COLEGIO CRISTIANO SALVADOREÑO EN-HACORE

COMPROMISO EDUCATIVO (COLEGIO-HOGAR) AÑO ESCOLAR 2023

Está guía será completada antes de las evaluaciones de Periodo o Trimestre para la respectiva firma de SOLVENCIA Académica
con cada docente plasmada en su Instructivo Escolar, solvencia necesaria para examinarse.
La disciplina es el puente entre las metas y el logro
ASIGNATURA: CIENCIAS, SALUD Y MEDIO AMBIENTE. GRADO/AÑO: SÉPTIMO. DOCENTE: VERÓNICA DURÁN. TRIMESTRE: 1°
TAREAS SEMANALES (ENTREGA MARTES A VIERNES)

INDICADORES DE LOGROS CRITERIOS Y PORCENTAJES DÍA DE

TAREA DESCRIPCION
ENTREGA
✓ Responde efectivamente las interrogantes ▪ Presenta en la fecha acordada 20%.
Solución actividades del libro web; Unidad
propuestas. ▪ Responde las actividades de forma correcta 80%.
1. 1/3/2023
✓ Reconoce conceptos estudiados en clase.
✓ Demuestra asimilación de los contenidos.

✓ Aplica el método científico en situaciones ▪ Presenta su trabajo en la fecha indicada 20%.

experimentales. ▪ El informe contiene la estructura solicitada 20%.
Ejecución del experimento 1 de la página
✓ Utiliza el conocimiento científico para la ▪ Coherencia en la redacción de la información 60%.
01 12 de su libro de texto aplicando el 10/3/2023
solución de problemas.
método científico y elaborar un informe.

✓ Aplica procedimientos que le permiten ▪ Presenta su trabajo en la fecha indicada 20%.

14/4/2023
Resolución de guía de ejercicios sobre resolver problemas con factores de ▪ Resuelve correctamente los ejercicios propuestos 60%.
conversión de unidades. conversión. ▪ Utiliza los procedimientos adecuados para la solución de
problemas 20%.
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
FECHA DE
OBJETIVO DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES INDICADORES DE LOGROS CRITERIOS Y PORCENTAJE (%)
REALIZACIÓN
Clasificación de los seres vivos. ✓ Representa correctamente las ▪ Presenta su trabajo de acuerdo a las
Clasificar los 10/2/2023
En un cuarto de cartulina elaborar un características de los seres vivos; indicaciones dadas 30%.
seres vivos en ▪ Clasifica adecuadamente los seres
INTRA-AULA #1

mapa mental que represente la vertebrados e invertebrados.

sus respectivos clasificación de los seres vivos ✓ Utiliza organizadores gráficos para vivos de acuerdo a sus características.
reinos de (vertebrados e invertebrados) sintetizar la información. 50%.
acuerdo a sus ▪ Entrega de acuerdo a la fecha 10%
▪ Orden y aseo. 10%
características.

Laboratorios experimentales. ✓ Aplica los conocimientos científicos ▪ Presenta su trabajo de acuerdo a las
Recopilar Semanalmente
Elaborar un portafolio que recopile los en actividades de carácter indicaciones dadas 20%.
información de
INTRA-AULA # 2

reportes de laboratorio realizados experimental. ▪ Redacta conclusiones pertinentes en

prácticas cada práctica. 50%.
durante el Trimestre.
experimentales ▪ Entrega de acuerdo a la fecha 20%
como método de ▪ Orden y aseo. 10%
organización del
conocimiento.
Aplicar los Evaluación de Unidad ✓ Resuelve correctamente pruebas de ▪ Responde correctamente cada uno de
los ítems planteados en la prueba 50%. Al finalizar la
conocimientos Resolución de pruebas de Unidad 1. conocimiento relacionadas con los unidad.
adquiridos contenidos trabajos durante cada ▪ Resuelve la prueba durante la clase y
INTRA-AULA #3

no antes. 40%
durante las unidad.
▪ Entrega de acuerdo a la fecha 10%
unidades de
aprendizaje
propuestas.