DERECHO EMPRESARIAL 1

INSTRUMENTO DE VALIDACIÓN DE
APRENDIZAJE
Actividad_Semana 12

I. DATOS INFORMATIVOS:
Título : Otros tipos societarios
Tipo de participación : Grupal
Plazo de entrega : Décima segunda semana de clase (Semana 12)

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Los estudiantes utilizando el material compartido en el aula virtual, la Ley General de
Sociedades, y otro que investigará en la web verificando la confiabilidad de las páginas:

Elaboran un cuadro comparativo entre sociedades en comanditas simple y por acciones,

determinando sus semejanzas y diferencias.
SEMEJANZAS
S.C.S. S.C por A.
En las dos existen las dos categorías de socios los colectivos o gestores que
administran la sociedad y los comanditarios, que no intervienen en la administración
de la misma.
En las dos se integra con los aportes de capital de los socios comanditarios y de los
colectivos (si estos aportes existen).

DIFERENCIAS
S.C.S S.C por A
Se divide en cuotas o partes de interés. Se divide en acciones representada en
títulos de igual valor.
Los socios se rigen por las normas de la Los socios comanditarios se rigen por las
sociedad de responsabilidad limitada. normas de la sociedad anónima.
Se disolverán por perdidas que reduzcan Hay disolución cuando las perdidas
el capital a la tercera parte o menos. reduzcan el patrimonio neto a menos del
cincuenta por ciento del capital suscrtito.

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Elaboran un cuadro comparativo entre sociedades de responsabilidad limitada y S.A.C,

determinando sus semejanzas y diferencias.
SEMEJANZAS
S.R.Ltda. S.A.C..

DIFERENCIAS
S.R.Ltda. S.A.C.

Elaboran un cuadro comparativo entre sociedades civil ordinaria y sociedad civil de

responsabilidad limitada, determinando sus semejanzas y diferencias.
SEMEJANZAS
S.C.. S.C.Ltda..

DIFERENCIAS
S.C. S.C.Ltda.

Todos los integrantes del grupo exponen

III. INDICACIONES
Para la elaboración del resumen de la infografía se debe considerar:
1. La revisión de los contenidos de los materiales publicados en la semana.
2. Coherencia de su contenido, ideas claras.
3. Utilizar los términos adecuados y precisos durante la presentación.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será
cero (0).

IV. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:

La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su
juicio de experto.

NIVELES DE LOGRO
CRITERIOS
SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO

Desarrollo de El resumen contiene un buen El resumen contiene un El resumen contiene un analisis

contenidos analisis respecto a los antecedentes, análisis poco claro respecto a deficiente respecto a los
las bases teóricas y jurídicas sobre los antecedentes, las bases antecedentes, las bases teóricas
(9 puntos) el tema asignado. teóricas y jurídicas sobre el y jurídicas sobre el tema
tema asignado. asignado.
Presente un resumen visual con el
tema asignado.

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 DERECHO EMPRESARIAL 1

Presente resumen con el tema No presente un resumen con el

asignado. tema asignado.

9-7 6-4 3-0

Aplica y sustenta legalmente el o los Aplica y sustenta legalmente el No sustenta legalmente el tema
criterios implicados con el tema tema asignado pero no genera asignado.
Fundamentación
asignado. convicción
(6 puntos)

6-5 4-3 2-0

El documento considera las partes
establecidas para el organizador
visual. Presenta una redacción clara
y ordenada. Los detalles se
presentan en orden lógico. El escrito
Presentación tiene coherencia y presenta fluidez
(3 puntos) en la transición de las ideas.
Incluye bibliografía actualizada y en
formato APA.
El documento considera solo El documento considera solo
dos de las tres partes del una, o ninguna, de las tres
organizador visual. La partes del organizador visual.
presentación del organizador La información está
visual no guarda siempre una desorganizada y los párrafos no
redacción clara y ordenada. La están construidos
mayor parte del escrito es adecuadamente.
coherente y tiene fluidez en la No incluye la bibliografía.
transición de las ideas. Incluye
la bibliografía desactualizada o
sin formato APA.

3 2 1-0

Las oraciones son claras, La mayoría de las oraciones La mayoría de las oraciones no
estructuradas y variadas. son claras, estructuradas y son claras, estructuradas o
Esencialmente no presenta errores variadas. Presenta algunos variadas. Presenta muchos
gramaticales u ortográficos lo que errores gramaticales u errores gramaticales u
facilita la comprensión del ortográficos (2 a 3 por página), ortográficos (6 o más por página)
Redacción y organizador visual. pero éstos no interfieren con el y en éstos interfieren
ortografía sentido de las oraciones y la constantemente con el sentido
(2 puntos) comprensión del organizador de las oraciones y la
visual. comprensión del organizador
visual.

2 1 0

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