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17/6/22, 18:41 Trabajo Práctico Individual III: TECNICAS DE NEGOCIACION

Trabajo Práctico Individual III


Fecha de entrega
24 de nov de 2021 en 23:59
Puntos
20
Preguntas
20
Disponible
18 de oct de 2021 en 0:00 - 24 de nov de 2021 en 23:59
casi 1 mes
Límite de tiempo
90 minutos

Instrucciones
→ Introducción:

Tomando como base los materiales estudiados en el módulo te invitamos a completar la siguiente actividad
seleccionando la respuesta correcta de acuerdo a cada enunciado planteado.

→ Indicaciones de Resolución:

• Se presenta un grupo de 20 enunciados en total

• Cada enunciado tiene valor de 01 (un) punto

• Lee detenidamente cada enunciado y selecciona la respuesta.

• Antes de enviar, vuelve a corroborar todas tus respuestas seleccionadas.

• Cuentas con una única oportunidad para resolver la actividad

• Método de Resolución: en línea

• Tiempo de Resolución: 90 minutos 

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Historial de intentos
Intento Hora Puntaje
MÁS RECIENTE Intento 1
15 minutos 20 de 20

Puntaje para este examen:


20 de 20
Entregado el 24 de nov de 2021 en 22:32
Este intento tuvo una duración de 15 minutos.

Pregunta 1 1
/ 1 pts

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La especial atención sobre este elemento durante el proceso de


negociación

ayuda a despersonalizar la situación, en la mayoría de los casos son

indiscutibles 

¡Correcto!  
Los intereses

 
Ninguna de las opciones

 
Los sujetos

 
Las opciones

 
El acuerdo

Elementos de la negociación Toda negociación tiene cuatro elementos

básicos: los sujetos, los intereses, las opciones y el acuerdo (Sierralta,


2009).

Los sujetos en la negociación son personas que pueden, según un


proceso

metodológico, desempeñarse con éxito, pero apelando a su propia


experiencia

y el referencial histórico de la empresa, organización o país que


representa. Por

esta razón podemos hablar del estilo del negociador de la historia y de


la cultura

como un factor gravitante en la interrelación de los sujetos.

La atención centrada en los intereses constituye el inicio de un cambio


de

énfasis de los sujetos respecto del valor del proceso. Contribuye a

despersonalizarlo y elimina gran parte de la aprensión, ya que en su


gran

mayoría son indiscutibles, pues los intereses son lo que las partes
consideran

que deben ser. (Material de lectura UNIDAD III-página-6-7) 

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Pregunta 2 1
/ 1 pts

Considerando los elementos de la negociación, se debe considerar


que el

desacuerdo es también una forma de consenso, no se llega a un punto


de

entendimiento pero ambas partes admiten que existe un disenso 

¡Correcto!  
El acuerdo

 
Los intereses

 
Las opciones

 
Los sujetos

Elementos de la negociación Toda negociación tiene cuatro elementos

básicos: los sujetos, los intereses, las opciones y el acuerdo (Sierralta,


2009).

El desacuerdo es también una forma de consenso, ya que es la


precisión de

que algo no puede ser resuelto en un momento. Si ha servido para


conocer y

delinear el área de la controversia, ella ya es suficiente para valorar el

procedimiento. Su utilidad no es tanto por el arribo a un punto de


entendimiento

sino por la admisión de que existe un disenso.

(Material de lectura UNIDAD III-página-10) 

Pregunta 3 1
/ 1 pts

En las situaciones de conflicto dada, las partes insisten para que las
cuestiones

sean resueltas a partir de principios de equidad, independientes de la


voluntad

de las partes, logrando llegar a acuerdos legítimos 


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¡Correcto!  
Estrategia de solución de problemas

 
Estrategia competitiva

 
Estrategia positiva

 
Estrategia cooperativa

 
Estrategia comunicativa

Así tenemos que las más frecuentes son la estrategia competitiva, la

cooperativa y la solución de problemas (Sierralta, 2009).

Estrategia de solución de problemas

Los sujetos hacen un ejercicio de apertura insistiendo para que las


cuestiones

sean resueltas a partir de principios de equidad, independientes de la


voluntad

de las partes. Se articula a partir de tres criterios básicos: el primero


consiste en

tratar separadamente los intereses personales respecto del conflicto,


diferendo

u objetivo; el segundo es imaginar opciones que propicien el beneficio


mutuo; y,

el tercero, llegar a resultados o decisiones fundados en criterios


objetivos

Hay una vinculación entre la realidad y el ideal. De tal manera que los
sujetos

articulan la razón al mismo tiempo que aceptan valores morales,


posibilitando

arribar hacia acuerdos legítimos

(Material de lectura UNIDAD III-página-15) 

Pregunta 4 1
/ 1 pts

Es una tercera parte en el conflicto que puede dictar un acuerdo,


pudiendo su

participación ser impuesta por la ley, no siempre una de las partes

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quedará

contenta.

 
Un conciliador

 
Un negociador

¡Correcto!  
Un árbitro

 
Un consultor

 
Un mediador

Terceras partes en las negociaciones

Hay cuatro roles básicos de las terceras partes: mediador, árbitro,


conciliador y

consultor (Robbins & Judge, 2009).

Un árbitro es una tercera parte con autoridad para dictar un acuerdo. El


arbitraje

puede ser voluntario (solicitado por las partes) u obligatorio (impuesto


a las

partes por la fuerza de ley o un contrato).

La gran ventaja que tiene el arbitraje sobre la mediación es que


siempre da

como resultado un acuerdo. El que haya un lado negativo depende de


qué tan

“pesada parezca tener la mano” el árbitro. Si una parte tiene la


sensación de

haber sido derrotada en forma abrumadora, es seguro que no estará


satisfecha

y no aceptará graciosamente la decisión del árbitro. Por tanto, el


conflicto tal vez

resurja en una fecha posterior (Robbins & Judge, 2009)

(Material de lectura UNIDAD III-página-19) 

Pregunta 5 1
/ 1 pts

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No todos los estilos de negociación son buenos, están de aquellos que


por

ejemplo optan por una estrategia competitiva cuando es ventajoso y

naturalmente un estilo de competencia recurrirá una estrategia


cooperativa

 
Verdadero

¡Correcto!  
Falso

El individuo puede correlacionar con su estrategia preferida, separando


el estilo

personal de estrategias y técnicas de negociación;

Cualquier estilo es bueno si es que sirve o tiene vinculación con el


objetivo

fundamental de la negociación o con el contexto dentro del cual se está

instrumentalizando (Sierralta, 2009).

(Material de lectura UNIDAD III-página-16) 

Pregunta 6 1
/ 1 pts

En toda negociación siempre existen dos partes y considerando esta


estrategia

en particular podemos decir que una de las partes resulta ganadora y


la otra no

¡Correcto!  
Estrategia competitiva

 
Estrategia de liderazgo

 
Estrategia disyuntiva

 
Estrategia de solución de problemas

 
Estrategia cooperativa

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Estrategias de negociación

1.4.1. Estrategia competitiva Algunos especialistas consideran


cualquier

negociación en la que una parte gana la delantera a la otra como un


éxito.

Usualmente se conoce esta estrategia como «ganador-perdedor», pues

consideran que este procedimiento culmina cuando uno de los


negociadores

termina en la cima y mejor aún si la otra parte no sabe si logró o no un


buen

trato. (Material de lectura Unidad III, página 12) 

Pregunta 7 1
/ 1 pts

Denota las características y particularidades del negociador en el


proceso de

interactuar con otras personas 

 
Estrategia de Negociación

 
Herramientas de Negociación

¡Correcto!  
Estilo de Negociación

 
Técnica de Negociación

 
Prototipo de Negociación

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Estilos de negociación. Estilo es el conjunto de características y


condiciones

singulares del negociador cuando interactúa con otras personas; en


tanto

estrategia, como ya se ha explicado, es un plan de comportamientos


específicos

de negociación. Por otro lado, las técnicas son recursos que posee un
individuo

para desenvolver una estrategia (Sierralta, 2009). (Material de lectura


Unidad

III, página 15) 

Pregunta 8 1
/ 1 pts

Comenta Carlos que cada vez que pide a su jefe un pequeño aumento
en el

salario o la reducción de horas laborales, éste responde con una


discreta

Amenaza de cambiarlo, mencionándole sobre la cantidad de


curriculums que

recibe a diario en su correo….

¡Correcto!  
Tácticas de Presión

 
Tácticas Cooperativas

 
Tácticas de Agrupación

 
Tácticas Extraordinarias

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Tipología de las tácticas-Dicen los manuales militares que la táctica es


un

movimiento tendiente a generar una situación para conquistar un


objetivo.

Supone la existencia previa de un plan, de una estrategia, cuya


ejecución puede

encontrar determinados obstáculos que deben ser superados a través de

acciones o movimientos. Es decir, de tácticas. Así podemos concluir


que la

táctica posibilita llevar a plenitud la estrategia (Sierralta, 2009).


Nosotros las

diferenciamos claramente y pretendemos clasificarlas a fin de permitir


un uso

más armonioso en razón de la estrategia que se haya diseñado. Así


podemos

agruparles en tácticas de presión, cooperativas, de agrupación y


extraordinarias

(Sierralta, 2009). (Material de lectura Unidad III, página 18) 

Pregunta 9 1
/ 1 pts

Para Fisher y Ury la negociación es esencialmente un proceso


humano, un

conjunto de técnicas que se adquieren a través del tiempo y la


experiencia. Es

un arte, porque busca el equilibrio y la simetría, necesita una


preparación y una

apreciación del mundo real en el cual se desenvuelve y busca que la


otra parte

entienda nuestros propósitos y diferencias sin ser desagradables sino

armónicos.

¡Correcto!  
Falso

 
Verdadero

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Para los autores Fisher y Ury «la negociación es un medio básico para
lograr lo

que queremos de otros. Es una comunicación de doble vía para llegar a


un

acuerdo cuando se comparten algunos intereses en común, pero


también se

tienen algunos intereses opuestos». (Citado en Manual de Lectura


Básica de la

Unidad III, pág. 4).

Pregunta 10 1
/ 1 pts

Una gran cantidad de proyectos comunales o individuales se frustran


o, en el

mejor de los casos, son un desperdicio de oportunidades por el


desconocimiento

de las técnicas y estrategias de negociación. 

 
Falso

¡Correcto!  
Verdadero

Una gran cantidad de proyectos comunales o individuales se frustran o,


en el

mejor de los casos, son un desperdicio de oportunidades por el


desconocimiento

de las técnicas y estrategias de negociación. Esto no es exclusivo de


los países

latinoamericanos, también lo es de los países industrializados que


desconocen

o desprecian la cultura de aquellos países con los cuales están


operando o

donde van a radicar sus inversiones.

(Citado en Manual de Lectura Básica de la Unidad III, pág. 6). 

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Pregunta 11 1
/ 1 pts

Toda negociación tiene cuatro elementos básicos: los sujetos, los


intereses, las

opciones y el acuerdo.

¡Correcto!  
Verdadero

 
Falso

Toda negociación posee cuatro elementos básicos: los sujetos, los


intereses,

las opciones y el acuerdo. (Citado en Manual de Lectura Básica de la


Unidad III,

pág. 6).

Pregunta 12 1
/ 1 pts

Las opciones son maneras o formas de satisfacer los intereses.


Mientras mayor

sea el número de opciones, el proceso será más rico pues habrá un


abanico de

potenciales acuerdos, aun cuando no todos sean aceptables.

 
Falso

¡Correcto!  
Verdadero

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Las opciones son maneras o formas de satisfacer los intereses. Son los
posibles

acuerdos a los cuales pueden arribar las partes.

(Citado en Manual de Lectura Básica de la Unidad III, pág. 9). 

Pregunta 13 1
/ 1 pts

Las estrategias y las tácticas son elementos fundamentales en las

negociaciones y en la teoría de los juegos. 

 
Falso

¡Correcto!  
Verdadero

Las estrategias y las tácticas son medios para alcanzar los objetivos
deseados,

teniendo en cuenta las condiciones en las cuales se desenvuelve una

determinada situación y el sujeto o sujetos que entran en juego. Cada


paso o

acción hacia un objetivo requiere de una decisión. Por ello es que estos

elementos son fundamentales en las negociaciones y en la teoría de los


juegos.

(Citado en Manual de Lectura Básica de la Unidad III, pág. 11).

Pregunta 14 1
/ 1 pts

Los acuerdos están constituidos por el conjunto de necesidades,


deseos y

temores que los sujetos experimentan durante su vida y en la relación


con otros. 

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Verdadero

¡Correcto!  
Falso

Los intereses son un elemento básico a tener en cuenta en una


negociación.

Están constituidos por el conjunto de necesidades, deseos y temores


que los

sujetos experimentan durante su vida y en la relación con otros.

(Citado en Manual de Lectura Básica de la Unidad III, pág. 8). 

Pregunta 15 1
/ 1 pts

El desacuerdo es también una forma de consenso, ya que es la


precisión de

que algo no puede ser resuelto en un momento. Si ha servido para


conocer y

delinear el área de la controversia, ella ya es suficiente para valorar el

procedimiento.

 
Falso

¡Correcto!  
Verdadero

El desacuerdo es también una forma de consenso, ya que es la


precisión de

que algo no puede ser resuelto en un momento. Si ha servido para


conocer y

delinear el área de la controversia, ella ya es suficiente para valorar el

procedimiento. Su utilidad no es tanto por el arribo a un punto de


entendimiento

sino por la admisión de que existe un disenso.

(Citado en Manual de Lectura Básica de la Unidad III, pág. 10).

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Pregunta 16 1
/ 1 pts

La táctica, en consecuencia, viene a ser el conjunto de decisiones


coherentes

orientadas hacia la consecución de los objetivos predeterminados en


medio de

un ambiente antagónico que conlleva riesgos.

 
Verdadero

¡Correcto!  
Falso

La estrategia, en consecuencia, viene a ser el conjunto de decisiones

coherentes orientadas hacia la consecución de los objetivos


predeterminados

en medio de un ambiente antagónico que conlleva riesgos.

(Citado en Manual de Lectura Básica de la Unidad III, pág. 11). 

Pregunta 17 1
/ 1 pts

La estrategia competitiva usualmente se conoce como estrategia


«ganadorperdedor», pues consideran que este procedimiento culmina
cuando uno de los

negociadores termina en la cima y mejor aún si la otra parte no sabe si


logró o

no un buen trato

 
Falso

¡Correcto!  
Verdadero

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Algunos especialistas consideran cualquier negociación en la que una


parte

gana la delantera a la otra como un éxito. Usualmente se conoce esta


estrategia

como «ganador-perdedor», pues consideran que este procedimiento


culmina

cuando uno de los negociadores termina en la cima y mejor aún si la


otra parte

no sabe si logró o no un buen trato.

(Citado en Manual de Lectura Básica de la Unidad III, pág. 12).

Pregunta 18 1
/ 1 pts

En la estrategia cooperativa un sujeto puede decidir que un acuerdo


aceptable

no resulta posible y que no sabe cómo hacer para que la persona


coopere.

 
Verdadero

¡Correcto!  
Falso

En la estrategia competitiva un sujeto puede decidir que un acuerdo


aceptable

no resulta posible y que no sabe cómo hacer para que la persona


coopere.

(Citado en Manual de Lectura Básica de la Unidad III, pág. 12). 

Pregunta 19 1
/ 1 pts

El resultado de las negociaciones utilizando la estrategia cooperativa,

dependerá en gran medida de su capacidad negociadora. Usualmente


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se

expresa con un «tómalo o déjalo». Pero, en ese extremo es


aconsejable que el

tono de voz de quien lo exprese sea amable. Por supuesto ello no


significa

debilidad sino armonía. 

¡Correcto!  
Falso

 
Verdadero

El resultado de las negociaciones utilizando la estrategia competitiva,

dependerá en gran medida de su capacidad negociadora. Usualmente


se

expresa con un «tómalo o déjalo».

(Citado en Manual de Lectura Básica de la Unidad III, pág. 12).

Pregunta 20 1
/ 1 pts

La estrategia de negociación competitiva requiere articular


mecanismos para identificar y explorar oportunidades, resolver
problemas y ganarlos. Esta estrategia opera en el contexto de
integración del negocio cuando una de las partes define el problema,
las soluciones posibles que puede identificar y los factores que
observa como importantes.

¡Correcto!  
Falso

 
Verdadero

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La estrategia de solución de problemas requiere articular mecanismos


de

negociación para identificar y explorar oportunidades, resolver


problemas y

ganarlos. Esta estrategia opera en el contexto de integración del


negocio

cuando una de las partes define el problema, las soluciones posibles


que puede

identificar y los factores que observa como importantes para ayudar a

determinar las características de la operación comercial.

(Citado en Manual de Lectura Básica de la Unidad III, pág. 15).

Puntaje del examen:


20 de 20

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