Centro E Centro Educacional San Carlos de Aragón

Unidocencia Lenguaje y Comunicación Terceros

básicos.
PAUTA DE EVALUACIÓN FORMATIVA
ELABORACIÓN DE AFICHE

Nombre: Curso: Fecha de entrega:

Puntaje Ideal: 40 Puntaje Obtenido:

Objetivo priorizado: Leer independientemente y comprender textos no literarios. (Afiche) OA6

Niveles de logro: En base a los siguientes puntajes por criterio de evaluación.

Muy Bueno Bueno Regular Por mejorar

MB = 4 puntos B = 3 puntos R = 2 puntos I = 1 puntos
El criterio se El criterio se desarrolla El criterio se presenta de El criterio se presenta de
desarrolla con de manera manera regular. manera insuficiente.
excelencia. suficiente.

Criterios de Evaluación. Puntaje Obtenido

Título 1.- EL afiche presenta el título.

Descripción 2.- El afiche señala a quien va dirigido.

Imágenes 3.- En el afiche utiliza imágenes llamativas.

4.- Se observa en el afiche colores que llamen la atención.

(colores cálidos)
Mensaje 5.- El estudiante escribe un mensaje relacionado con los
derechos de los niños.
Slogan 6.- El estudiante escribe un slogan que persuade al receptor.

Argumentos 7.- El estudiante, en el reverso del afiche, escribe el porqué

de su elección con respecto a la zona o lugar
seleccionado.
Presentación y 8.- El estudiante “presenta” el trabajo el día fijado en la Ruta
puntualidad de aprendizaje.
9.- El trabajo se encuentra limpio y ordenado.

10.- Posee una letra legible y ordenada.

Total

Observaciones: