Universidad César Vallejo Economía y Derecho

Campus Los Olivos Dr. Alex R. Espíritu Colchado

FORO

Nombres y Apellido: Olga Raquel Gonzales carrillo

Sección: Turno: mañana Fecha: 24/06/2021

Preguntas sobre el contenido del Tercer Capítulo

1.- ¿Qué elementos contiene el texto de investigación?
El texto de investigación contiene los siguientes elementos:
1: ELTITULO: Ser atractivo, de modo que describa el
contenido del artículo en forma específica, clara, exacta,
breve, y concisa, Posibilitar que el lector identifique el tema
con facilidad, Permitir una indización precisa del material.
2: INTRODUCCION: contar al lector sobre qué se trata el tema
Indica la importancia del artículo para la vida del lector; Las promesas
de información que el lector obtendrá con el texto.
3: ESTADO DEL ARTE O ESTADO DE LA CUESTIÓN: Toda investigación
supone la consulta de fuentes especializadas de información que
contextualizan el estudio emprendido y, en esa medida, definen sus
alcances e intenciones. El objetivo de esta sección es presentar una
sistematización del estado de la discusión y el conocimiento del tema
de la investigación.
4: DESARROLLO (CAPÍTULOS Y SUBCAPÍTULOS): Aquí se presenta el
razonamiento que se ha seguido en la investigación y que ha
permitido arribar a ciertas conclusiones. Para ello, se desarrolla, para
el lector, la lógica de la argumentación trabajada: se presentan las
razones y argumentos elaborados con miras a contrastar la hipótesis
con los descubrimientos de la investigación
5. DISEÑO (METODOLOGÍA): Esta sección resulta especialmente
pertinente en aquellas investigaciones empíricas. En estos casos, el
investigador debe presentar el método empleado de modo que el
lector pueda hacerse una idea de todo.
6. RESULTADOS: Esta sección solo se incluirá en aquellas
investigaciones empíricas. Así, pues, los textos con trabajo empírico
presentan resultados y conclusiones, mientras que los de
investigación, que podríamos llamar básica, solo conclusiones.
7. CONCLUSIONES (DISCUSIÓN): En esta sección, se presentan las
ideas de cierre de la investigación, aquellas que recogen de forma
efectiva la congruencia o divergencia hallada entre lo propuesto en
la hipótesis, y lo revelado por la investigación a partir del contraste
con las fuentes y la evidencia brindada por la realidad.
8. ABSTRACT (RESUMEN O SUMILLA): Aunque esta sección es una de
las últimas en ser redactada, se ubica casi al principio del texto. El
abstract o sumilla es un breve resumen del contenido global del
texto, elaborado en un solo párrafo (aproximadamente, 300
palabras) y ubicado en la primera página del mismo.
9. REFERENCIAS: Se colocan las referencias bibliográficas de las
fuentes de información consultadas para la realización de la
investigación. Debe tenerse en cuenta que toda obra mencionada en
la sección de referencias o bibliografía final debe haber sido
mencionada o citada.
2.- ¿Qué características debe presentar el título?
El título de investigación es el nombre con el que se identifica dicho
proyecto El título debe ser conciso; debe estar formulado de modo
tal que exprese con pocas palabras y de modo preciso, el objetivo de
la investigación, las variables bajo consideración, la población o
universo sobre la que se extenderán las conclusiones, y de ser
necesario, dónde se llevará a cabo y cuándo.
Algunas de las características que debe presentar un título es la
Claridad la cual Refleja de forma transparente cuál es el tema
específico que ha sido desarrollado en la investigación otra de ellas
vendría a ser la Precisión el cual No debe ser demasiado general o
amplio en su relación respecto del tema abordado, a su vez la
concisión es otra característica el cual Expresa el tema investigado en
la menor cantidad de palabras.

3.- ¿Qué debe tomarse en cuenta en la sección de desarrollo?

En la sección de desarrollo lo más importante se presenta en el
razonamiento que se ha seguido en la investigación y que ha
permitido arribar a ciertas conclusiones. Para ello, se desarrolla, para
el lector, la lógica de la argumentación trabajada: se presentan las
razones y argumentos elaborados con miras a contrastar la hipótesis
con los descubrimientos de la investigación. De este modo, se busca
determinar la validez o no de la hipótesis. El contraste de la hipótesis
se construirá a partir de la articulación de la teoría y de la evidencia
recogida. Esta sección se elabora a partir del esquema de contenido
construido en la etapa de planificación de la investigación.

4.¿He comprendido qué debe tenerse en cuenta al formular las

conclusiones?

Lo que yo comprendí es que la La conclusión es la última parte de un

texto académico. Tiene dos propósitos principales: reiterar la idea
central del texto y presentarle al lector una impresión final del asunto
tratado en el mismo de trabajo, se produce cuando a partir de hechos
conocidos se obtiene un nuevo conocimiento es por eso que se está
obtenido una conclusión; todo proceso de razonamiento la genera.

Preguntas sobre el contenido del Cuarto Capítulo

5.- ¿Por qué es importante identificar el receptor y el propósito del
texto?
En el caso de los textos de investigación, en tanto textos académicos
especializados, debemos asumir un receptor o destinatario con cierto
nivel de conocimiento sobre el tema. Con relación a nuestro
propósito, debe haber quedado claro, como se mencionará al
momento de tratar el desarrollo de los capítulos y subcapítulos, que
el objetivo central de todo texto de investigación es presentar al
lector la puesta a prueba o proceso de verificación de la hipótesis
propuesta. Se busca, pues, exponer de forma clara y adecuada al
lector los razonamientos y análisis que sustentan la demostración de
la hipótesis.
6.- ¿He comprendido las pautas que debo tomar en cuenta al
redactar mi investigación?
Si entendí las pautas para la buena realización de una investigación
el cual debe tener claridad y trasparencia haciendo de esta más
accesible o más entendible a dicha investigación de tal manera que
con la delimitación del tema podemos observar que dicha
investigación tenga coherencia.
7.- ¿Qué estrategias debería considerar para aplicarlas?
Las estrategias son diversas ya depende del investigador cual de estas
estrategias le resulte mas factible para su realización y buen manejo
de un adecuada investigación como por ejemplo buscar fuentes
confiables el cual deben estar muy bien citadas , tener un texto claro
concreto y con palabras adecuadas , no debemos extendernos con
muchas palabras el cual solo harán confundir al lector de dicha
investigación.