Daniela Romina Martinez

NÚMERO ENTERO

Recordad que los números naturales,  N , son los números que usamos para contar
(sin decimales):

N= { 1,2,3,4,5, … }

Los números enteros,  Z , son los números naturales con signo (positivo y negativo),
excepto el número 0 (cero), que es el número neutro, que no tiene signo:

Z=¿

Es habitual escribir los enteros positivos sin signo, a no ser que sea necesario.

Observad que el conjunto de los números naturales está contenido en el conjunto

de los números enteros:

Regla de signos

La regla de signos se utiliza cuando se encuentra un numero con dos signos.

Lo primero que debo resolver es el conflicto de signo. CADA NUMERO SOLO DEBE
TENER UN SOLO SIGNO.

a) Queda positivo si los dos signos son iguales

+ (+3) = + 3

- (- 3) = + 3

b) Queda negativo si los dos signos son distintos

+ (- 3) = - 3

- (+3) = - 3

Página 1 de 11
 Daniela Romina Martinez

Suma de números enteros

Si los dos enteros a sumar tienen el mismo signo, se suman los números (sin
signo) y se conserva el signo.

Ejemplo 1

Sumamos los enteros +3 y +5:

Sumamos los enteros −3 y −5:

Vamos a distinguir tres casos:

a) Si todos los números son positivos se suman y el resultado es positivo:

3 + 4 + 8 = 15

b) Si todos los números son negativos se suman y el resultado es negativo:

- 3 - 4 - 8 = -15

c) Si se suman números positivos y negativos, los positivos suman y los negativos
restan:

3-4+5-7

 Por un lado sumamos los números positivos: 3 + 5 = 8

Por otro lado sumamos los números negativos: (-4) + (-7) = -11

Ahora el resultado positivo suma y el negativo resta:

8 - 11 =

¿Cómo a 8 le podemos restar 11?

Ponemos como minuendo la cifra mayor (11) y como sustraendo la menor (8), pero
el resultado toma cómo signo el de la cifra mayor (en este ejemplo toma el signo " -
" porque 11 es negativo)

11 - 8 = 3

Pero le ponemos el signo " - ", luego el resultado es "-3"

Página 2 de 11
 Daniela Romina Martinez

8 - 11 = -3

Resta de números enteros

Si los dos enteros tienen signos distintos, se restan los números (sin signo) y se
conserva el signo del número que sea mayor (sin signo).

Como se resta, ejemplos:

a) A un número positivo le restamos otro número positivo:

3-2

Como el mayor entre los dos números es el tres y es positivo, el resultado de la

resta será positivo.

3-2=1

b) A un número negativo se le suma uno positivo, eso parece NO!. Pero en realidad
al tener signos distintos se RESTAN.

-3+2

Como el mayor entre los dos números es el tres y es negativo, el resultado de la

resta será negativo.

 - 3 + 2 = - 1

MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS ENTEROS

Para multiplicar dos números enteros se siguen estos pasos.

1. Se multiplican sus valores absolutos (en la práctica, los números entre sí).

2. Al resultado le colocamos el signo + si ambos números son de igual signo:

(+) ⋅(+) = +

(−) ⋅(−) = +

y el signo −si son de signos diferentes.

(+) ⋅(−) = −

(−) ⋅(+) = −

Página 3 de 11
Daniela Romina Martinez

Página 4 de 11
 Daniela Romina Martinez

DIVISIÓN DE NÚMEROS ENTEROS

Para dividir dos números enteros se siguen estos pasos.

1. Se dividen sus valores absolutos (en la práctica, los números entre sí y siempre
que la división sea exacta).

2. Al resultado le colocamos el signo + si ambos números son de igual signo:

(+) : (+) = +

(−) : (−) = +

y el signo −si son de signos diferentes.

(+) : (−) = −

(−) : (+) = −

OPERACIONES COMBINADAS

Se deben resolver por orden de prioridad.

1° - Paréntesis
2° - Corchete
3° - Llaves
4° - Multiplicación o división
5° - Suma
6° - Resta

Todas estas operaciones se van resolviendo hacia abajo y se copia todo lo que no
se opere, tal cual esta y colocando a la par los valores hallados o calculados. Hasta
llegar a la respuesta final.

Página 5 de 11
 Daniela Romina Martinez

Caso: Sin paréntesis.

Y si no hay paréntesis o ningún signo que me indique una prioridad como en este
caso:

Debo separar en termino y crear como unos paréntesis imaginarios de prioridad.

La separación de termino se da cuando busco aislar los signos + y -, busco donde

están estos signos solos sin el acompañamiento de otra operación

Por ejemplo:

Página 6 de 11
 Daniela Romina Martinez

Uno estaría muy tentado a separar de esta forma:

- 2 . + 5 - 2=

Pero en el 5, si bien tiene un signo positivo, el signo que manda hay es el

multiplicación expresada como un “.” (punto)

La forma correcta es:

- 2 . + 5 - 2=

Esto genera un paréntesis imaginario como:

(- 2 . + 5) - 2=

Generando que la operación se realice:

Otro ejemplo:

Página 7 de 11
 Daniela Romina Martinez

Caso: paréntesis como signo

El paréntesis que solo se utiliza para asignar un signo a un valor como en este
caso:

Lo que no indica que se deba resolver el valor de -3, sino que solo indica que signo
tiene el número. Ya que la operación que manda hay es la multiplicación que fue
expresada con un “.” (punto)

Otro ejemplo:

Página 8 de 11
 Daniela Romina Martinez

Caso: paréntesis como prioridad.

El paréntesis que te obliga a realizar una operación primero

Acá te esta obligando a resolver la operación de 3 – 5, que en este caso será una
resta.

Otro ejemplo:

Página 9 de 11
 Daniela Romina Martinez

Dentro del paréntesis también se puede generar situaciones de decisión de

prioridades.

Si bien hay que hacer el paréntesis, adentro hay dos operaciones distintas para
resolver. Por lo que hay que separar en términos.

Quedando por resolver

Otros ejemplos:

Página 10 de 11
 Daniela Romina Martinez

Si hay mas de un paréntesis:

Si tenemos un paréntesis dentro de otro, se resuelve el de más adentro:

Si tengo más de un paréntesis, pero no están asociados. Se pueden resolver

ambos.

Página 11 de 11