Grupo tecnológico universitario Cancún

Integrantes:
Yuliana chan
Heidi Fernández
Lesly Palma
Miguel Madero
Dulce Ruvalcaba
Tema:
Proyecto “despacho pedagógico¨
Docente:
Luis Daniel Pérez S.

Cancún quintana roo, junio 2023

 Introducción
En el presente proyecto se abordara el desarrollo de un consultorio
pedagógico por nombre Aprendiendo juntos, en el que se buscara
implementar estrategias y actividades enfocadas en estimular la parte
cognitiva en los niños y niñas…
 Consultorio pedagógico
<< Aprendiendo juntos >>

Misión.
Nuestra misión es proporcionar apoyo personalizado y de calidad a cada niño que
necesite fortalecer, mejorar y reestructurar su proceso de enseñanza y
aprendizaje, adaptándolo a sus necesidades y características individuales.
Visión.
Nuestra visión es convertirnos en un centro de ayuda innovador que fomenta y
destaca la creatividad, el pensamiento crítico y el desarrollo integral en los niños
Valores.
Trabajo en equipo
Fomentar la colaboración, la comunicación efectiva y el respeto mutuo entre los
miembros del equipo, reconociendo que el éxito se logra mejorando juntos.
Innovación
Fomentar la creatividad y el pensamiento original para encontrar soluciones
nuevas y mejores, impulsando el crecimiento y la mejora continua.
Diversidad e inclusión
Valorar y respetar la diversidad de personas y perspectivas, promoviendo un
ambiente inclusivo y equitativo tanto dentro como fuera de la empresa.
Servicio al cliente.
Ofrecer un servicio excepcional, demostrar comprensión y empatía hacia las
necesidades y preocupaciones de los clientes, mostrando disposición para ayudar
y brindar un trato amable y respetuoso.
Compromiso
Trabajar de manera responsable mostrando confiabilidad y determinación,
manteniendo altos niveles de excelencia y profesionalismo.

Organigrama

DIRECTOR

SUBDIRECTOR

RRHH COORDINADORA FINANZAS

 Sesión 1
Para empezar con la primera sesión, se realizará ciertas pruebas para conocer su
nivel cognitivo del paciente y así poder llevar a cabo las demás actividades, se
estará trabajando con niños de entre seis y doce años, asimismo también
trabajaremos con adultos mayores, esto con la finalidad de mejorar su proceso
cognitivo.
A continuación se mostrara la primera prueba para conocer el nivel cognitivo de un
adulto. Antes de iniciarla, debe realizarse una entrevista previa, preguntar el
nombre completo, edad y escolaridad. Una buena idea es preguntar por el estado
de ánimo al finalizar la prueba para tener una visión más detallada del sujeto. El
Mini-Mental está formado por un conjunto de ítems que forman un test que mide
orientación (personal, espacial y temporal), memoria a corto y a largo plazo
(fijación y recuerdo diferido), atención, lenguaje (expresión verbal y escrita,
comprensión verbal y escrita) praxias, habilidades visoconstructivas… Permite
evaluar de manera rápida la sospecha de déficit cognitivo, sin embargo no debe
utilizarse como una evaluación clínica completa del estado mental ya que no
permite estudiar de manera detallada la función cognitiva alterada ni conocer la
causa del déficit.