UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

Asignatura:

Psicopatología 1

Tema:

Tarea 2

Participante:

Wildine Stara Lohier

Matricula (ID):

100046419

Facilitador/a:

Leonarda Rodríguez

Fecha:
 30/03/2023

Introducción
La psicopatología es la disciplina que analiza las motivaciones y especificidades de la enfermedad mental. Esta investigación puede llevarse a
cabo por varios métodos o modelos entre los que se pueden mencionar métodos o modelos biomédicos, psicodinámicos, sociobiológicos y
conductuales.
De ello se deduce que cualquier comportamiento que resulte en incomodidad, deterioro o discapacidad debido al deterioro de las funciones
cognitivas del cerebro puede denominarse psicopatología.
Estimado participante,
Después de leer reflexivamente el libro básico (Psicopatología I) y los materiales colgados en la plataforma, se le sugiere las siguientes
actividades:
1. Elabore un Cuadro comparativo dónde represente los diferentes modelos y conceptualizaciones de la psicopatología.
Los diferentes modelos Conceptualizaciones
El modelo biomédico: Es un paradigma de la ciencia de la salud que aborda la enfermedad como un problema
estrictamente biológico, es decir, limita su causalidad a una cuestión. Fisicoquímica. En otra
palabra, considera que la salud y la familia son elementos que dependen enteramente del cuerpo
de paciente.
El modelo biométrico, a su vez, desarrolla los siguientes conceptos con led de agruparlas, los
trastornos psicológicos dentro de categorías diagnosticas;
Signo: Es el indicador objetivo que permite destacar un proceso anómalo a nivel orgánico.
Síntoma: Es el indicador subjetivo de una sensación anómala a nivel funcional, orgánico o
ambos.
Síndrome: es el conjunto de síntomas y signos que permite establecer un cuadro clínico para el
diagnóstico
El modelo cognitivo: Es un modelo de psicopatología en el que se cobra sumas importantes los fenómenos cognitivos
o mental por encima de la conducta anormal a la hora de establecer el diagnóstico de un
trastorno mental y es por ello que los fenómenos subjetivos son muy relevantes, de manera que
 el psicólogo se fije tanto en el contenido como en la forma de la información que le da el
paciente en consulta.
Este método se centra en estudiar el fundamento de aquellos procesos de conocimiento que
resulta anómalo.
Modelo conductual. Se basa en la objetividad y la experimentación. Los principios, los principios del aprendizaje
como base teórico, la conducta anormal es el criterio adoptado por el modelo conductista como
constructo para definir la psicopatología.
2. Elabore un Mapa Conceptual con las características del DSM-5, el CIE y para distinguir sus criterios actuales.

El objetivo principal del DSM-5 consiste en
ayudar a los profesionales de la salud en el
diagnóstico de los trastornos mentales de los
pacientes, como parte de la valoración de un
caso que permita elaborar un plan de
tratamiento perfectamente documentado
para cada individuo.
En el DSM V desaparece la clasificación
multiaxial y clasifica los diferentes trastornos
en escalas según la severidad. Las diferencias
más sustanciales se refieren a las novedades
en los diagnósticos específicos de los distintos
trastornos.
Recuerda que la ventaja del DSM es su
fiabilidad ya que asegura que los médicos
utilicen los mismos términos en el mismo
sentido pero su debilidad es su falta de
validez.
(DSM-5), (Manual Diagnóstico
y Estadístico de Trastornos
Mentales).
El informe multiaxial se lleva a cabo según los
criterios diagnósticos del DSM V. El diagnóstico
consta de 5 ejes. Estos son:
Eje 4: Problemas psicosociales y ambientales.
Entre ellos encontramos problemas
relacionados a lo laboral, a lo económico,
familiar, un duelo emocional.
Eje 5: Evaluación de la actividad global. Incluye
la opinión del clínico acerca del nivel general
de actividad del sujeto. Esta información es útil
para planear el tratamiento y medir su
impacto, así como para predecir la evolución.
Eje 1: Trastornos Clínicos. Se refiere a
cualquier tipo de problema que pueda
requerir la atención de un profesional de
la salud. Incluye desde una adicción,
estrés, hipotiroidismo, cáncer, entre
otros.
Eje 2: Trastornos de la personalidad.
Involucra todo tipo de trastornos de
personalidad, algún tipo de retraso o
trastorno psíquico.
Eje 3: Enfermedades médicas. Hace
referencia a enfermedades médicas
diagnosticadas, tales como sobrepeso,
desnutrición, asma o cualquier otra
enfermedad.
 La CIE, que es el instrumento fundamental para
identificar tendencias y estadísticas de salud en todo
el mundo, contiene alrededor de 55 000 códigos
únicos para traumatismos, enfermedades y causas de
muerte.

La CIE-10 permite tener estadísticas en salud

confiables sobre las cuales desarrollar políticas
públicas basadas en el estado de salud de la
CIE (La Clasificación población, en tanto permite el registro sistemático de
Internacional de la morbilidad y mortalidad de la población y su
Enfermedades) comparación entre países o entre periodos de tiempo
diferentes

Su esquema fue que, para todos los propósitos

prácticos y epidemiológicos, los datos estadísticos
relativos a las enfermedades debieran agruparse de
la manera siguiente: enfermedades epidémicas,
enfermedades constitucionales o generales,
enfermedades localizadas ordenadas por sitios,
enfermedades del desarrollo, traumatismos
 ¿Qué es WHODAS 2.0? Es un instrumento de evaluación genérico y práctico, que puede medir la
salud y la discapacidad en la población y en la práctica clínica. WHODAS 2.0 capta el nivel de
funcionamiento en seis dominios de la vida (3):
• Dominio 1: Cognición – comprensión y comunicación • Dominio 2: Movilidad – movilidad y
desplazamiento • Dominio 3: Cuidado personal – cuidado de la propia higiene, posibilidad de
vestirse, comer, y quedarse solo • Dominio 4: Relaciones – interacción con otras personas • Dominio
5: Actividades cotidianas – responsabilidades domésticas, tiempo libre, trabajo y escuela • Dominio
6: Participación – participación en actividades comunitarias y en la sociedad.

WHODAS 2.0 (El Cuestionario

para la Evaluación de la
Discapacidad de la Organización
Mundial de la Salud)
WHODAS 2.0 es un instrumento completamente diferente que ha sido desarrollado de manera
específica para reflejar la CIF. La OMS desarrolló la CIF como una clasificación de la salud, así como
también como un modelo de la experiencia total de la discapacidad. Las estadísticas sobre
discapacidad basadas en la CIF proporcionan mediciones para evaluar la carga de discapacidad de
todas las condiciones de salud, tanto físicas como mentales, cualquiera fueren sus causas.
Estructura final de WHODAS 2.0 Se desarrollaron tres versiones de WHODAS 2.0, una versión de 36
preguntas, otra de 12 y otra de 12+24, cada una de las cuales se analiza a continuación. Todas las
versiones preguntan acerca de las dificultades del funcionamiento en los seis dominios
seleccionados (enumerados anteriormente en la Sección 2.3) durante los 30 días anteriores a la
entrevista.

Conclusión
La psicopatología se interesa por la naturaleza y las causas del comportamiento anormal o psicopatológico. Sin embargo, es difícil determinar
con absoluta y completa precisión qué conducta anormal o psicopatológica debe entenderse, por lo que es útil conocer cuáles son los criterios o
parámetros que nos permiten adentrarnos en el dominio de lo anormal o psicopatológico.
Bibliografía
1. American Psychiatric Association Publishing Powered by Atypon Literatum
https://doi.org/10.1176/appi.books.9780890425657.Use_of_the_Manual-es
2. AUTOR: JESÚS MENA 01/05/2014 http://bonding.es/el-dsm-v/#:~:text=En%20el%20DSM%20V%20desaparece,espec%C3%ADficos
%20de%20los%20distintos%20trastornos.
3. DOI: 10.1016/j.aprim.2013.10.002 https://www.elsevier.es/es-revista-atencion-primaria-27-articulo-nos-pasamos-al-dsm-5-un-
S021265671300276X#:~:text=Recuerda%20que%20la%20ventaja%20del,no%20en%20cualquier%20medida%20objetiva. Maria Leon-
Sanromà
4. https://psicologoscordoba.org/evaluacion-multiaxial-que-es/
5. 18 de junio de 2018 Comunicado de prensa Christian Lindmeier Responsable de Comunicación OMS
https://www.who.int/es/news/item/17-06-2018-who-releases-new-international-classification-of-diseases-(icd-11)#:~:text=La%20CIE
%2C%20que%20es%20el,enfermedades%20y%20causas%20de%20muerte.
6. Alexander Gómez Rivadeneira Enero-junio 2015 https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/IA/SSA/cie10-
cie11.pdf
7. Published: 05 October 2010 https://www3.paho.org/hq/index.php?option=com_content&view=article&id=3561:2010-clasificacion-
internacional-enfermedades-cie&Itemid=2560&lang=en#gsc.tab=0
8. https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/170500/9874573309_spa.pdf;jsessionid=31535CA6D6957D7540BF1B9B7D505AA2?
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