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UNIVERSIDAD UAPA PARA ADULTOS

ASIGNATURA

Pruebas de actitudes e interés


FACILITADOR
Richard Ulloa M.A.
Id
100025654
NOMBRE.
ANYELINA CUETO PERALTA

Fecha
23/8/22

Introducción
Estaremos realizando el tema de la prueba PMA.
La Teoría de las Aptitudes Primarias, propuesta por Louis León Thurstone propone un
modelo alternativo multifactorial de las capacidades cognitivas que pueden ser medidas
mediante el Test de Aptitudes mentales Primarias. Este modelo se sitúa dentro de los
modelos unitarios y multifactoriales de la inteligencia que utilizan análisis factorial como
metodología.
La batería PMA-R permite una evaluación de las principales aptitudes relacionadas con
la inteligencia. Está formada por cinco pruebas o subtests, cada una dirigida a evaluar
una aptitud concreta: Verbal (V), Espacial (E), Razonamiento lógico (R), Numérica (N) y
Fluidez verbal (F).
. Elabora una tabla donde estén presentes los aspectos teóricos
fundamentales de la prueba PMA.

Nombre de la prueba. Prueba de actitudes mentales primarias

Autor. Louis Leon turnstone y Thelma Gwinn


turnstone
Objetivo de la prueba. Medir 5 habilidades mentales primarias.
Permite detectar las fortalezas y
debilidades que un individuo posee en
habilidades intelectuales específica
Población a que se aplica. estudiante de termino de secundaria
estudiante universitario adultos
Concepciones teóricas. La batería PMA-R permite una
evaluación de las principales aptitudes
relacionadas con la inteligencia. Está
formada por cinco pruebas o subtests,
cada una dirigida a evaluar una aptitud
concreta:
Aplicación. El PMA se aplica en 26 minutos sin
contar con el tiempo necesario para dar
las instrucciones la corrección. El tiempo
dedicado cada factor es el siguiente:
prueba de tiempo instrucciones V-
Comprensión Verbal E- Factor Espacial
R- Factor Razonamiento N- Cálculo
Numérico F- Fluidez Verbal Aprox.
Corrección. PMA-R permite una evaluación de las
principales aptitudes relacionadas con la
inteligencia. Está formada por cinco
pruebas o subtests, cada una dirigida a
evaluar una aptitud concreta: Verbal (V),
Espacial (E), Razonamiento lógico (R),
Numérica (N) y Fluidez verbal (F).

2. Aplica el test PMA a un individuo de tu entorno y elabore un


informe de los resultados obtenidos.
Datos personales
Anyelina cueto peralta
Prueba aplicada
Test de habilidades mentales primarias PMA
Actitud ante la prueba
Evaluación las actitudes mentales primarias nivel universitario
Antecedentes personales/historia clínica
Anyelina cueto peralta, tiene 28 años de edad, mide 5.6 de altura color de piel morena,
Viví con su madre, trabajo en el hospital del semma, área de farmacia de cirugía.
Su grado de escolar está actualmente en la universidad de uapa abierta para adultos, los
antecedente educativo de la paciente era que no estaba muy segura de la querrá que quería
estudiar, aun estudiando la guerrera de enfermería se sentía insegura en medio de la clases y
no le ponía mucha a tensión.
Rangos altos A
Factor V
Los resultados obtenidos en el PMA ponen de manifiesto que la persona
evaluada posee una buena fluidez verbal, es decir una habilidad muy
buena para entender las ideas expresadas con palabras, extraer su
significado y manejar correctamente un amplio grupo de palabras.
Rango normal) NA)
Factor E
Los resultados obtenidos reflejan a una persona con buena habilidad
espacial para percibir objetos en dos y tres dimensiones es decir una
habilidad buena para percatarse de relaciones espaciales o geométricas
fijas y visualizar transformaciones o cambios de posición

Rangos normal N
Factor R
La persona evaluada presenta resultados que indican una capacidad
normal para utilizar el razonamiento inductivo deductivo a la hora de
resolver problemas y comprender, asimilar, elaborar y utilizar la
información adecuadamente.

Rangos altos A
Factor N
Los resultados obtenidos por la persona evaluada indica una habilidad
numérica muy buena para manejar y utilizar números y comprender
relaciones matemáticas simples
Rangos normal N
Factor F
La persona evaluada posee una capacidad normal para producir, expresar,
escribir y relacionar palabras correctamente con facilidad y espontaneidad

Conclusión
Al terminar con el tema aprendí como aplicarle una prueba psicología
a una persona, y atreves de esta prueba vi la importancia que tienes
para los estudiantes universitarios que Nos Permite detectar las
fortalezas y debilidades.
También nos sirve como futuro psicólogo.

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