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COLEGIO POLIV. SAN LUIS BELTRAN

Pudahuel

Planificación de actividades (Resumido)

Asignatura: Física

Unidad: Unidad 1: Ondas y sonido

Grado: 1º Medio B Total de horas: 16 Fecha Inicio: 03/03/2023

Docente: Oscar D. Farías Número de Clases: 8 Fecha Término: 05/05/2023

Clase 1 __/__/____

Actividad 1

OA 9

Demostrar que comprende, por medio de la creación de modelos y experimentos, que las ondas transmiten energía y que se pueden
reflejar, refractar y absorber, explicando y considerando: - Sus características (amplitud, frecuencia, longitud de onda y velocidad de
propagación, entre otras). - Los criterios para clasificarlas (mecánicas, electromagnéticas, transversales, longitudinales, superficiales).

Objetivo de la clase

Comprender qué es una onda y sus principales propiedades.

Actividades

Introducción al curso. Dar indicaciones básicas del curso, como tipo de evaluaciones y fechas importantes.

Se dibuja en la pizarra una situación en la que involucran ondas de diversos tipos para su análisis. Se explica en base a esto qué es
una onda, y se dibuja su esquema tradicional.  Analizar en el esquema la Amplitud, Periodo, Frecuencia y Longitud de onda.

Dibujan ondas que poseen cierta frecuencia o cierta amplitud.

Clase 2 __/__/____

Actividad 1

OA 9

Demostrar que comprende, por medio de la creación de modelos y experimentos, que las ondas transmiten energía y que se pueden
reflejar, refractar y absorber, explicando y considerando: - Sus características (amplitud, frecuencia, longitud de onda y velocidad de
propagación, entre otras). - Los criterios para clasificarlas (mecánicas, electromagnéticas, transversales, longitudinales, superficiales).

Objetivo de la clase

Clasificar ondas según diversos criterios.

Actividades

Se explica a los estudiantes que existen diferentes formas de clasificar ondas, ya sea por el medio por el cual se propagan, la dirección
de la vibración, la cantidad de repeticiones o ciclos, etc. 

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Clase 3 __/__/____

Actividad 1

OA 9

Demostrar que comprende, por medio de la creación de modelos y experimentos, que las ondas transmiten energía y que se pueden
reflejar, refractar y absorber, explicando y considerando: - Sus características (amplitud, frecuencia, longitud de onda y velocidad de
propagación, entre otras). - Los criterios para clasificarlas (mecánicas, electromagnéticas, transversales, longitudinales, superficiales).

Objetivo de la clase

Conocer las propiedades de una onda estacionaria, compartiendo experiencias vividas que apunten al conocimiento de este tipo de
ondas.

Actividades

Se presenta una experimento en el que se aprecia el movimiento de una cuerda, que produce la forma de una onda estacionaria. Los
estudiantes observan y describen dicha situación, y comentan sobre otras situaciones en las que ellos han visto las evidencias de las
ondas estacionarias.

Página web con aplicaciones

Clase 4 __/__/____

Actividad 1

OA 9

Demostrar que comprende, por medio de la creación de modelos y experimentos, que las ondas transmiten energía y que se pueden
reflejar, refractar y absorber, explicando y considerando: - Sus características (amplitud, frecuencia, longitud de onda y velocidad de
propagación, entre otras). - Los criterios para clasificarlas (mecánicas, electromagnéticas, transversales, longitudinales, superficiales).

Objetivo de la clase

Conocer las propiedades del sonido mediante software computacional

Actividades

Se pretende mostrar a los estudiantes, las propiedades del sonido más conocidas mediante un software de grabación de sonidos y un
micrófono. Se aplican efectos de eco, reverberación y cambio de frecuencia para explicar que el sonido efectivamente cumple con
todas las propiedades de onda. Se formaliza el concepto de tono y volumen.

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