Código : F14D-PP-PR-01.

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Versión : 11
DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE
Fecha : 29-01-2021

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PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA

I) DATOS GENERALES
1. UNIDAD ACADÉMICA : Programa de Formación Humanística

2. MODALIDAD DE ESTUDIOS : Presencial

3. EXPERIENCIA CURRICULAR : Tutoría II

4. SEMESTRE ACADÉMICO : 2023-I

5. CICLO/SECCIÓN : II/B1

6. SESIÓN : 08

7. FECHA : 07 de mayo del 2023

8. DOCENTE / TUTOR VIRTUAL : Mgtr. Sorayda María Centurión Quezada

II) PROGRAMACIÓN
RESULTADO DE APRENDIZAJE CONTENIDOS/TEMÁTICA EVIDENCIAS DE INSTRUMENTO
APRENDIZAJE

Aplica estrategias de trabajo en equipo al proponer su Examen Parcial I: Examen Parcial I: Avance de Rúbrica

proyecto de identidad donde se afianza el orgullo Avance de Proyecto de Proyecto de identidad Vallejiana

(presentación y exposición Así es mi

estudiantil vallejiano identidad Vallejiana
Universidad) .

III) SECUENCIA METODOLÓGICA

ACTIVIDADES DE INICIO MEDIOS Y MATERIALES TIEMPO

El docente tutor saluda cordialmente a los estudiantes y se verifica la asistencia de los estudiantes
Plataforma de Clementina 5 min

ACTIVIDADES DE PROCESO MEDIOS Y MATERIALES TIEMPO

-Se utiliza la ruleta para obtener el orden de presentación de los videos

- Se solicita a los estudiantes que en orden hagan la presentación de sus videos en 4 min como máximo, con la PPT
40 min
participación de todos los integrantes de cada equipo Recursos Tecnológicos

-Los rúbrica de evaluación estudiantes deben verificar los criterios de evaluación

ACTIVIDADES FINALES MEDIOS Y MATERIALES TIEMPO

5 min
Se realizan comentarios generales por el tiempo del que se dispone, luego se le dará la retroalimentación a

cada equipo. Recursos Tecnológicos

IV) BIBLIOGRAFÍA

Código de biblioteca LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS WEB.

Prieto, J. (2021). Un dandy de zapatos gastados: Errancias parisinas de césar vallejo.  Chasqui,  50(1), 389-407. Retrieved

ProQuest from https://www.proquest.com/scholarly-journals/un-dandy-de-zapatos-gastados-errancias-parisinas/docview/

2555182671/se-2?accountid=37408

Revisó Vicerrectorado Académico / Responsable del SGC Aprobó Rectorado

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