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s adjetivos son una de las primeras partes de la oración que enseñan a los

niños en la escuela. Así aprenden a calificar los sustantivos, ya sea describiendo


características concretas, como el color, el tamaño o la forma, o cualidades
abstractas que hacen referencia a valores que no se pueden percibir físicamente.
Se trata de un gran salto educativo, no solo desde el punto de vista
lingüístico sino también cognitivo ya que esto significa que los niños
desarrollan su pensamiento abstracto. Es por eso que a veces puede resultarles
difícil aprender los adjetivos y su clasificación. Sin embargo, en realidad no tiene
por qué ser complicado, existen algunos juegos a través de los cuales podemos
enseñar los adjetivos a los niños de una forma divertida.
5 juegos para que los niños aprendan los adjetivos
1. Oración encadenada
Se trata de un juego muy entretenido para practicar los adjetivos y
desarrollar la creatividad infantil. El objetivo consiste en que los pequeños
digan tantos adjetivos como sea posible refiriéndose a un mismo sustantivo. Para
ello, se comienza diciendo una oración, por ejemplo: “El balón es…”, para que
los niños tengan que completarla con adjetivos que describan a ese sustantivo, en
este caso, el balón.
Para hacer el juego más interactivo también se puede jugar en familia, de manera
que cada quien mencione un adjetivo hasta que se agoten las ideas. Luego, se
comienza con una nueva oración y así sucesivamente.

2. Comparado conmigo
Este juego es perfecto para enseñar los adjetivos a los niños de forma
divertida, a la vez que se fortalece su autoconocimiento e identidad. Los
niños deben comparar distintos objetos consigo mismos recurriendo a diferentes
cualidades físicas o abstractas.
Para empezar se les puede pedir, por ejemplo, que se comparen con un balón para
que así mencionen los rasgos que les distinguen: “Es más pequeño que yo, más
redondo, más rojo, menos pesado…”. También se puede jugar a la inversa, es
decir, poniendo a los niños como patrón de comparación, en ese caso, tendrían
que decir: “Soy más grande, menos redondo, menos rojo y más pesado que el
balón”.
3. Dominó de adjetivos
Es un juego excelente para enseñar a los niños los adjetivos mientras se
divierten en familia. La idea consiste en escribir sustantivos en al menos 14
tarjetas y en otras 14 cartas adjetivos relacionados, es decir que por cada tarjeta
con un sustantivo debe haber una con un adjetivo.
Luego, se podrá jugar siguiendo la misma esencia que en el dominó. Tras repartir
las tarjetas, uno de los jugadores saca la primera ficha, que puede ser un adjetivo
o un sustantivo, mientras que el resto de jugadores deben elegir una tarjeta que se
relacione con la anterior y así sucesivamente. Si algún jugador no tiene ningún
adjetivo o sustantivo vinculado con las tarjetas en la mesa, se salta su turno. Al
final gana quien se quede sin tarjetas primero o quien tenga menos al
terminar el juego.

4. Asociación libre
Este juego, también conocido como asociación de palabras, es un juego muy
popular entre los niños, y aquellos que no lo son tanto, que se puede adaptar
para enseñar los adjetivos a los más pequeños de casa. En el juego tradicional se
dice una palabra y los demás participantes deben mencionar otros términos
relacionados, pero en este caso se pide a los niños que solo se refieran a
sustantivos y adjetivos.
Por ejemplo, si la primera palabra es “balón”, la secuencia puede seguir con:
“Rojo, sofá, grande, elefante, gris, invierno…” y así sucesivamente. La idea es
relacionar cada palabra con la anterior, haciéndola coincidir además en género y
número.

5. Encuentra el tesoro
Este es un juego muy divertido que a los niños les encantará. El objetivo consiste
en encontrar los objetos que describen los adjetivos, por eso lo ideal que podáis
jugar en un espacio donde haya muchos objetos para que el juego sea más
complicado.
Para empezar, alguien debe mencionar tres adjetivos que caractericen a un objeto
de la habitación y el resto de jugadores deben adivinar de qué se trata. Por
ejemplo, “Alto, delgado y luminoso. La lámpara de pie de la habitación”. Así,
quien primero lo adivine, toma el turno y dice otros tres adjetivos, y así
sucesivamente.

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