SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 04

GRADO: CUARTO EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°7

“Demostramos nuestras habilidades artísticas y devoción a San Gerardo para celebrar nuestro 49 aniversario institucional”
FECHA: 25/10/2021 –
TÍTULO DE LA SESIÓN: GIVE ME SOME RULES - We communicate orally, to give some rules to take care our planet 29/10/2021
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE: los estudiantes utilizan el should and shouldn’t para dar consejos sobre cómo cuidar nuestro planeta y cuidarnos del covid
COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS EVIDENCIA

Se comunica Obtiene información del texto oral •student book

oralmente en en inglés
Desarrolla ideas en torno un tema, aunque en ocasiones podría salirse de éste. •Practice
inglés Reflexiona y evalúa la forma, el
Incorpora un vocabulario simple y palabras y expresiones básicas
contenido y contexto de texto oral Game
en inglés
Material
❖ Student book
❖ Cartuchera con útiles escolares esenciales
❖ Impreseion de worksheet N°1-2: imprimir y conservar para trabajar en clase

Momentos ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

•El estudiante observa el video: I LOVE OUR PLANET - https://www.youtube.com/watch?v=zlnFk6d-

8I4&ab_channel=HiDinoKidsSongsWithFunStories
Inicio
•El estudiante responde a la pregunta “What did you see in the video?
•Reflexionamos con el fin de adivinar el tema del día a través de una lluvia de ideas.
• El estudiante visualiza las diapositivas de la docente: GIVE ME SOME RULES
• Desarrollamos el student book pag. 63 en compañía de la Miss
Desarrollo
•Realizamos un juego online: KAHOOT – SHOULD AND SHOULDN’T
•Realizamos una practica: https://es.liveworksheets.com/xj496380tp
Cierre • El estudiante realiza una mano con consejos para cuidarnos del covid 19
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS (TRABAJO ASINCRÓNICO EN PLATAFORMA ESTELA.

En base a lo explicado el estudiante graba un video usando “La mano” realizada en clase con los consejos para cuidarse del COVID 19.
WORKSHEE N°1: MOLDE DE LA MANO
WORKSHEE N°2: RECORTABLES