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La rúbrica describe los criterios y niveles de desempeño para evaluar una narración colectiva. Los criterios incluyen la descripción del problema, el interés generado, la vocalización y dicción, el uso del tiempo, y la expresión corporal. Los niveles de desempeño son notable, alto, medio y bajo, con puntuaciones del 100% al 20% respectivamente.
La rúbrica describe los criterios y niveles de desempeño para evaluar una narración colectiva. Los criterios incluyen la descripción del problema, el interés generado, la vocalización y dicción, el uso del tiempo, y la expresión corporal. Los niveles de desempeño son notable, alto, medio y bajo, con puntuaciones del 100% al 20% respectivamente.
La rúbrica describe los criterios y niveles de desempeño para evaluar una narración colectiva. Los criterios incluyen la descripción del problema, el interés generado, la vocalización y dicción, el uso del tiempo, y la expresión corporal. Los niveles de desempeño son notable, alto, medio y bajo, con puntuaciones del 100% al 20% respectivamente.
DEL PROBLEMA 20% de la La descripción del problema es La descripción del problema es La descripción del problema es Fue poco posible entender calificación total absolutamente fácil de fácil de entender y es relativamente fácil de entender, a qué problema se estaba entender es amplia y detallada. aunque no abunda en detalles. refiriendo. coherente. INTERÉS 20% de la Atrae la atención de la Interesa bastante al principio, Atrae medianamente el interés de Le cuesta conseguir o calificación total audiencia y mantiene el interés pero se hace un poco la audiencia sobre el contenido de mantener el interés de la durante toda la narración. monótono la narración. la narración. audiencia. VOCALIZACIÒN Y 100% 75% 50% 20% DICCIÒN 20% de la Su vocalización es excelente. Su vocalización es aceptable. Su vocalización es parcialmente Su vocalización es calificación total Además, el tono, volumen, Además, el tono, volumen, aceptable. Además, el tono, deficiente. Además, el tono, ritmo y articulación se adecúan ritmo y articulación se adecúan volumen, ritmo y articulación no volumen, el ritmo y la estratégicamente a su de manera aceptable a su se adecúan en su totalidad a su articulación no contribuyen participación. participación. participación. a su participación. TIEMPO 100% 75% 50% 20% 20% de la Se adecua perfectamente al No utiliza todo el tiempo Se excede considerablemente del No ajustado al tiempo. calificación total tiempo estipulado y lo controla estipulado o se pasa tiempo estipulado. Excesivamente corto. en el desarrollo de la narración. ligeramente a lo establecido. EXPRESIÓN 100% 75% 50% 20% CORPORAL 20% de la Establece contacto visual con Establece contacto visual con Establece poco contacto visual con Establece muy poco calificación total toda la audiencia. Se una parte de la audiencia. la audiencia. Gesticula contacto visual con la desenvuelve con naturalidad. Repite constantemente el excesivamente. audiencia. Desarrolla un mismo gesto, pero se balanceo corporal y sus desenvuelve bien. expresiones son rígidas.