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ANÁLISIS DE CASO 2
Estudio de caso
o aprendizaje basado en casos
Nombre de la actividad: Análisis de depreciación y amortización
Instrucciones: En colaboración revisen el caso siguiente y generen cinco interrogantes sobre las
cuales se puedan abordar reflexiones en torno al comportamiento del consumidor.
Situación
“Torres e Hijos” adquirió el 2 de enero del presente año un activo por $12.600.000. Se estima que
este activo tendrá una vida útil de 5 años y un valor residual no significativo. El cálculo de la
depreciación anual es el siguiente:
La depreciación anual, la depreciación acumulada y el valor en libros del activo al final de cada
uno de los 5 años de vida útil, se pueden apreciar en la siguiente tabla:
Año Depreciación anual ($) Depreciación acumulada ($) Valor en libros ($)
1 2.520.000 2.520.000 10.080.000
2 2.520.000 5.040.000 7.560.000
3 2.520.000 7.560.000 5.040.000
4 2.520.000 10.080.000 2.520.000
5 2.520.000 12.600.000 0
Caso de: Ingeniería económica.
Fuente de apoyo:
Flujo de caja, depreciación y amortización
Aprendizaje basado en casos
- MÉTODOS, TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS -
Descripción: El aprendizaje basado en casos o situaciones coloca al sujeto en un proceso de análisis y discriminación de
información para construir conocimiento. A diferencia del juego de roles, se espera aquí que el participante decida la
posición desde donde va a contemplar la información, para brindar determinadas respuestas, soluciones o tomar
decisiones. Si bien, no hay una solución correcta ante el método de casos, lo que se busca es poner en juego la experiencia
y creatividad fundamentadas con información para tomar y compartir una posición.
Al evaluar la participación en el aprendizaje basado en casos, se debe considerar el nivel de análisis y propuesta del
estudiante de acuerdo con su mirada y experiencia, por lo que en este caso la retroalimentación docente debe de ser muy
puntual sobre el área de mejora a trabajar: mirada global, pensamiento sistémico, pensamiento crítico.
El medio de presentación de un caso, también, puede ser diversificado: video, audio, escrito, representación gráfica.
1 2 3 3.5
Puntos
obtenidos /
1.5 =