Filosofía de la Educación

LA FILOSOFÍA Y SU ESCOLARIDAD, CARACTERIZACIÓN A LA

RELACIÓN CON OTRAS FORMACIÓN, EDUCACIÓN
CIENCIAS CAPACITACIÓN Y
ADOCTRINAMIENTO

Sociología Antropología Escolaridad Notas generales que

política derecho y pedagogía caracterizan a la educación
Sus orígenes se encuentran en
La sociología se dedica al las culturas antiguas como en Idea de perfeccionamiento: La
estudio científico de la los aportes de la civilización educación es una
sociedad. griega cuyo afán fue ampliar modificación del hombre que
sus conocimientos y descubrir entraña perfeccionamiento.
La antropología científica y la
la verdad llevándolos a fijar la Medio para alcanzar el fin del
filosófica son dos disciplinas
fase de lo que hoy conocemos hombre: La educación
que convergen por entender al
como educación. aparece como medio
hombre.
imprescindible para que el
Formación
La filosofía política parte de la hombre se realice en su
esencia y existencia del ser El ser humano no es un ente plenitud y alcance su fin
humano. estático y que desempeña último.
únicamente al papel del Organización u ordenación:
Derecho se entiende Como
receptor porque la mente Sea personal o socialmente, la
aplicación de normas para
humana reacciona ante el educación es vista por algunos
alcanzar justicia y armonía
estímulo y la propia autores como medio de
social.
información que se comparte estructuración y ordenación.
La pedagogía y la filosofía son en el acto educativo.
Acción humana: La educación
ciencias que le sirven al hombre
Capacitación de la filosofía es un conjunto de influencias
o al docente para explicar las
de la educación sobre los sujetos humanos
situaciones de diferentes
Intencionalidad: La educación
formas. El comportamiento humano
se presenta como una acción
puede y debe ser capacitado
La educación escolarizada esto por la propia naturaleza planeada y sistematizada,
frente a la educación en sentido del hombre porque dicha aunque se reconozca la
amplio es todo proceso en información es consecuencia existencia de acciones
dónde se transmiten los valores de la capacidad humana para educativas no intencionales.
costumbres normas formas de ser educado. Proceso de individualización:
vida de un grupo humano a un Puesto que la educación
El adoctrinamiento
individuo. acontece un sujeto, puede ser
Tiene relación con el contemplada como un medio
La educación bancaria se
entrenamiento debido a la de realización individual.
refiere a los maestros que hacen
implicación que existe entre Proceso de socialización: La
depósitos en el estudiante el
ambos casos el alumno es educación del sujeto supone
deposita la información o el
manipulado de alguna manera su incorporación a la
conocimiento en el estudiante y
por la parte interesada. sociedad: adquiere lenguaje,
este repite el conocimiento que
costumbres, conocimientos y
el maestro ha depositado.
normas morales vigentes en
ella.