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ESCUELA NORMAL SUPERIOR ¨SADY TOBON CALLE ¨

RUTA BASICA DEL APRENDIZAJE


Cerrito – Santander
2023

ASIGNATURA: matemáticas GRADO: undécimo PERIODO: tercero INTENSIDAD HORARIA: 3 hora semanal

ESTÁNDAR: interpreto la noción de derivada como razón de cambio y como valor de la pendiente y desarrolla métodos para hallar las derivadas de algunas funciones básicas en
contextos matemáticos y no matemáticos.

DBA CONTENIDOS TEMÁTICOS DESEMPEÑOS ESTRATEGIAS


EVALUACION: Será integral y
DBA 3 • Identificar y comprender las características y permanente valorando en cada
Utiliza instrumentos, unidades de ✓ DERIVADAS las propiedades de los límites, continuidad y estudiante el aspecto cognitivo,
medida, sus relaciones y la noción • Variación media de una función derivación, resolviendo con exactitud procedimental y actitudinal
de derivada como razón de • Variación instantánea problemas que involucran estos conceptos,
✓ COGNITIVO 35%
cambio, para resolver problemas, • Recta secante participando activamente en la realización de ✓ Evaluaciones
estimar cantidades y juzgar la • Recta tangente las actividades de la clase. intermedias, quices,
pertinencia de las soluciones de • Recta normal ✓ Evaluaciones escritas,
acuerdo al contexto. ✓ DERIVADA DE UNA FUNCIÓN. • Halla la variación media, instantánea de una participación en clase,
✓ DERIVABILIDAD Y CONTINUIDAD función en un punto dado a partir de su Pruebas escritas
DBA 8 ✓ REGLAS DE LA DERIVACIÓN gráfica.
✓ PRUEBA FINAL 20%
Encuentra derivadas de funciones, • Derivada funciones compuestas • Calcula la derivada de una función por ✓ Instruimos
reconoce sus propiedades y las • Derivadas funciones trascendentales definición. ✓ PROCEDIMENTAL 35%
utiliza para resolver problemas
• Derivación implícita ✓ Participación en clase
• .Resuelve problemas que involucran la ✓ Tareas
DBA 9
variación media y variación instantánea de ✓ Consultas y trabajo en
Plantea y resuelve situaciones casa
Autoestima: Prevención del embarazo una función.
problemáticas del contexto real ✓ Trabajos individuales
y/o matemático que implican la en adolescentes Septiembre: Feria del • y grupales, cuaderno
exploración de posibles dulce
• ACTITUDINAL 10%
asociaciones o correlaciones entre Respeto, Solidaridad y Responsabilidad Se tendrá encueta el pacto de
variables estudiadas. Día Internacional de la Preservación de la aula
Semana por la paz. Capa de Ozono ✓ Autoevaluación
✓ Coevaluación
Expresiones Musicales
Proyecto de vida

RECUPERACIONES: El estudiante que no supere la nota mínima de aprobación (3,2), deberá presentar el plan de nivelación correspondiente al o los temas evaluados, el
cual está representado en un trabajo de nivelación y la respectiva sustentación. El estudiante deberá reclamar su plan de nivelación.

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FIRMA DOCENTE FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA

DOCENTE: SONIA SANABRIA

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