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Rol del

estudiante: la escuela
Es protagónico en el aprendizaje de

rol del docente


conocimiento y capacidades para
competir y actuar consciente y
del
Orientación, guía y control del
proceso de educación.
Diseña acciones de aprendizaje
críticamente en la toma de
decisiones en un contexto siempre desarrollo
del contenido integrando sus cambiante.
dimensiones instructiva y integral
educativa desde el aula.
Dirige el proceso de educación ESCUELA NORMAL
con enfoque sistémico. EXPERIMENTAL
"RAFAEL RAMÍREZ
CASTAÑEDA"

INTEGRANTES:
Hillary Martínez Herrera.
Diana Laura González Alba.
Héctor Adrián Delgado Rivera.
Sergio Aáron Ibáñez Rivas.
José Alejandro Martínez Castro.
4 - "B"
principios La Escuela del
Una educación que tenga en su centro
Desarrollo Integral,
al individuo, su aprendizaje y el Se caracteriza por un clima
desarrollo integral de su personalidad.
humanista, democrático, científico,
Proceso educativo en el que el alumno
dialógico, de actitud productiva,
tenga el rol protagónico bajo la guía del
participativa, alternativa, reflexiva,
profesor.
Contenidos científicos y globales que
critica, tolerante y de búsqueda de
conduzcan a la instrucción y a la la identidad individual, local,
formación en conocimientos y nacional y universal del hombre.
capacidades.
-
Una educación dirigida a lo afectivo y lo
El paradigma del cognitivo.
Desarrollo Integral Una educación vista como proceso
social.
Se inscriben en las corrientes Una educación que prepare al individuo
humanista, constructivista, para la vida
histórico - social y critica, sobre la
base de una Didáctica Científico -
Critica.

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