Universidad La Gran Colombia

Licenciatura en Ciencias Sociales

Actividad en clase Seminario Interdisciplinar

Abril 17 de 2023

Propuesta pedagógica para la inclusión del

tema de género en la enseñanza-aprendizaje
de las Ciencias Sociales
 Actividad grupal (máximo 3 personas)
A partir de un caso específico, realizar una propuesta pedagógica para la enseñanza-
aprendizaje de las ciencias sociales, en un contexto de interdisiplinariedad.

Criterios

1. Escoger una problemática de género.

2. Explicar la situación de desigualdad - igualdad, de exclusión - inclusión, de violencia
de género, entre otros.
3. ¿Cómo, desde una perspectiva inter y/o transdisicplinar, podemos establecer una ruta
de enseñanza - aprendizaje?
4. ¿Qué actividad realizarían para abordar el tema, teniendo en cuenta la apropiación del
o de la docente de la problemática?
5. ¿Cómo valoran la aplicación de su quehacer docente, como posibilidad del cambio
hacia una cultura que reconozca el potencial de una sociedad libre de violencias,
desigualdades, disparidades, entre otras, basadas en género (mujer, diversidad
sexual).
Casos:
Señorita María, la falda de la montaña: la vida de María Luisa Fuentes luego del
documental | Shock https://www.youtube.com/watch?v=ltYn6zDd_M0
"La sociedad aún no entiende lo que es la violencia de género". Marina Marroquí,
educadora socialhttps://www.youtube.com/watch?v=I4TSXVPr8_8