Gabinete de Psicología

GUIA PARA REALIZAR ADAPTACIONES CURRICULARES

• Estudio del Informe diagnóstico.

• Estudiar características del niño o niña en base a su informe diagnóstico.

• Revisión y Adaptación del programa educativo regular del curso que le corresponde

al niñ@ según su edad como lo establece la ley, según sus características y

necesidades, teniendo en cuenta que como inicio se debe de tener un informe y

diagnostico donde se vean las diferentes áreas, para poder realizar como primer

paso la adaptación de las programación anual y bimestral.

• Elaboración del programa de aula según la adaptaciones bimestrales.

• Búsqueda de material para nuestro niñ@ incluid@ en el aula regular.

• Planificación de actividades que se realizaran con nuestro niñ@ incluid@ en aula

regular dentro del plan de aula semanal o quincenal.

• Adaptación de evaluaciones en base a los contenidos y actividades realizadas en las

programaciones de aula.

• Realización de informe cualitativo de las diferentes asignaturas que el niñ@ llevara.

Centro
Centro de de Atención
Atención Temprana
Temprana “Espiral” “Espiral” Tel.: 324-2969 756-37294
332-2777 / 324-2969 / 756-37294
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