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Resultado de aprendizaje:
Aplica técnicas específicas de valoración e intervención en enfermería en base a
fundamentos teóricos disciplinares, aplicables a situaciones reales o potenciales
expuestas en desarrollo de laboratorios o en experiencias clínicas.
…Se sabe…
El ser humano es organismo Combinación genética,
dinámico y complejo cultura y experiencias
previas.
https://www.youtube.com/watch?v=uonPwT_TS1M
Estrés
emocional (Beatriz
García R.)
• El estrés puede motiva y estimular, como también poner a prueba sus recursos de afrontamiento.
Acerca del • La vulnerabilidad individual depende de factores predisponentes:
• Factores Biológicos: genética, nutrición, estado de salud.
estrés… • Factores psicológicos: inteligencia, habilidades verbales, moral, personalidad, concepto de si
mismo, motivación, etc.
• Factores socioculturales: edad, sexo, formación, ocupación, educación, creencia religiosa, relación
con otros, etc.
• Algunas personas pueden concentrar su estrés en actividades y funciones somáticas.
• Estrés en inglés significa: tensión, ansiedad,
fuerza, presión.
CONCEPTO
• El EUESTRES es la tensión que permite al
DE ESTRES hombre sobrevivir y responder
adecuadamente a la amenazas del entorno.
Procesos Acontecimientos
internos externos
Físico/químico Lesión física
Desarrollo Infección
Emocionales/
Situación de
cognitivos
presión
Síndrome de adaptación
general (gas):(Selye.1950)
Fase de
Reacción de alarma: Fase de resistencia:
agotamiento:
• moviliza defensas • La respuesta trata • Cuando falla el
corporales de limitar los intento de
reaccionando SNS daños producidos. adaptación del
y endocrino, cuerpo.
ambos
produciendo
Dopamina,
Adrenalina,
Noradrenalina y
Cortisol
SINTOMAS FISICOS DEL
ESTRES
• Concentración débil.
• Falta de creatividad.
• Pensamiento obsesivo.
• Inquietud, ansiedad,
angustia.
• Perfeccionismo.
• Ritualismo.
• Bloqueos y falta de
memoria.
• Temor de hacerse daño.
Modelo de Hans Selye y la
Teoría del Estrés (Selye.1950)