La escuela comunidad

integral
Surgen en los campos de la psicología y la
pedagogía y corresponden a las corrientes
humanista y constructivista.

PRINCIPIOS:
Proceso educativo en el que el estudiante es
el rol protagónico bajo la orientación, guía y
control del docente. Una unidad dirigida a lo
efectivo y lo cognitivo, en la que la
formación de valores , sentimientos y modos
de comportamiento reflejan el carácter
humanista.

ES UN PROCESO SOCIAL:
El individuo se apropia de su cultura. en
sociedad y encuentra las vías para la
satisfacción de sus necesidades.
Prepara el individuo para la vida, por lo
tanto viene a ser un proceso de integración
de lo personal y social. Dándose una
construcción de proyecto de vida en el
marco social.

CARACTERISTICAS:
Ambiente humanista, democrático,
científico, dialógico, de actitud
productiva, participativa, alternativa,
reflexiva, crítica, tolerante y de búsqueda
de la identidad individual. llocal,
nacional y universal del hombre.

ROL DEL DOCENTE:

El docente debe guiar y orientar el proceso de
educación. Diseña acciones de aprendizaje del
contenido integrando sus dimensiones instructivo
y educativo desde el aula.
Dirige el proceso de educación con enfoque
sistémico.
Es protagónico en el aprendizaje de
conocimientos y capacidades.
Actúa consciente y crítico en la toma de
decisiones.