Educacional “Amador Cárdenas Paredes”

RÚBRICA DE PRODUCCIÓN DE TEXTO: AFICHE

Nombre del estudiante:

Profesor(a): Katelin Soto Barría Puntaje: /36
Curso: Asignatura: Lenguaje y comunicación
Nota: Porcentaje de logro: 60%

Criterio Logrado (6ptos) Medianamente logrado (4 ptos) Por lograr (1 pto) Puntaje

Temática Demuestra dominio del contenido, recopilando información Demuestra dominio del contenido de manera Dominio del contenido es muy débil, se observa poco
sobre el tema de estudio. superficial, sin mostrar mucho detalle del contenido manejo de la información.
en estudio.

Estructura El afiche muestra claramente la estructura sugerida: El afiche muestra claramente tres partes de la El afiche muestra solo una parte de la estructura
título, eslogan, dibujo, datos informativos. estructura sugerida para el afiche. sugerida para el afiche.

Organización El afiche presenta una adecuada organización de la El afiche presenta algunos detalles de organización El afiche no presenta una organización adecuada al
información y el dibujo es coherente con la temática. en la información presentada o el dibujo no es tipo de texto solicitado.
Sigue el ejemplo presentado por la docente. coherente con la temática.

Creatividad El afiche está elaborado en un formato atractivo, El afiche presenta un formato atractivo, con detalles El afiche es poco atractivo y creativo, y presenta 3
creativo, colorido, con letra clara, legible y sin errores en el colorido y 1 a 2 errores ortográficos. a 4 errores ortográficos.
ortográficos.

Proceso de El proceso de escritura del texto fue realizado en su El proceso de escritura del texto fue realizado, El proceso de escritura comprende solo 1 etapa
escritura totalidad: planificación, versión borrador, revisión y sin embargo 1 de las etapas no se evidenció y para la realización del cuento manteniendo una
versión final manteniendo una actitud positiva a la mantiene una actitud a ratos negativa a la hora actitud negativa a la hora de realizar mejoras
hora de hacer mejoras. de realizar mejoras a su escrito. a su escrito.
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Tiempo de El afiche es entregado en el plazo correspondiente y el El afiche es entregado 1 o 2 días después del plazo El afiche es entregado 3 o más días fuera del plazo
entrega estudiante demuestra responsabilidad e interés en la correspondiente. demuestra ocasionalmente correspondiente. Demuestra pocas veces
realización de la actividad, presentándose con los responsabilidad e interés en la realización de la responsabilidad e interés en la realización de la
materiales solicitados a la clase. actividad, presentándose con los materiales actividad, presentándose con los materiales
solicitados a la clase. solicitados a la clase.

puntaje /36

Producción de
texto 80%

Pauta de
actitudes 20%

Nota final
100%
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Evaluación Lenguaje y Comunicación

5° básico
Evaluación: participación en clases

Nombre del estudiante:

Puntaje: /42 Nota:

Niveles de logro

CRITERIOS Excelente Bien Puede mejorar Intervención total

6 4 2 1

El niño/a participa de la clase activamente escuchando y preguntando según corresponda.

El niño/a se presenta a clases con sus materiales solicitados.

El niño/a responde preguntas asociadas a la clase anterior y a la clase en curso.

El niño/a mantiene su cuaderno al día con los contenidos tratados, ordenado y limpio.

El niño/a pregunta cuando tiene dudas.

El niño/a considera las sugerencias dadas de buena manera y mejora su trabajo.

El niño/a mantiene una actitud positiva y demuestra interés en la realización de la actividad

propuesta.