ahora nuestra gente se está muriendo de cáncer de páncreas, de hígado,
porque perdieron todo, porque han estado enojados, se quedaron sin trabajo, sin
ingresos. Los daños son enormes. Me costó varios meses de mucha angustia. Yo hice
una carrera humanitaria y me considero de las personas que piensa en el otro, no en el
bolsillo.
J: Anteriormente, mencionaste la importancia que le das al árbol transgeneracional.

Los consultantes vienen con mucha información, con casi nada?

A: Hay muchos que traen alguna información y hay otros que la voy buscando. Tuve un
paciente que era un cura, y la única información que tenía era una tía, ni siquiera se
acordaba la fecha de la madre. A los 17 años se pelea con esa tía. En su familia eran
todos judíos y él se convirtió al catolicismo y se hizo cura. Con ese solo ancestro
pudimos trabajar y él entendió el para qué. Imagínate si vos estás solo, un cura de
quién se termina nutriendo?, del rebaño que hace.
J: Qué debe preguntarse una persona para empezar a sanar, a resolver ese conflicto?
A: Tiene que preguntarse qué me estoy haciendo, qué es lo peor que puede pasar.
Tenemos cargas suicidas, tenemos cargas homicidas, tenemos cargas victimistas,
depresivas, de todo tipo. Está en uno elegir vivir en bienestar o en malestar. El pasado
no se puede cambiar, podemos interpretarlo, tomarlo y a partir de ahí decidir qué
nueva visión voy a darle a mi vida, qué nueva decisión voy a tomar. Hay gente que vive
en malestar, otra en bienestar y hay otra que está en el medio, que no sabe para qué
lado está y se deprime.
Te puedo decir que en estos 28 años de médico, lo cual festejo tuve un tránsito en la
medicina tradicional muy duro para mí. Nunca llegaba a lo que quería llegar hasta que
interpreté que el camino con todo ese aprendizaje fue para llegar a esto. Todo eso que
vivencié era la construcción de todos esos conocimientos para poder hacer esto.
Después que aprendí Biodescodificación, decidí no seguir trabajando de médico
después de 21 años, en la medicina alopática; era incompatible para mí. Y dejé todo,
renuncié a mi cargo en el sanatorio, todo.
J: Hoy exclusivamente te dedicás a la Biodescodificación?

A: Sí, sí, solo Bio. Vivo de eso, si bien ahora estoy en pareja y tengo otro tipo de apoyo,
comí de la Bio, ayudé a mis hijos, mantenía mi departamento, pude hacer todo de
nuevo. Con muchos viajes atendiendo en Entre Ríos, Buenos Aires, en Tandil, Mar del
Plata, viajando todo el tiempo, haciendo conferencias. Pude crecer, evolucionar,
mantenerme, vivir. Tengo una felicidad absoluta porque siento que en estos casi 8
años he ayudado más gente que en los 15 anteriores.
J: A partir de qué edad una persona puede acceder a una sesión de Bio?
A: Hoy atendí a una nena de 13 años, con una situación de una imaginación detonada a
los 11 años y voy al árbol. Trabajé con la madre hace 15 días porque nunca trabajo con
los chicos específicamente, habitualmente a partir de 15 años. Si tienen menos años
trabajo antes con los padres y si veo que tengo que intervenir con el niño lo hago, en
una media hora. Pero habitualmente lo trabajo con los padres, porque los únicos que
pueden cambiar un ambiente son los padres, los chicos no pueden hacerlo. Y los chicos
expresan lo que los padres callan. A veces hay programas ancestrales, ésta niña tenía
una bisabuela que había sido abusada a los 11 años. Ella empieza con los miedos a los
11 años y con ese miedo qué pasa, qué reclama; que la estén cuidando y mirando todo

el tiempo. Para que no se haga este programa, para que no se repita lo que le ocurrió a
su ancestro.
J: Qué increíble todas las cosas que pueden salir a la luz

A: He trabajado muchísimo con el árbol, he trabajado todos los para qué de mi familia,
incluso con mis hijos. Nadie viene a este mundo para ser 7 varones, 7 mujeres, tiene
un para qué. Nadie tiene un lugar que no le corresponda ni un sexo que no le
corresponda. Todos venimos perfectamente para ocupar ese lugar en la tierra, primero
como especie, segundo como perteneciente a una manada y tercero como individuo.
Ese es el lugar que tenemos que empezar a ver. Venimos a transitar esta carne el
tiempo que tiene que ser, ni antes, ni después.
J: Adriana, para finalizar queda sólo agradecerte por el tiempo brindado y por todo
lo que compartiste conmigo. Ha sido un encuentro muy satisfactorio y enriquecedor.
A: A vos por tu convocatoria, es un placer siempre poder ayudar, colaborar con quien
quiera aprender, ir más allá, con quien quiera encontrar y entender los para qué,
sacarle a la mente los cucos, los conflictos. Reprogramar la mente. Desde ese lugar
podemos ayudar tanto! Hay un antes y un después. Los humanos buscamos cinco
cosas: que nos acepten, que nos aprueben, que nos reconozcan, que nos quieran y que
no nos dejen solos.
CONCLUSIÓN
Esta entrevista contiene, sin dudas, otra mirada partiendo desde la formación
académica de Adriana, quien se ha desarrollado profesionalmente en el ámbito
médico y científico donde reconoce a la biología como perfecta. Por ello, atribuye y
demuestra en su relato, que las afecciones físicas no se deben a un mal
funcionamiento orgánico sino a la no resolución de los conflictos. Define a las
enfermedades como todas emocionales y sostiene que tienen un sentido, un para qué;
que al contrario de lo que percibimos comúnmente, el síntoma da el aviso que hay
algo para reparar y/o sanar. Considera importante tener en cuenta el árbol
genealógico, el proyecto sentido para poder comprender mejor y orientar a quienes la
consultan.
ENTREVISTA Nº4
Entrevistado: EUGENIA VALDERREY. Trabajadora Social. Consultora en Medicina
Cuerpo Mente Alma. Vive en Junín.
Formación: Diplomado Internacional en Medicina Cuerpo Mente Alma y
Biodescodificación de la Dra. Nadia Giraudo.
Lugar: Dolores. Modalidad: Videollamada de Whatsapp

J: Buenas tardes Eugenia! Mucho gusto! Cómo estás?

E: Igualmente! Bien, muy bien… y vos?
J: Todo bien… contenta! Un placer establecer contacto finalmente

E: Sí! Vos dirás… En qué puedo ayudarte?
J: Cuando establecí el primer contacto vía wsp con vos, estaba convencida que detrás
de la página de Facebook, “Medicina Complementaria…” había un número mayor de
personas, por este te mencionaba grupo. Ahora sé que vos llevás adelante ese perfil
sobre Biodescodificación.
E: Sí! Las consultas me llegan así, como que somos un montón pero no, soy sólo yo, la
página la manejo yo y es mía.
J: Vivís allí en Junín? Sos de ahí?

E: No, soy de un pueblo que es partido de Pehuajó y hace 6 años que estoy acá en
Junín.
J: Eugenia, te contacté para realizar la entrevista en el marco de mi tesis sobre

Biodescodificación, particularmente las emociones detrás de las enfermedades. La
profesora de la cátedra nos acercó como material “Fundamentos teóricos de la
Biodescodificación” de Corbera, y fue lo que terminó de decidirme por este tema.
E: el universo te conspira (risas) porque lo primero que estudié… soy Trabajadora
Social para lo cual tuve que hacer mi tesis, creo que la tengo por acá atrás mío. Cuando
me contactaste me quedó la duda resonando y a lo mejor es un buen punto de inicio
para que te ayude, es saber dónde encontrar vos la unión de TS y de la Bio, o de las
enfermedades o de lo que fuera. Creo que esa pregunta se responde diciéndome cuál
es el objetivo general de tu tesis.
J: Te entiendo! El objetivo general en sí es conocer qué es la Biodescodificación y su

aplicación en la vida cotidiana.
E: Por ahí yo lo trataba de pensar, lógicamente que yo lo estudié en Pehuajó y si bien
quizás en lo profundo, unan los conocimientos, y después cada instituto, cada
institución o universidad con su librito. Yo me acuerdo de que en la tesis mía, si bien te
da para ampliar en lo que fuera el marco teórico o en las cuestiones de intervención
propiamente dichas, si por ahí lo que te va ayudar… porque uno arranca y es un
abanico enorme que abarca un montón de esferas y uno no sabe muy bien por donde
encauzar y es como mucho y termina siendo nada. Una vez que vos definas tu objetivo
general, más allá que después definir los específicos que es más como un plan de
acción (Y perdóname si digo algo mal porque hace más de 10 años que rendí mi tesis, y
como 8 que no ejerzo y me dedico sólo a la medicina). Cuando vos definís
puntualmente el objetivo general de tu tesis, porque nunca te olvides que nosotros,
sobre Bio, sobre estas cuestiones emocionales y salud hay infinidad de cosas donde

podríamos decir y es un abanico tan grande como esto de definir un tema de tesis.
Todo empieza a fluir y a ser más claro y conciso cuando vos te definís este objetivo.
Por ejemplo, no es lo mismo que vos después a la tesis la encares para… como habrás
tenido en tercer año o en segundo, esto de la práctica en comunidad; entonces tenés
toda una comunidad a tu servicio y de repente la enfocás si sos TS de la Salita de
determinado barrio donde vos hacés un trabajo de campo que lo que predominan son
enfermedades emocionales, eso es una cosa. Otra cosa, es que tu objetivo general sea
para el Hospital de Dolores abocado a complementar la medicina tradicional que
funciona dentro del establecimiento tomando medidas de intervención con estas otras
herramientas de medicinas, al menos la que yo estudié es complementaria, no
alternativa. Entonces ahí nos enfocamos en otros tipos de patologías.
Es lo que tiene que estar claro para que no sea tan grande el abanico que yo te pueda
ofrecer. Nosotros podemos hablar de enfermedades emocionales, que sean
enfermedades físicas, enfermedades propiamente emocionales como podríamos decir
o mentales, la depresión u otro tipo de cuestiones. Podríamos hablar de enfermedades
que vienen del Transgeneracional, heredadas, enfermedades por tener conductas
repetitivas siguiendo patrones de lo que tuvieron en nuestra familia, se entiende? Así
como es tan grande el universo que vos podés abarcar hablando propiamente del
trabajo social, es tan grande el que yo puedo ofrecerte desde este lugar.
Cuando uno empieza a acotar, achicar, eso que se define como un objetivo general es
cómo después en los específicos podemos ir encausándolos o ajustándolos a una
cuestión concreta. Cuando más acotado lo tengas más dirigidos vamos a tener los
temas que vamos a tocar. Si sólo fuera “las emociones nos enferman” yo te lo podría
dar y a vos te resultaría luego, muy fácil de aplicarlo en las cosas que quisieras
puntualizar en función desde el trabajo social. Está amplio desde tú lugar y sobre todo
por la intervención que tiene el trabajador social, una cosa es plantearlo desde el
trabajo en un hospital, o desde una salita, otra cosa es trabajando desde el Poder
Judicial. Dependiendo de eso que a lo apuntes es adonde nos vamos a poder dirigir de
manera más puntual.
Me ayudó muchísimo en mi tesis el libro de Sabino “Cómo hacer una tesis”, que lo
conservo acá en la biblioteca. Este libro se adecua bastante al modelo de tesis que
tomaron en mí instituto que quizás no sea el tuyo, no sé. Mi tesis fue sobre
desigualdad de género, este otro libro se llama “La profesión del Trabajo social: ¿cosa
de mujeres?” se pregunta. Mi tesis fue como hacer un gran movimiento de
reconceptualización como hubo en aquel momento, pero abocándolo a la cuestión de
género. El Trabajo Social está sesgado mucho desde los médicos y los intervencionistas
de aquel momento con una cuestión muy patriarcal, muy masculina y sin embargo el
97 por ciento somos mujeres las que llevamos la profesión. La mía fue orientada a ver
o a darle una mirada al Trabajo Social desde una mirada con perspectiva de género y
sobre todo la investigación fue centrada en cuánto o cómo nosotras mismas que
somos las que llevábamos adelante la tareas estábamos sesgadas también por eso

pensamiento. Porque vamos a darle a una madre un plan por una Asignación Universal
por Hijo sin hacer campañas, o qué sé yo, poner en una escuela una guardería ya que si
de repente fuiste madre adolescente ya no podés estudiar porque solamente te
asistimos por un plan; donde si bien en la teoría es “enseñarles a pescar y no darles el
pescado”, en la práctica es lo que perpetuamos o lo que siempre seguimos haciendo,
un poco partícipes necesarios para que esto se siga dando de esta manera.
J: ¿Cómo le explicarías a quien no conoce, qué es la Biodescodificación?

E: Acá voy a hacer una aclaración porque nada de lo que te pueda definir es como un
concepto muy simple y llano cómo definiría la Real Academia Española (risas), un
término común; sobre todo porque la línea que yo estudié no es la de Enric Corbera,
que quizás la definen desde otro lugar. Lo mío es un Diplomado Internacional en
Medicina Cuerpo Mente Alma y Biodescodificación. Yo estudié con Nadia Giraudo 8 que
quizás en la información que has buscado la viste al pasar. No es sólo Bio, sino que es
una herramienta de esto que es toda una medicina que complementa la medicina que
traemos. Una definición concreta por lo tanto no te puedo dar, puntual, sí que es una
medicina que complementa la medicina que tenemos, que no es alternativa; que es un
compilado de muchas otras profesiones, inclusive la medicina tradicional porque ella
(Nadia) es médica, donde se toma de cada una las herramientas que se consideran
más aplicables dependiendo los casos. Está enfocada a trabajar la emoción que se
codifica en una enfermedad.
Hoy se sabe que dependiendo de la creencia que cada uno tenga, de la percepción o
como uno lo quiera llamar sobre algo que acontece, uno tiende a responder casi en
modo automático lo que para uno es la verdad, que dependerá de un montón de
cosas: la experiencia de cada uno, de lo que nuestros padres nos inculcaron, de todo lo
que los anteriores nuestros dijeron que estaba bien, las lealtades familiares, incluso la
genética. Y que cuando uno sigue pretendiendo o sigue respondiendo
desactualizadamente este presente sustentado en una vivencia o en una creencia vieja
es donde deviene, lo que el médico ve como un síntoma de enfermedad. Lo que se
hace desde esta medicina es tratar de actualizar o de cambiar la creencia que uno
tenga “en relación a” para que el cuerpo no siga teniendo que responder de la forma
en que lo hace, que es desajustado y es lo que uno lo ve como enfermedad. Te doy un
ejemplo muy simple que te va a quedar más claro: suponte que a vos te da temor a un
perro cuando tenés 5 años y de repente si ves un perro en la vereda no salís, o si lo ves
cerca pegás la vuelta y te vas, o te agarra un ataque de pánico. Vos lo que tenés que
actualizar es que hoy tenés 40 años, tus recursos no son los mismos, son otros y
mejores. En aquel momento implicó para vos un riesgo de vida, por lo tanto, tu
creencia es “todo perro me pone en un peligro de vida”. Lo que uno tiene que hacer es
actualizar eso, para dejar hoy de responder como respondimos en aquel momento,
8
Médica egresada de la Universidad Nacional de Rosario, con especialización nacional e internacional en abordajes que se
enfocan en la relación bidireccional que hay entre el cuerpo físico, las emociones y el campo espiritual. Autora del abordaje
integral “Medicina cuerpo mente alma”.

porque ni el perro ni nosotras somos las mismas, ni la estatura, ni nuestra fuerza, ni lo

que fuera. Entonces, estamos generando una descarga de adrenalina, de cortisol y
demás que en el sistema, una vez que entran a circular afecta determinados órganos o
no, y de repente nos puede agarrar un nudo en la garganta o dolor de panza porque
simplemente estamos teniendo un estímulo y una respuesta. Si bien es un ejemplo
muy burdo pero aplica a las cuestiones más graves, cómo reaccionamos cuando se nos
muere alguien, cuando está en peligro nuestro trabajo, por qué nos cuesta encarar
determinadas cosas o por qué siempre abandonamos lo que empezamos a estudiar.
Tiene un sustento, que es lo que esta medicina va a buscar para cambiar esa creencia o
para dejarla pero modificada, a modo tal de que uno no necesite de todo eso porque
ya es viejo.
J: Podemos decir que hay enfermedades que son las más habituales en las consultas?
Ejemplos que puedas brindarme?
E: Sí! Si vamos al sobrepeso ya desde la Bio tenemos ese paso anterior, que uno ya
sabe qué enfermedad, qué síntoma o qué conducta corresponde a qué determinada
emoción. Tenemos un conflicto de silueta, qué imagen me devuelve el espejo, es
posible que haya una lactancia trunca o mal vivida que mamá no nos haya podido
amamantar bien o lo haya hecho mal, en el sentido que ella no estaba bien (digamos,
capaz perdió la madre). Eso se buscará en cada persona, acá no se generaliza. Hay un
sentimiento de vivir bajo amenaza o ante un peligro inminente, como uno estar
siempre a la defensiva, hay una gran desvalorización y sobre todo con el padre o la
figura paterna. Entonces, sabiendo eso, uno va a preguntas puntuales, enfocadas a
estas cosas para que la persona actualice, porque evidentemente va a depender desde
qué momento empezó a desarrollar la enfermedad. Se hacen unos ciclos que se llaman
espirales de Fibonacci donde uno va buscando cosas que fueron programando esto
para que otro hecho de la misma índole haga que se desencadene hoy y no mañana, y
no ayer. Se trabaja donde se encuentren vivencias que fueron reforzando lo que hoy
terminamos padeciendo. Al trabajar en el presente y en esas vivencias la enfermedad
ya no tiene sustento, porque habremos cambiado el pensamiento o la percepción que
tenemos sobre eso. El cuerpo y la cabeza no son apéndices separados.
Te pongo un ejemplo para esto, si de repente vos vivís una situación donde manifestás
“esto que me dijeron no lo puedo digerir” vas a sentir que te quedó atorado en la
garganta y un nudo que presiona. Entonces el cerebro, que va a buscar que el cuerpo
sobreviva, va a mandar esa información a la célula del estómago a que genere más
ácido clorhídrico que es el ácido básico para que vos no mueras de una obstrucción.
No hay nada físico y viene la acidez. En la acidez no hay otra cosa funcionando mal que
un exceso de ácido. Yo puedo ir a tomar la Milanta, que la saco de la heladera pero
también tengo que digerir esa situación que me quedó acá atorada, esto que me
parece inasimilable. Porque si no el cuerpo seguirá mandando esa información.

J: Podemos decir que la enfermedad es un aviso de que queremos curar algo?

E: Lo que vos conocés como enfermedad, que no lo es, no es más que la respuesta que
el organismo pone en funcionamiento para descomprimir esto que estamos
percibiendo, es lo que te permitió sobrevivir a ese evento estresante. Así de simple, y
“somos de manual” te digo (risas), es increíble. Hasta a mí me sorprende!
J: Con qué herramientas se cuentan dentro de la Biodescodificación además de los

diferentes protocolos? He leído sobre Diccionario o diccionarios donde se enumeran y
describen las diferentes enfermedades, órganos afectados, conflicto, etc. Hay
diferencias dependiendo dónde uno se forme en Biodescodificación?
E: Yo creo que en líneas generales coinciden bastante todos. Seguramente el
diccionario que viste es el de Pujol, de alrededor de 700 páginas. A nosotros si nos
hicieron siempre bastante hincapié, si bien al diccionario lo tengo y he consultado
sobre todo en enfermedades raras, no se puede tomar un manual o un diccionario
frente a una persona como una verdad absoluta. Siempre nos hicieron hincapié en si
queremos tomar esa definición pero si lo que queremos es una mirada profesional
ampliada, uno analiza muchas cosas para decir “bien, esto se encuadra acá”, pero va a
haber variantes como personas en el mundo. Uno tiene que ver además de lo que eso
dice, el beneficio secundario de la enfermedad, la vida de la persona, cuando empieza
con estos ciclos, las vivencias que tuvo en relación a eso. Sí el diccionario te puede
orientar pero nunca jamás “2+2 es 4”.
J: Al momento de tomar una sesión de Biodescodificación, difiere cómo se lleva

adelante esa sesión si hablamos de alguna enfermedad física como una hipertensión
a otra como depresión?
E: En cuanto a las herramientas o los pasos, al menos como yo los trabajo son los
mismos. Por ahí, lógicamente eso también uno lo que ver con la persona enfrente. Si
estamos hablando de una persona depresiva quizás no le hago todos los ciclos
memorizados para atrás porque evidentemente vamos a pasar por un montón de
situaciones dolorosas donde la persona o no puede hablar, o no lo soporte o no lo
tolere a diferencia de otra persona que viene con pinzamiento de vértebra.
Con las compañeras con las que me recibí tenemos un grupo y siempre nos estamos
consultando y comentando sobre cómo llevamos las sesiones. Todas nos manejamos
de forma diferente, si bien estudiamos lo mismo pero no todas usan las mismas
herramientas. Se nos brindan montones de herramientas y después una ve con cual se
siente más cómoda trabajando.
J: Cómo se logra la remisión de los síntomas o cambio en esos patrones dañinos que
poseemos?
E: Esta terapia está basada en lograr encontrar el momento justo en que
experimentamos la vivencia que desencadena la enfermedad o síntoma que estamos

teniendo; te puse el ejemplo de ver un perro y recordar, me dicen algo que no puedo
asimilar y lo manifiesto no pudiendo digerir lo que como. Con esa información de lo
vivido, trataremos de darle un nuevo significado, resignificarla, darle un nuevo sentido,
como te mencioné antes quizás, hoy ya contamos con otras respuestas emocionales
que antes no teníamos. Podemos liberar esa carga emocional que está asociada a ese
recuerdo, de forma inconsciente estamos hablando. Qué hace nuestro inconsciente
entonces? Ve las diferentes situaciones y sabe que la respuesta que dimos en el
pasado a esa situación ya no es necesaria. Y es ahí donde el síntoma o la enfermedad
ya no tienen razón para continuar en el cuerpo.
J: Incursionaste en algún otro tipo de formación?

E: Sólo por curiosidad reiki. Pero fundamentalmente Biodescodificación nivel 1 y 2,
quizás realice el 3 y trainning que me capacita como docente pero no lo haría en este
momento. Lo mío va bien por el lado biológico y científico, en todo lo que te enseñan
está explicado el por qué, el para qué, cómo, de dónde viene, hacia dónde va… a mí
me cuesta bastante entender estas cuestiones que no tienen un contraste en la
realidad. Sí, trabajo con Flores de Bach que lo tengo dentro del Diplomado, y trabajo
mucho con eso.
J: Siendo Trabajadora Social en que creés qué ayuda la Biodescodificación en la vida

cotidiana?
E: Primero, te aclararía que no todas las personas pueden hacer Biodescodificación, o
mejor dicho tomar una sesión. Porque es un método que requiere la confianza y la
intención de ese consultante. Obviamente que si llega esa persona a nosotros es
porque hay o tiene una clara intención de trabajar algo que resuene en su vida. Pero si
una persona no cree en el procedimiento o en intentar encontrar el foco emocional de
ese problema que la aqueja, toda la información que le podamos dar será de poca
ayuda. Más aun siendo trabajadores sociales, estamos a diario frente a personas
inmersas en conflictos, con una vida de carencias, de dolor, de ausencias empezando
por el Estado, tema aparte (risas). Entonces, recordar ciertos hechos puede causar un
dolor aún mayor que el malestar físico que presentaron. Por eso es fundamental que el
consultante o el usuario esté decidido y se entregue al terapeuta, que las respuestas
sean sinceras, sin matices ni exageraciones. Desde la Biodescodificación no indagamos
en toda su historia de vida, nos remitimos al conflicto que lo trae a la consulta, se
entiende? Seguramente nos lleve a las vivencias previas del hoy! Tendremos personas
que vendrán a plantear “no se consigue trabajo y eso me deprime” y seguramente sea,
como lo vemos actualmente, una segunda o tercera generación excluida del mundo
laboral. Pero a las claras está, que ya tienen esos pensamientos programantes “no se
consigue trabajo” y no se plantean, porque no saben todavía, cómo revertir esa idea,
esa creencia.

J: Hubo algún hecho en particular que te llevó a dejar el ejercicio del Trabajo Social y
dedicarte a la medicina complementaria?
E: En realidad en mi caso fue al revés, yo dejé el Trabajo Social y no tenía nada y ahí
comencé a formarme. Después de unas crisis existenciales, religiosas y todas juntas
(risas), económica y de pareja, con toda la cosa, un día me senté en la vereda de mi
casa y dije “yo de acá me voy” y así fue. Presenté la renuncia en el Centro
Complementario de mi pueblo, vivimos 1 año en Villegas y luego vinimos a Junín por
trabajo de mi marido. Me dediqué al cuidado de mis hijas, son 3. Un día salí para
distraerme un poco participé en una charla que daban en el Sindicato de Comercio, de
un médico de Honduras que vino a hablar sobre enfermedades en el inconsciente y me
voló un poco la cabeza. Ahí empecé a buscar, me encontré con el diplomado y
comencé a formarme y dejé totalmente de lado el Trabajo social, no fue a la inversa.
El Trabajo social me llevó puesta; ver que los tiempos que la municipalidad tiene para
dar un subsidio después que corriste por todos lados para conseguir 3 presupuestos
para un par de anteojos, sin dudas que no son los mismos tiempos para esa persona
que está perdiendo la vista! Y así montones de cosas, pero bueno…
J: La frase que mencionaste “me voló la cabeza” es una expresión que escuché en
otras entrevistas y la he encontrado muy a menudo cuando se refieren a la Bio…
E: En mi caso se abrió como un mundo! Vos pensá… yo vivía en un pueblo de 1700
habitantes donde sólo está el médico, le sigue el veterinario y no hay otra cosa en el
medio. Si me hubiera quedado ahí ni siquiera hubiera descubierto esto. Se abre un
mundo en el amplio sentido, es amplísimo lo que abarca esto. A mí las cosas que me
dejan más dudas que certezas me vuelan la cabeza! (risas)
J: Eugenia, para ir cerrando este espacio, quiero agradecerte por tu tiempo y por
haber acomodado tu agenda. Muchísimas gracias realmente!
E: Ha sido un gusto para mí también! No me había olvidado, discúlpame la demora en
contestar pero tengo una agenda bastante cargada la verdad y termino las jornadas
súper tarde.
CONCLUSIÓN
El postulado de la Medicina Cuerpo Mente Alma, donde se formó la entrevistada,
sostiene respecto a sus abordajes, que no son de ninguna manera sustitutivos sino
complementarios de la medicina y la psicología convencional. Eugenia hizo hincapié en
el término complementario en el inicio de la presente y de la raíz científica en la que se
basa este abordaje, ya que uno de sus tres pilares es el cuerpo. Clarifica que la
enfermedad, que en la mayoría de los casos tomamos como algo “malo”, es
simplemente una respuesta biológica de adaptación a un estrés emocional.
En esta oportunidad, la entrevistada no lleva un desempeño profesional en paralelo
con la biodescodificación, manifestó haber sido ella quien dejó su formación original

(trabajo social) y expresó “el trabajo social me llevó puesta”. Sostuvo que se dedica
exclusivamente a la “medicina”.
El momento inicial de la entrevista, me sirvió para orientarme y clarificar algunos
puntos de la investigación. Como Trabajadora Social que es Eugenia, tenía claramente
presente sobre qué puntos podía orientar el tema elegido, realizando algunas
sugerencias.

7. CONFRONTACIÓN DE DATOS
En el marco de la presente investigación se realizaron cuatro entrevistas a
profesionales formados en Biodescodificación, se pudieron obtener los datos que a
continuación se detallan:
*Las entrevistadas poseen formación terciaria y universitaria en las carreras de
Trabajo Social, medicina, psicología social y acompañante terapéutico.
*En cuanto a la definición de Biodescodificación en sí dos de ellas se pronunciaron
que es una “filosofía de vida”, otra sostiene que es una medicina complementaria
tomando cuerpo-mente y alma, así como la restante expresó no haber podido alejarse
de esta forma de comprender la vida una vez que inició su formación.
*De los relatos, surge que hay una historia conflictual o conflicto actual de quien
consulta, que se puede ver en el análisis de la vida de la persona: gestación, infancia y
contexto social, espiritual y emocional en el que se construyó la personalidad del
individuo.
*Coinciden en lo expresado, que se heredan las emociones, las creencias, haciendo
hincapié en esas programaciones en el inconsciente. El ser humano es el que controla,
dependiendo de cómo lee el ambiente, de cómo su mente lo percibe. La conclusión, es
que no estamos limitados por nuestros genes, sino por nuestra percepción y nuestras
creencias.
*Al hacer referencia al término “enfermedad” aclaran que no se le da, desde la
Biodescodificación, el mismo sentido que el común de las personas. Esta manifestación
física a la que llamamos enfermedad, es una especie de alarma, de aviso de nuestro
cuerpo para indicarnos que debemos prestarle atención a una emoción o emociones
determinadas y resolverlas, debido a que existe una estrecha relación entre el órgano
o parte del cuerpo afectado con una determinada emoción.
*Comparativamente, surge en varios pasajes de las entrevistas, que desde el
paradigma de la Biodescodificación se tiene en cuenta a la persona y a la relación
dinámica de la misma con su entorno, característica compartida con el enfoque
gestáltico de la profesión de Trabajo Social.
*Al menos dos de las entrevistadas, experimentó conflictos a nivel institucional
atento que consideraron no estar brindando lo suficiente, ni sentirse a gusto
repitiendo rutinas laborales. Por ello, el deseo de incursionar en nuevas experiencias y
conocimientos las acercó a esta metodología que se aborda en el presente trabajo.
*Cualquiera de las dolencias y/conflictos que afectan a las personas impiden el
disfrute y el ser consciente del “aquí y ahora”.
* Todo síntoma que un niño presente, desde su nacimiento y hasta los 14 años, es
reflejo de una emoción de los padres, de un resentir, de algo nunca dicho, de una
emoción atrapada, etc. Como los hijos son parte de los padres, heredan sus emociones
y siguen sus patrones.
Del proceso de investigación surgen nuevos conocimientos como:

*La Biodescodificación ofrece conocer y entender por qué y para qué se crea la
enfermedad, para poder reducir el miedo y usar el síntoma para entender cuál es el
conflicto en nuestra vida que hay que solucionar.
*El paradigma de la Biodescodificación es no dual, esto significa que desde esta
perspectiva comprendemos que la génesis de todo lo que vivimos es nuestra mente.
*Gran parte de la población mundial prefiere vivir en el paradigma del victimismo:
es decir que lo que nos sucede no tiene que ver con nosotros sino con causas externas.
*Los síntomas físicos son solamente la respuesta biológica a los conflictos,
necesidades espirituales, psicológicas y materiales no resueltas.
*Se considera al “miedo” mayormente como la emoción disparadora del síntoma o
conflicto. Al diferenciar entre las emociones (paz, alegría, miedo, tristeza, ira) y los
sentimientos es que estos últimos son interpretaciones de estas cinco emociones.

8. CONCLUSIÓN
El principal interrogante esbozado para ser develado en este trabajo de
investigación era si nuestras emociones y sentimientos afectan nuestro estado físico,
psíquico y social, y nos producen diversas alteraciones en función de cómo vivimos los
acontecimientos de la vida cotidiana. Y luego del extenso recorrido bibliográfico y de
diferentes formatos, puedo concluir que un gran porcentaje de las enfermedades
físicas y mentales tienen su origen en el estado de nuestra mente.
Para Enrique Pichon-Rivière, el paciente “no es un sujeto aislado”. Su conducta y
sus síntomas son expresión de sí mismo, a la vez que del grupo y la sociedad a la que
pertenece. Su enfermedad es un emergente grupal y él “el portavoz”. Desde la filosofía
de la Biodescodificación se sostiene que quien presenta “síntoma” está comenzando a
sanar, y quien es consciente de ello viene a reprogramar y reparar su clan. La
manifestación física a la que llamamos enfermedad, es una especie de alarma, de aviso
de nuestro cuerpo para indicarnos que debemos prestarle atención a una emoción o
emociones determinadas y resolverlas, debido a que existe una estrecha relación entre
el órgano o parte del cuerpo afectado con una determinada emoción.
Las emociones predominantes y la naturaleza de los pensamientos son
determinantes para la fortaleza o vulnerabilidad de nuestro sistema inmunológico,
entendiendo que todo lo que pensamos, sentimos, expresamos, vivimos y hasta
soñamos y anhelamos, no es ajeno a la manifestación biológica de nuestro cuerpo.
Sobre lo cual se concluye que en esencia, el ser humano es un sujeto biológico, social,
psicológico y emocional, por lo cual es posible plantear que, todos los estímulos
externos generan un tipo de emoción en el sujeto, que estará mediada por el sistema
de creencias, experiencias, vivencias, ideas o pensamientos predominantes que se
hayan arraigado en la mente subconsciente. Reside allí lo que a mí entender, a la vista
está: no todos gestionamos las emociones de la misma manera, ni resolvemos los
conflictos con las mismas herramientas. Somos seres condicionados por el entorno que
nos forjó y por las experiencias que debimos vivir.
Podemos continuar sosteniendo la premisa de que las emociones
experimentadas por el ser humano sí inciden en la salud y por consiguiente en las
enfermedades físicas, no a través de un único mecanismo, sino que pueden ejercer
esta influencia de varias maneras y que además inciden en diferentes momentos del
proceso de enfermar, y me aventuro a presagiar que esta nueva metodología
terapéutica de la Biodescodificación se transformará en una muy buena aliada del
desempeño profesional, más allá del Trabajo Social. Las herramientas que pone a
nuestro alcance la decodificación biológica refuerzan aún más las que ya son propias
del Trabajador Social. Algunas de ellas consisten en acompañar a nuestro consultante,
usuario, cliente a un sanar mental a través de una toma de conciencia plena de su
situación y de las emociones que lo llevaron a presentar una situación problemática ya
sea de tipo conductual, social, de síntoma y/o enfermedad física, con intervenciones

psicológicas a través de diversas técnicas que permitan influir en sus emociones y así
mejorar significativamente su calidad de vida.
El proceso de enfermar incluye conflictos específicos que determinan el tipo de
síntoma, de enfermedad, así como su duración. Bien sabemos que la realidad social en
la que se interviene encuentra a algunas de las personas en actitud de “espera”, de
“que me saquen de este problema”.
Este trabajo es una invitación a seguir investigando, repensarnos, confrontar
nuestras propias resistencias y estructuras de pensamiento. Que nos acerque a un
trabajo paralelo entre la revisión del ejercicio profesional y los procesos personales
que cada uno de nosotros quiera afrontar ligados al autoconocimiento y el desarrollo
del Ser.

9. BIBLIOGRAFÍA
● Corbera, Enric – Marañón, Rafael (2013) “Biodescodificación. El Código secreto
del síntoma”. Editorial Kier. https://interser.ning.com/biblioteca/enric
● Corbera, Enric (2013) “Fundamentación teórica de la bioneuroemoción.
Evolución de la Biodescodificación”. Editorial Sincronía.
https://st3.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2185759?profile=original
● Giraudo, Nadia. (2021). “Biodescodificación. Descubre el origen emocional de
tus síntomas y aprende a desprogramarlos”. Editorial Kier
● Wolder Helling, Angeles (2019). “Descodificación Biológica. El reflejo de
nuestras emociones. La descodificación de los sentimientos a través del cine”
Editorial Gaia
● Wolder Helling, Angeles (2016). “El Arte de Escuchar el Cuerpo” Editorial Gaia
● Vázquez Kunz, Pablo (2021). “Sé tu propio Biodescodificador”. Editorial Planeta
● Almazán, Pablo (2018). “¿Enfermedad o Informedad? Vivir sin toma de
consciencia”. Editorial Humano Puente.
● Almazán, Pablo (2017). “Decodificación de elementos celulares. El cuerpo como
fractal del Universo”. Editorial Humano Puente.
● Giménez, Alejandra – Pavón Rico, Patricia – Rico, Mariza. (2014). “Lo emocional
y lo espiritual en el Trabajo Social. Una aproximación holística al campo
profesional”. Revista Margen, Nº 74, Setiembre de 2014.
● Paralelo 32, 6 de mayo de 2018. “La Biodescodificación analiza cómo las
emociones influyen en las enfermedades” Entrevista a la Dra. Gloria Waigel.
● Fundación Clínica Valle Del Lili, Mayo 2005. “Emociones y Enfermedad”. Carta
de la Salud, Nº 108
● Clarín, 17 de febrero de 2014. “De adentro hacia afuera. ¿Qué emoción se
oculta detrás de cada enfermedad?”. Nota. Fuente: “La conexión cuerpo
mente”, Debbi Shapiro, Editorial Robin.
● El Cronista, 7 de marzo de 2019. “¿Cómo aplicar la Bioneuroemoción?”. Nota.

TESIS Trabajo Social VILLENEUVE

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INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE Y TÉCNICA Nº26

Tecnicatura Superior en Trabajo Social

¿Qué emociones ocultan las enfermedades?

Dolores, noviembre 2021

“Hasta que el inconsciente no se

Villeneuve, María Julieta

Villeneuve, María Julieta

Villeneuve, María Julieta

Ya se conocen algunos mecanismos al interior del cuerpo humano que explican

Villeneuve, María Julieta

Surgen como disparadores de la investigación los siguientes interrogantes:

Villeneuve, María Julieta

Villeneuve, María Julieta

Villeneuve, María Julieta

mecanismos de defensa (proyección, desplazamiento, sublimación, entre otros) que

Villeneuve, María Julieta

La base teórica de la Descodificación Biológica Original se encuentra en la

“Nuestro cerebro está a las órdenes de nuestra actividad conflictual. Nuestro

Villeneuve, María Julieta

Primera Ley “Choque biológico ante una situación dramática”

Villeneuve, María Julieta

pronta, llevamos al cuerpo a activar este mecanismo de compensación. Es más fácil

Cuarta Ley “Sistema Ontogénico de los Gérmenes

Villeneuve, María Julieta

Quinta Ley “Sentido Biológico o Quintaesencia

Villeneuve, María Julieta

CAPÍTULO 1: DIFERENCIAS ENTRE BIONEUROEMOCION Y

Villeneuve, María Julieta

Villeneuve, María Julieta

CAPITULO 2. FUNDAMENTOS DE LA BIODESCODIFICACIÓN

La energía responde al pensamiento humano

Villeneuve, María Julieta

Villeneuve, María Julieta

CÓMO SE PIENSA DESDE LA BIODESCODIFICACIÓN

La introducción al concepto de paradigma sirve para contemplar el momento

Villeneuve, María Julieta

La mentalidad de las personas que se victimizan tiene las siguientes

“El presente es el espacio para transformar nuestras vidas”

La mentalidad de las personas que se victimizan tiene las siguientes

Villeneuve, María Julieta

Villeneuve, María Julieta

¿Cómo hacer una Biodescodificación?

• Identificar el conflicto actual, mediante el

• Descubrir la escena donde ese estrés se

• Cambiar la creencia limitante y las

• Si es necesario, se indaga sobre las

Un proceso de Biodescodificación se trata de desprogramar a la mente de los

Villeneuve, María Julieta

Villeneuve, María Julieta

¿Cómo hacer una Biodescodificación de síntomas físicos?

Paso 1: Todo síntoma tiene un origen mental: El primer paso es comprender

Paso 2: Comprender la necesidad mental que no fue satisfecha: El segundo

Paso 3: Sentido de las enfermedades: El tercer paso es entender que todo

Villeneuve, María Julieta

Villeneuve, María Julieta

¿CUÀLES SON LAS ESCENAS DE ESTRÉS?

•Son aquellas experiencias dramáticas que generan el estrés

Villeneuve, María Julieta

La Biodescodificación de las enfermedades más frecuentes.

Villeneuve, María Julieta

padeciendo alguna enfermedad del corazón. Finalmente el corazón toma el mando, y

Villeneuve, María Julieta

arrastran desde el pasado y no se han resuelto. Se suelen sentir profundamente

Villeneuve, María Julieta